太陽山鎮(zhèn)中心小學年度工作計劃

1、太陽山鎮(zhèn)中心小學2011-2012學年度第二學期工作計劃本學期，我校教育工作將以“辦好家長滿意的教育”為宗旨，以“以德立校、依法治校、 科研興校、課改活校、質量強?！睘樗悸?，堅持“以人為本”，以課堂教學為中心，以教育科研為先導，以紅寺堡區(qū)中小學“精細化管理年”為契機，繼續(xù)深化改革創(chuàng)新，扎實鞏固教育質量強區(qū)成果，按照紅寺堡區(qū)教育局2012年工作要點要求，發(fā)揚“比學趕幫、敬業(yè)奉獻”的精神，打造師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，著力培養(yǎng)素質全面、富于創(chuàng)新的學生群體，全面推進課程改革，全面提高辦學質量，努力開創(chuàng)學校工作的新局面。一、加強兩支隊伍建設，提高綜合素質1、加強班子建設，提高管理水平。一是堅持正確

2、的教育思想，樹立科學的發(fā)展觀，增強政治意識、大局意識、奉獻意識和法律意識，具有“廉”、“嚴”、“細”、“實”、“恒”的領導作風。二是進一步轉變工作作風，樹立領導就是服務的思想，在工作中要嚴格要求自己，樹立正確的權力觀，不斷提高教育教學管理能力；嚴格執(zhí)行學校領導任課。聽課的有關規(guī)定，確保領導兼課、聽課達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)，并要在教學指導上下功夫；通過教育教學檢查考核、督促指導、研究討論等形式，解決好教育教學中存在的問題。三是牢固樹立“人文化”的管理觀，發(fā)揚尊重、理解、溝通、信任等人文精神，營造團結、和諧、奉獻、進取的工作氛圍，建立起寬松。高潔、清新、有人情味的校園文化，堅持“要求從嚴，管理從實”

3、的原則，在對教師嚴格管理的基礎上，關愛教師的工作、學習、生活，想方設法解決教師工作、學習、生活中存在的實際問題，做到用事業(yè)留人，用感情留人。四是加強勤政廉潔教育，深入開展清風校園活動，開展警示教育，進一步完善校務公開制度，規(guī)范校務公開內容，自覺接受師生和社會的監(jiān)督。五是深入開展治理“庸懶散軟”專項活動，大興學習之風、調研之風、實干之風，切實轉變工作作風，增強服務意識，提高辦事效率，建立行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的教育管理體制。2、強教師隊伍建設，提高育人能力。一是嚴格執(zhí)行自治區(qū)中小學教師行為“十不準”和紅寺堡教育系統(tǒng)六條禁令，進一步規(guī)范教師的從教行為，建立民主、平等、和諧的師生關系

4、，堅決杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。二是廣泛深人的開展以“我是光榮的人民教師”為主題的教育活動，表彰先進，樹立典型，形成“比學趕幫、敬業(yè)奉獻”的良好風尚，增強廣大教師的責任感和使命感，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新進取的高素質教師隊伍。三是以教育系統(tǒng)六條禁令嚴格約束教職工的言行，剎歪風，樹正氣，繼續(xù)實行師德不良一票否決制。四是每一位教師要自覺防范“以自我為中心、自以為是”等束縛自己進步、跨越的傾向，努力創(chuàng)設領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間、教師與家長之間相互尊重、相互合作的和諧融洽的良好人際關系，形成良好的育人環(huán)境。五是開展全員培訓。組織實施好特崗教師跟班研修培訓；做好

5、教師分層次全員培訓；開展修改后新課標的通識培訓，重點是幫助教師更新教育理念，熟悉新課程標準，深入鉆研業(yè)務，學習新知識，掌握新技能，提高教育教學能力，開展骨干教師研修提高培訓，提高示范引領能力，通過校本培訓、校本教研、校本課程開發(fā)等活動，提高教師的素質和專業(yè)化水平。四月底進行教師教學基本功教學技能分層培訓成果展評。一是開展校園文化藝術節(jié)展評活動。借助紅寺堡區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)，學校進行優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀案例優(yōu)秀簡筆畫評比，選展產生優(yōu)秀教案(原創(chuàng)) 8本；優(yōu)秀教學設計20篇；優(yōu)秀教學案例論文20篇；優(yōu)秀簡筆畫及板書設計5篇 (以上展出內容除教案外皆以A4紙文本，同時上交電子版)；優(yōu)秀三

6、筆字集各30篇 (粉筆字以課堂教學內容為主，以圖片形式呈現(xiàn))，交中心學校結集、設計裝幀后參加紅寺堡區(qū)第二屆文化藝術節(jié)展評，選展期間組織教師觀摩。二是開展教師教學素養(yǎng)、教研能力評比活動。為進一步展現(xiàn)培訓成果，今年以團隊教研能力為主開展展評觀摩。各教研組組織本組人員就每學科規(guī)定的主題內容，分現(xiàn)場做課(40分鐘)、集體備課設計陳述(10分鐘)、主題研討(50分鐘)三項內容進行評比，通過篩選每個教研組每學科組織35人的參賽團隊，參加中心學校的展評。目的是以賽促教，以賽促研，全面展示各校學科教學培訓的團隊意識和能力。三是開展紅寺堡區(qū)100名“教壇新秀”、“教學能手”、“學科帶頭人”評選活動。四是年終組織

7、總結表彰會，展示培訓成果，總結培訓經驗，促進教學向精細化發(fā)展。3、完善規(guī)章制度，實行激勵機制。嚴格落實教師工作質量考核方案、班主任考核辦法、教學質量檢測制度及上學期制定的教學質量檢測獎勵制度等各項規(guī)章制度以及相關的考核細則，加強對教師教育教學工作的評估和考核。堅持實事求是、客觀公正、注重實績的原則，完善個人自評。學校領導、教師、家長、學生共同參與的評價體系和考核辦法，嚴格按照考核程序對教師的工作質量進行考核，促進教師職業(yè)道德、法律素質和業(yè)務水平不斷提高，激發(fā)教師教育教學工作的積極性和創(chuàng)造性。學校在“六一”兒童節(jié)，表彰一批優(yōu)秀少先隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員；學期末對教育局和中心學校統(tǒng)一組織質量檢測的

8、年級學科教師按太陽山鎮(zhèn)中心學校教學質量檢測獎勵實施方案進行獎勵。二、加強德育工作，提高德育實效l、加強養(yǎng)成教育。一是認真學習貫徹中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的精神，進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。二是貫徹落實中小學生日常行為規(guī)范和中小學生守則強化學生的養(yǎng)成教育。確立“以學生為本”的思想，落實“全員德育，全面德育，全程德育，重點德育”，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人、三是認真學習貫徹新課程標準，不斷探索新時期學校德育工作的有效途徑和方法，使德育工作有所突破、有所創(chuàng)新。四是各學校要

9、發(fā)揮少隊在德育工作中的重要作用，重視班主任隊伍建設，改革并完善班隊工作記載制度、評價制度，抓好德育常規(guī)活動。五是堅持升降旗制度，規(guī)范升旗儀式，提高教育效果。六是組織好“六一兒童節(jié)”、“七一建黨節(jié)”、“清明”、“端午”等節(jié)日紀念日的慶?；顒樱瑢W生進行愛黨愛國和愛校教育以及文明禮貌教育。七是加強誠信教育、法制教育、環(huán)保教育、國情教育、禮儀教育、“遠離毒品，珍愛生命”教育、國防教育、愛護公共財物教育，堅持開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動，總結新經驗，發(fā)現(xiàn)新問題，充實新內容，把培養(yǎng)學生的自我教育能力、自我管理能力和團結、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報，發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。在校內外切實做

10、好“人人改陋習”活動，大力推廣日常文明禮貌用語，大力宣傳日常文明行為，杜絕亂扔垃圾、亂折樹枝、花草，在墻壁亂涂、亂畫，在校園內外說話不文明，亂喊亂叫、起哄等不良行為，營造良好的教育氛圍。2、加強學生心理健康教育。一是在課堂教學和各項教育活動中重視學生心理健康教育，及時對學生進行心理指導，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強少年兒童適應社會生活的能力。二是以學生為主體，面向全體學生，針對學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索，不斷提高心理健康教育的實效。特別是留守兒童和中心學校六年級寄宿制學生的心理健康教育尤其不能忽視。3、加強法制教育。全體

11、教師要嚴格執(zhí)行教育法教師法義務教教育法未成年人保護法和安全法律法規(guī)、要在接受法律賦予的權利的同時，認真履行法律所規(guī)定的應盡義務，自覺按照法律法規(guī)的要求從事教育活動，從自身做起，從細節(jié)人手，把依法治校真正落實到每一個教育環(huán)節(jié)之中。4、開展公民道德教育。結合地情、校情、班情，組織開展以“公民道德實施綱要”為主題內容的教育競賽活動，提高全體師生的公民道德意識。進一步強化少先隊“我能行”體驗教育活動，協(xié)調各年級的自主管理活動，并通過全校性的“文明禮儀標兵”的監(jiān)督檢查，及時糾正學生中的不良行為，引導學生變“學校要我守規(guī)范”為“為自己、為班級、為學校，我要守規(guī)范”，真正達到自我教育、自我養(yǎng)成的境界。三、加

12、強教學研究與管理切實提高教學質量1、加強常規(guī)管理。一是認真落實紅寺堡區(qū)中小學教學常規(guī)督促規(guī)范教學行為，強化教學管理。執(zhí)行學校領導任課的剛性規(guī)定，校長和學校中層干部帶頭上好專業(yè)課，把主要精力放到教學上，領導、指導教學，起到表率作用；落實教師業(yè)務考核制度，指導教師全身心投入到教學工作中去，備好課，上好課，批改好作業(yè)，定期對學生學習情況進行考核，認真分析學生學習狀況，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。二是通過校本研訓活動，將先進的教育思想，教學理念，教學方法及研究成果轉化為教師課堂教學的實際行為，并在教學活動中促進教師教學行為和學生學習行為的轉變，提高課堂教學的有效性。三是以教研組為單位，通過教學

13、反思，案例分析，互動交流，行動研究，解決課堂教學中存在的突出問題。每位教師深刻剖析自身教育教學中的問題，將挖掘出的問題定為研究的“小課題”，通過上研究課，開展研究活動，解決實際問題。四是充分發(fā)揮學校各級骨干教師的示范帶頭作用，通過開展課堂教學研究、案例分析研討，舉辦專題討論等活動，促使全體教師互通有無，互相補充，分享經驗，共同成長，全面提高。五是學校組織電教人員將有代表性的部分教師的公開課或研究課，進行現(xiàn)場錄像或錄音，通過教研組教研評課活動，用“照鏡子”的方法，對課進行有針對性地分析與研究，以研究切合實際的問題為原則，研究自己或身邊的問題。六是完善家長評教基本標準，繼續(xù)開展好教學開放日活動，向

14、社會開放課堂，讓家長參與課堂教學評價。七是根據(jù)學科特點，以學?；驅W科教研組為單位，廣泛開展多種形式的學科競賽活動。3月份組織開展質量檢測分析活動，認真分析上學期五、六年級質量檢測情況，尋找成績低的原因，提出今后整改措施；并參加紅寺堡區(qū)教學研究培訓中心組織的分析會；組織教壇新秀、教學能手、學科帶頭示范課活動，讓我校教師尤其是青年教師學習骨干教師的教學藝術和課堂組織方法。繼續(xù)和紅寺堡一小及大河中心學校開展聯(lián)片教研活動，取長補短，聚集課堂，學習先進的教學理念和教學方法，促進教師教學水平的提高。積極組織學校教師參加各類“送課下鄉(xiāng)”活動，讓教師學習名師的教學方法，提升教學能力和水平。組織好六年級畢業(yè)班綜

15、合復習工作，開好六年級復習研討會。想方設法提高畢業(yè)質量檢測成績。2、加強教育科研，深化課程改革。一是強化教師的教育科研意識，提高課改的教育科研含量，鼓勵教師進一步更新觀念，大膽改革，不斷創(chuàng)新。二是申報立項校級課題、校課題組按照課題實施方案組織開展第三屆全區(qū)基礎教育課題研究工作，做好各項實驗活動，加強資料積累，邀請專家現(xiàn)場指導等，為課題研究的進一步深化創(chuàng)造有利條件，力爭圓滿結題。3、依托網校，促進信息化建設。加強現(xiàn)代媒體教學的培訓和指導，進一步提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力，促進學校電化教學朝著有特色、有新意、有方向的目標發(fā)展，以自治區(qū)教研網、吳忠教育信息網、紅寺堡區(qū)教育信息網為主平臺，與校內網

16、對接，實現(xiàn)資源共享、專家答疑、網上論壇、集體備課、骨干教師引領等功能。鼓勵教師用跟貼和寫博客的形式與專家和外縣區(qū)教師同伴進行交流，學習先進經驗，促進專業(yè)成長。通過網絡教研，擴大教研的渠道和范圍，提高教師利用遠程資源的意識和能力。中心學校及其它有條件的學校要積極運用中心學校網反映學校教育教學的學校信息，實現(xiàn)資源共享。中心學校要組織開展交互式電子白板的運用等培訓，充分發(fā)揮在課堂教學中的作用。四、加強體衛(wèi)藝工作，提高學生綜合素質1、樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”和理念，開齊上好體育課，組織實施好大課間活動，認真加強體育教學的研究，積極開展學生喜聞樂見的小型體育競賽活動，確保體育課堂教學質量的

17、提高，開展陽光體育工程。2、各校要繼續(xù)抓好眼保健操和衛(wèi)生流動紅旗的評比工作，加強對學生衛(wèi)生行為的監(jiān)督、檢查和指導工作，使學生養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，文明使用廁所等良好的衛(wèi)生習慣。3、加強學校衛(wèi)生的監(jiān)督、管理、預防等工作。抓好眼保健操和師生飲食衛(wèi)生，流行病的預防等工作。4、要利用舉辦“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒雍颓迕?、端午等節(jié)日紀念活動，大力推進校園文化藝術活動，達到以美輔德，以美育智，以美健體的真正目的。五、加強學校安全綜治工作，創(chuàng)建平安校園。堅持“安全第一，預防為主”的方針，繼續(xù)加強學校的安全工作，健全管理體制，形成安全管理網絡。經常性地通過宣傳媒體、宣傳陣地、主題班隊會、知識競賽等各

18、種形式向學生進行預防破壞性地震、火災、水災、暴發(fā)性疫情、交通事故預防知識的宣傳教育，并加強集體演練，培養(yǎng)學生遇到突發(fā)事件處事不驚，善于自救、自護的能力，增強安全意識。認真落實校園傷害事故處理辦法，增強師生的安全意識和自我保護意識。建立健全安全穩(wěn)定工作制度和各種事故應急處理預案，實現(xiàn)安全工作的制度化、規(guī)范化、精心化、經?；?。認真落實學校值班和門衛(wèi)制度，人防、物防、技防“三防”并舉；搞好安全隱患的排查，重點排查校舍、教學設施、食品衛(wèi)生和學生往返等方面的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。精心組織安全演練，每學期都要精心策劃，扎實開展一至兩次安全逃生演練，使學生具備遇險自我保護的意識

19、和本領，妥善處理好各種不穩(wěn)定因素。繼續(xù)實行安全事故一票否決制，將安全工作納入學校和教師工作考核的內容，作為學校和教師評優(yōu)選先的考核依據(jù)。對學校安全設施定期或不定期的進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，充分發(fā)揮校警和校醫(yī)的作用，確保師生和校園安全。學校每月組織次安全大檢查。六、加強校園文化建設，豐富辦學內涵。加強校園文化建設，發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用。一是在抓好校園“五化”建設的同時加強校園人文環(huán)境建設。結合特色學校創(chuàng)建和學校實際搞好“一訓三風”的提煉以及校標、?；盏仍O計，強化班級文化、宿舍文化、長廊文化、食堂文化建設，重視學校宣傳工作，發(fā)揮校園廣播、學校網站、?？唸笞饔茫韵冗M的校

20、園文化熏陶人、培育人。二是大力開展豐富多彩的校園文化活動，以紀念“五四”青年節(jié)、慶祝“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、開展“校園文化周”、“班級文化展示”等活動為載體，豐富學生精神生活，促進學生健康成長。三是注重學校內涵建設。健全法制，規(guī)范教學行為，保證各項工作有序進行，按照“環(huán)境美、書香濃、特色明、風氣正”的目標，力爭將學校建設成為學生追求理想的學園，陶冶情操的樂園、教師安居樂業(yè)的家園。四是重視和加強語言文字工作。在師生中廣泛開展“三字一話”訓練、展示、評選活動，提高學生語言文字應用水平，促進社會語言文字應用的規(guī)范化。五是樹立科學的管理理念，實施目標管理。學校將嚴格按照自治區(qū)教育廳基礎教育學校

21、綜合管理工程的規(guī)定，狠抓行政管理、教職工管理、學生管理、教育教學管理、安全管理、校園管理、財務及財產管理，確保教育教學秩序正常運轉，辦學效益明顯提高。創(chuàng)新管理模式，推進學校管理。爭取我校納入“百標工程”項目學校。七、搞好學?？倓蘸笄诠ぷ?，努力改善辦學條件，服務教育教學1、嚴格落實義務教育經費保障機制，實行零收費，杜絕各類代收費，從源頭上預防和治理不正之風。2、加強嚴格執(zhí)行收支兩條線財務管理制度，堅決杜絕不合理開支，做到票據(jù)規(guī)范，帳目清晰，帳物相符，公開透明。加大義務教育保障經費使用的監(jiān)管力度，使有限的資金最大限度地發(fā)揮效益。保證一定的資金用于購置器材、圖書、微機等設備，逐步更新遠程教育老化設施，積極改善學校的辦學條件。3、在教育體育局的領導和支持下，爭取我校標準化操場立項，爭取更多的改擴建工程項目，配合好國家中小學校教學樓加固工程，不斷擴大辦學規(guī)模，美化校園環(huán)境，使布局結構更加科學合理。八、突出抓好農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作。從2 012年春季學期起，紅寺堡區(qū)農村小學全面推行“免費午餐”工程，通過企業(yè)配餐的形式，學校將配合糧油公司做好