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文檔簡(jiǎn)介
1、美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)(優(yōu)選4篇)美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)(優(yōu)選4篇)總結(jié)是對(duì)獲得的成績(jī)、存在的問題及獲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評(píng)論與描繪的一種書面資料,他能夠提高我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是精心的美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)(優(yōu)選4篇),僅供參照,歡送大家閱讀。日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了20 xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地達(dá)成了本學(xué)年的工作?;叵脒@一學(xué)年,既繁忙,又充分,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做總結(jié):忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),敬業(yè)愛崗是做好教課工作的前提。熱愛學(xué)生,同等對(duì)待每一位學(xué)生。教育教課是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹講
2、堂,實(shí)踐新理念”,力爭(zhēng)讓我的美術(shù)教課更具特點(diǎn),形成獨(dú)具風(fēng)格的教課模式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教課質(zhì)量,本學(xué)期自己參加鎮(zhèn)美術(shù)教師講堂教課競(jìng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬奈辶昙?jí)美術(shù)教課工作,課時(shí)量比較大,在平常教課中,我堅(jiān)持的確做好講堂教課“五認(rèn)真”,認(rèn)識(shí)學(xué)生,改進(jìn)教法,打破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思想能力有多高多棒。除了正常的教課工作之外,本學(xué)期關(guān)于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)行了打破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對(duì)苗子進(jìn)行了優(yōu)選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美
3、琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),參加20 xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品競(jìng)賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫競(jìng)賽,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng)、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增添了自信心,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱忱把它們達(dá)成,根本上做到“不辭辛苦、優(yōu)良高效”。聯(lián)合自己的領(lǐng)會(huì),我對(duì)教師師德有了更為明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完美的需要。我們不可以由于其余行業(yè)的濃重的商業(yè)氣味而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不該當(dāng)由于他人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革
4、的新局勢(shì)下,教師的責(zé)任重要,教師的使命感要增強(qiáng)。在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策、法律進(jìn)行,增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,成立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持節(jié)儉辦理,根絕不合理開銷,做到年初有估算,年關(guān)有決算。進(jìn)出有據(jù),實(shí)時(shí)報(bào)帳,準(zhǔn)時(shí)完稅,做事有方案,真實(shí)做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆署名原那么,果斷遏止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)??墒牵约汗ぷ髦羞€存在有很多的缺少之處,從下學(xué)期開始要更為努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái),用自己的真摯之心培養(yǎng)人。我相信只需經(jīng)過我的努力,勤苦研究,提高教課業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)異的教師。這一學(xué)期,我不時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到遵從領(lǐng)導(dǎo),能夠以全局
5、為重,遵從分派,出滿勤,干滿點(diǎn),圓滿達(dá)成各項(xiàng)教課工作任務(wù),獲得了較為明顯的成績(jī),在平常工作中,還利用各樣機(jī)遇增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充分自己的大腦,用科學(xué)的教課方法充分講堂,特別是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀點(diǎn)、創(chuàng)新性運(yùn)用到講堂中去,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教課資源,勇敢重組教課課程,讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。詳細(xì)總結(jié)以下:踴躍參加教研室組織的教研活動(dòng),集體備課,認(rèn)真聽,認(rèn)真記。而后依據(jù)要求,提早兩周備好課,寫好教課設(shè)計(jì)。從查閱資料、組織教課各個(gè)環(huán)節(jié)、教師和學(xué)生配合等都能抵達(dá)很默契、出成效。備課時(shí)認(rèn)真研究教材、教參,學(xué)習(xí)好綱領(lǐng),虛心向同組老師研究,找準(zhǔn)要點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料
6、,集中他人的優(yōu)點(diǎn)確立自己的教課思路,為了學(xué)生能更直觀地感覺所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我踴躍查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,使美術(shù)課更直觀、風(fēng)趣、有效。在學(xué)期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學(xué)一同研究,要點(diǎn)、目標(biāo)讓每一個(gè)同學(xué)明確。每一節(jié)課前從學(xué)生的實(shí)質(zhì)出發(fā),依據(jù)教材知識(shí),運(yùn)用多種教課方法、多種開場(chǎng)白,調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和創(chuàng)建性思想,經(jīng)過聲、色、音、型等美術(shù)的特點(diǎn),培養(yǎng)、調(diào)換學(xué)生對(duì)美術(shù)課的學(xué)習(xí)興趣,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開辟學(xué)生的眼界,提高學(xué)生的賞識(shí)、評(píng)論、著手各樣能力??傊?,這一學(xué)期,我掌握好了操作課、賞識(shí)課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與差別及其特點(diǎn)。特別是有關(guān)繪畫專業(yè)知識(shí),是這學(xué)期的
7、要點(diǎn),由于有的學(xué)生明年要考美術(shù)專業(yè),因此給學(xué)生做好知識(shí)鋪墊。依據(jù)減負(fù)的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計(jì),盡量當(dāng)堂達(dá)成,不只有益于我認(rèn)識(shí)學(xué)生的當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的靈感,而且能夠?qū)崟r(shí)的順著學(xué)生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更為到位。這樣特別有益學(xué)生能力展開,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)建性的培養(yǎng),因此今年學(xué)生們創(chuàng)作的畫作業(yè)成效都比較好。這一學(xué)期下來(lái),上課時(shí)的確遇到個(gè)別比較有個(gè)性的學(xué)生,我就會(huì)把我看到的、學(xué)到的、聽到的方法、技巧特別是有關(guān)懷理調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想顛簸的方法,在我遇到“難題”是我就搬出來(lái),這一年里,我用的最多的詞就是“堅(jiān)持”,相信堅(jiān)持,只需你堅(jiān)持了,必定有收獲。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和
8、淚水,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的帆船,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,遨游在無(wú)盡的天空。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。本學(xué)期我持續(xù)擔(dān)當(dāng)小學(xué)美術(shù)教課工作,以國(guó)家教委頒發(fā)的課程方案為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育目標(biāo),面向全體學(xué)生;以學(xué)科教課新綱領(lǐng)、新教材為根基;以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自己的素質(zhì)。以踴躍的態(tài)度投入到教課中,在自己的教課領(lǐng)域中用研究的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)新綱領(lǐng),掌握教變動(dòng)向。我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程方案和修訂后的教課綱領(lǐng),進(jìn)一步正直教育思想,提高認(rèn)識(shí),掌握教
9、改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)行素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了美術(shù)導(dǎo)刊、少兒美術(shù)、中小學(xué)美術(shù)教育等專業(yè)雜志,課余時(shí)間常常研究、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自己的理論涵養(yǎng)。3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛騰,畫畫水平獲取我很大的提高。獲取我各位老師的一致好評(píng)。1、我在本學(xué)期初便定勤學(xué)期工作方案,排出教具、學(xué)具及使用日期,平常常常比較檢查,敦促學(xué)生帶勤學(xué)具。2、這學(xué)期使用湘版美術(shù)教材,在教課中我一直貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的展開為本”這一新的教育根本理論。經(jīng)過學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生察看生活,關(guān)懷社會(huì)展開,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并
10、尊敬每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的根基上培養(yǎng)優(yōu)異的審雅觀,并幫助學(xué)生成立切合各自個(gè)性、天分的視覺思想方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。3、課后,我踴躍組織展開美術(shù)興趣活動(dòng),依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生研究新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、賞識(shí)能力,并將學(xué)生作品展現(xiàn)出來(lái),激起學(xué)生賞識(shí)美、熱愛美、創(chuàng)建美的學(xué)習(xí)興趣。4、業(yè)績(jī)上,20 xx年度我校區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)生多人獲取軟筆書法、繪畫、拍照、電腦繪畫假定干獎(jiǎng)項(xiàng),一世獲晉中市繪畫優(yōu)異作品獎(jiǎng),為學(xué)校獲得優(yōu)異成績(jī)和光榮。我個(gè)人榮獲區(qū)軟書二等獎(jiǎng),繪畫二等獎(jiǎng)。1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,拋棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我在教課中把情義與認(rèn)知相結(jié)合,
11、以輕松開朗多樣的方式體現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教課,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為長(zhǎng)久的感情態(tài)度。2、鼓舞學(xué)生對(duì)各樣資料、工具的特征進(jìn)行試試和研究。讓學(xué)生自己著手,利用多種原資料制作作品,并經(jīng)過研究與展開,逐漸認(rèn)識(shí)各樣資料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各樣的資料進(jìn)行創(chuàng)建性的解決問題。3、我在教課中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓舞學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技術(shù)美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)致使用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審雅觀、藝術(shù)能力都獲取了很大的提高。此后我將再接再厲把工作干得更好。本學(xué)期學(xué)期我任教四五六年級(jí)美術(shù),我努力工作,為了使自己在研
12、修中不停提高美術(shù)教育教課水平,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不停提高完美自己。為了更好地展開此后的工作,現(xiàn)就以下方面做以下總結(jié):我建立優(yōu)異學(xué)風(fēng),勤苦研究業(yè)務(wù),不停學(xué)習(xí)新知識(shí),研究教育教課新規(guī)律。研究教材,寫好每一個(gè)教課設(shè)計(jì),上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。此外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教課的要求。只有學(xué)習(xí),才能不停進(jìn)步和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一世的精神財(cái)產(chǎn),做一名學(xué)習(xí)型教師。因此,我就多念書,多學(xué)習(xí),多寫念書筆錄。在課改的講堂教課中,不停研究合適學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)的好的教課模式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教課方法。特別在閱讀教課中
13、,我注意學(xué)習(xí)其余老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗誦中感悟,提高閱讀能力。培養(yǎng)學(xué)生講堂上會(huì)靜下心來(lái)思慮的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比擬焦躁,在問題眼前不知從哪兒下手回復(fù),甚至沒有讀清問題的要求,就開始回復(fù)。這學(xué)期我在講堂上指引學(xué)生在這方面有所提高。擅長(zhǎng)總結(jié)自己在教育教課中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的楷模。踴躍參加上司領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教課學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的教研能力。踴躍定閱對(duì)教育教課有幫助的刊物,學(xué)習(xí)此中先進(jìn)的教育教課經(jīng)驗(yàn),不停提高自己的教育教課水平。、在課改中,多和同組的老師一同備課,一同商議講堂中出現(xiàn)的問題。特別在閱讀教課中,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教,在講堂中如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,如何培養(yǎng)學(xué)生研究性的閱讀能力,最后提高學(xué)生的寫作水平。每周堅(jiān)持寫教課心得;能夠是備課心得,也能夠是教課領(lǐng)會(huì),能夠?qū)懼v堂教課方法實(shí)行領(lǐng)會(huì),也能夠反省
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