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1、2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃7篇 日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助! 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇1 物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,進(jìn)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培育學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)特制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃如下: 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?演示實(shí)驗(yàn):以清晰、規(guī)范的操作讓學(xué)生觀察、討論,明白物理現(xiàn)象,理解物理規(guī)律,領(lǐng)悟物理思想。 分組實(shí)驗(yàn):培育學(xué)生實(shí)事求是的
2、科學(xué)精神,把握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。培育學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程。培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 第一組:觀察光的偏折、模擬閃電、熟悉刻度尺、用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度、用圖表處理數(shù)據(jù)、用表測(cè)量時(shí)間、長(zhǎng)度的“間接”測(cè)量、測(cè)形狀不規(guī)章物體的體積、鐘擺實(shí)驗(yàn)。 第二組:觀察發(fā)聲物體的振動(dòng)、把聲音顯示出來(lái)、傳聲試驗(yàn)、探究影響聲音凹凸的因素、探究影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素、探究決定聲音響度的因素、辨別不同物體的聲音。 第三組:手影游戲、討論光的色散現(xiàn)象、探究光的反射規(guī)律、探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系、觀察光的折射現(xiàn)象、探究光的折射規(guī)律、觀察透鏡對(duì)光的作用、測(cè)量凸透鏡的焦距、探究凸
3、透鏡的成像規(guī)律、討論近視鏡和遠(yuǎn)視鏡、熟悉照相機(jī)、熟悉顯微鏡、熟悉望遠(yuǎn)鏡。 第四組:憑感覺(jué)能推斷“冷”和“熱”么、觀察溫度計(jì)、用常見(jiàn)的溫度計(jì)測(cè)量溫度、討論影響蒸發(fā)快慢的因素、探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)、觀察液化、探究汽化吸熱和液化放熱、探究海波熔化和凝固的特點(diǎn)、探究石蠟熔化和凝固時(shí)的特點(diǎn)、觀察碘的升華現(xiàn)象、觀察凝華現(xiàn)象。 第五組:用天平測(cè)量固體的質(zhì)量、用天平測(cè)量液體的質(zhì)量、查密度表、測(cè)量固體的密度、比較物質(zhì)的導(dǎo)電性、比較木筷和不銹鋼湯匙的導(dǎo)熱性能、討論半導(dǎo)體的導(dǎo)電性等。 三、實(shí)驗(yàn)重、難點(diǎn): 光學(xué)的實(shí)驗(yàn)、物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)、質(zhì)量密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)。 四、實(shí)驗(yàn)措施: 1、根據(jù)新課標(biāo)的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程
4、配備盡可能地開(kāi)全開(kāi)足實(shí)驗(yàn)。 2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗(yàn)打算,需要的提前先試做,保證演示實(shí)驗(yàn)和分組探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展。 3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),全面培育學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。 4、重視學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。 5、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn),老師應(yīng)先示范,裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在老師的指導(dǎo)下分步完成。 6、實(shí)驗(yàn)時(shí),嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行規(guī)范操作,仔細(xì)觀察,專心記錄,分析思考,得出結(jié)論。 7、在實(shí)驗(yàn)課上,老師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。對(duì)普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要做全班講評(píng),對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允
5、許學(xué)生重做。 8、做好演示實(shí)驗(yàn)的記錄,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,做好實(shí)驗(yàn)記錄,并按要求寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 9、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利,并且激勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小制造。 10、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。 11、開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng),樂(lè)觀組織并指導(dǎo)物理課外愛(ài)好小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 12、留意實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)平安進(jìn)行。 五、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表 第一組實(shí)驗(yàn):9月20日前完成 第二組實(shí)驗(yàn):10月25日前完成 第三組
6、實(shí)驗(yàn):11月15日前完成 第四組實(shí)驗(yàn):12月5日前完成 第五章實(shí)驗(yàn):1月10日前完成 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇2 一、教學(xué)目標(biāo) 初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個(gè)方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標(biāo)重在培育學(xué)生對(duì)物理的愛(ài)好,啟發(fā)學(xué)生思維、培育學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和主動(dòng)性。物理與社會(huì)怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際。除了知識(shí)的傳授,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭(zhēng)平均分、優(yōu)良率、及格率和各項(xiàng)排名都有所提高。 二、教材分析 新教材主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)相聯(lián)系,由于新教材增添了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),就是“科
7、學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”,目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說(shuō)明白新教材對(duì)培育學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見(jiàn)的現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好。 三、班級(jí)情況分析 初二(x)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強(qiáng),學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問(wèn)題不夠樂(lè)觀。 初二(x)班的學(xué)生上課紀(jì)律好,且學(xué)生比較活躍,對(duì)新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 總的來(lái)講,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。 四、詳細(xì)措施 (一)做好教育常規(guī)工作 1、專心鉆研教材、教參,專心
8、備課,上好第一堂課,專心批改作業(yè),激勵(lì)學(xué)生提問(wèn),耐心給學(xué)生講解。專心做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。 2、樂(lè)觀參加教研活動(dòng),吸取物理科有閱歷老師的教法,多向他們提出問(wèn)題,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。 3、加強(qiáng)閱讀,多些了解新聞、新科技,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中與學(xué)生共享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好。 4、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,樂(lè)觀開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn),也多些實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生勇于討論,多思考,多觀察,多動(dòng)手。 (二)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué) 1、新教材要求學(xué)生把握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不多,所以在課堂上對(duì)于知識(shí)的講解更著重于將知識(shí)用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。 2、將各知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié)和分析,每講完一章書都進(jìn)行測(cè)試,
9、讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。 3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,樂(lè)觀參加課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。 (三)教學(xué)實(shí)驗(yàn) 1、課堂實(shí)驗(yàn)演示 課前打算好實(shí)驗(yàn)用具,并先作實(shí)驗(yàn)演示,看檢查實(shí)驗(yàn)的可行性,保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。 2、學(xué)生實(shí)驗(yàn) 課前將實(shí)驗(yàn)的要求同學(xué)生講清晰,讓學(xué)生明白實(shí)驗(yàn)的目的,并順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。培育學(xué)生動(dòng)手、思考、和觀察等能力。實(shí)驗(yàn)后檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)冊(cè),看學(xué)生實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看學(xué)生是否把握了實(shí)驗(yàn)的方法和理解所學(xué)知識(shí)。 (四)情感教育 教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行道德教育、平安教育和環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度。首先對(duì)學(xué)生的期望不能過(guò)高,要理解學(xué)生的實(shí)際
10、能力,盡管老師對(duì)重的內(nèi)容細(xì)嚼慢咽,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)過(guò)關(guān),但學(xué)生還是不回去消化,因而造成成果的兩極。要解除這種現(xiàn)象,應(yīng)從三個(gè)方面下手,第一、國(guó)家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,制造良好的條件來(lái)協(xié)作教材的改革,第二、老師要針對(duì)老師的教,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫第三、輔助后進(jìn)生加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇3 一、指導(dǎo)思想 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)這一門自然科學(xué)有一個(gè)初步的了解,知道物理學(xué)知識(shí)跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,通過(guò)“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”,學(xué)生們已對(duì)物理產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。所以我本著“以學(xué)生進(jìn)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛(ài)物理
11、。我根據(jù)上學(xué)期的期末成果分析情況制定了八班級(jí)物理下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步熟悉物理世界,在把握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),能對(duì)四周的自然世界有一個(gè)更深入的,更加科學(xué)的熟悉。 三、教材分析 本學(xué)期的教材做了變動(dòng),新教材特殊關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展,特殊關(guān)注知識(shí)的系統(tǒng)性,特殊關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。八班級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)力、功和機(jī)械能、簡(jiǎn)潔機(jī)械等。本冊(cè)共分六章。第七章力、第八章運(yùn)動(dòng)和力、第九章壓強(qiáng)、第十章浮力、第十一章功和機(jī)械能、第十二章簡(jiǎn)潔機(jī)械。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的愛(ài)好,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。
12、 四、學(xué)情分析 物理是學(xué)生剛接觸不久的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能根據(jù)老師的要求完成任務(wù)成果較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不專心聽(tīng)講,不專心做筆記,課前沒(méi)預(yù)習(xí),課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè);有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒(méi)有愛(ài)好,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況老師要專心制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培育學(xué)生的愛(ài)好提高自己的學(xué)習(xí)成果。 五、目標(biāo)要求: 1、培育學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、更新
13、教學(xué)觀念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。 3、繼續(xù)培育學(xué)生敬重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 六、措施: 1、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,就要很下功夫培育學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、培育學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好。常言道“愛(ài)好是最好的老師”,有了愛(ài)好就可以變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。其中多做好玩的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好,平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當(dāng)增加幽默感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。 3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)
14、系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課老師所授知識(shí)。 4、留意培育學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問(wèn)題。 5、想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。 6、培育學(xué)生敬重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇4 一、教學(xué)環(huán)境 物理作為他們的一門新學(xué)科,有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇!由于學(xué)生剛處于發(fā)育階段,對(duì)新生事物的接受能力比較強(qiáng),這給接受物理提供了個(gè)很好的前提但又由于學(xué)生思維維能力還不成熟、熟悉水平還有限、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),還有各個(gè)學(xué)生的身心進(jìn)展不一樣,這就給教學(xué)增加了一定的難度。我作為本班的物理老師,既看到樂(lè)觀的一面也有消極的一面,在今后的教書生涯中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮各個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),不僅讓學(xué)生成才更讓
15、學(xué)生成人! 二、教學(xué)目標(biāo) (一)讓學(xué)生懂得物理學(xué)的初步知識(shí)及會(huì)在實(shí)際生活中做到簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。 (二)清晰物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上的重要性和在社會(huì)進(jìn)展中的重要地位。 (三)讓每個(gè)學(xué)生都能嫻熟操作教材中的實(shí)驗(yàn),培育學(xué)生初步的觀察生活和做實(shí)驗(yàn)的能力,能夠進(jìn)行一些初步的分析和處理能力。 (四)讓學(xué)生具有一定的分散思維,對(duì)一些新型開(kāi)拓的題目能夠舉一反三地進(jìn)行解答。 (五)爭(zhēng)取班級(jí)不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,平均分?jǐn)?shù)不低于75分,出現(xiàn)一到兩個(gè)尖子為以后的奧物打下基礎(chǔ)。 (六)培育學(xué)生熱愛(ài)生活敬重科學(xué)實(shí)事求是的態(tài)度,培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和辯證唯物主義思維。 三、教學(xué)措施 (一)專心學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)物理教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。由于新
16、課程目標(biāo)的出現(xiàn),大大的轉(zhuǎn)變了以前難度高靈活性有用性差的現(xiàn)象,我將嚴(yán)格根據(jù)大綱要求不提高難度同時(shí)也不降低難度,培育學(xué)生靈活應(yīng)用的能力。 (二)讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。將學(xué)生要我學(xué)的想法變成我要學(xué),學(xué)生是學(xué)習(xí)主人時(shí)樂(lè)觀性就會(huì)大大的提高,會(huì)專心觀察思考和實(shí)踐。教學(xué)中,激勵(lì)和支持學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題,適當(dāng)指導(dǎo)并引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)各種學(xué)習(xí)方法。 (三)追求課堂的靈活性和多樣性,努力培育學(xué)生各種思維能力。教學(xué)手段和形式不能一成不變,應(yīng)當(dāng)時(shí)常更新教學(xué)方法,多媒體教學(xué),讓更多知識(shí)進(jìn)入課堂教學(xué),用新的理念武裝學(xué)生頭腦,讓他們學(xué)而不厭! (四)加強(qiáng)教材中的演示及學(xué)生實(shí)驗(yàn)。初中的物理教學(xué)主要以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),因此加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),
17、會(huì)讓教學(xué)事半功倍,更可培育學(xué)生留意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 (五)開(kāi)展各種課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是除課堂教學(xué)外的另一種重要的教育形式,打算在課堂教學(xué)的同時(shí),也利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加各種有意義的課外教學(xué)活動(dòng)從而鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)及培育學(xué)生的學(xué)以致用的能力。 (六)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力提高自己的教學(xué)水平。我將在教學(xué)之余,學(xué)習(xí)各種有關(guān)物理知識(shí),重讀大學(xué)有關(guān)初中物理教學(xué)的知識(shí),擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)面,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,時(shí)常更新自己的教學(xué)理念多聽(tīng)其他老師的課及下載學(xué)習(xí)一些的教學(xué)錄象,吸取他人優(yōu)點(diǎn)再運(yùn)用到自己的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇5 一、指導(dǎo)思想 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)
18、這一門自然科學(xué)有一個(gè)初步的了解,知道物理學(xué)知識(shí)跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,通過(guò)“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”,學(xué)生們已對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。所以我本著“以學(xué)生進(jìn)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛(ài)物理。并初步體會(huì)中考的難度和題型,為初三中考做好鋪墊。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步熟悉物理世界,在把握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),能對(duì)四周的自然世界有一個(gè)更深入的,更加科學(xué)的熟悉。 三、詳細(xì)的安排如下: 1、本學(xué)期的詳細(xì)教學(xué)內(nèi)容有 第六章電壓、電阻 本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)、把握歐姆定律的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在把握了最基本的電學(xué)知識(shí)后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。 1、知
19、道電壓、電阻的概念,知道串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 2、會(huì)使用電壓表;會(huì)使用滑動(dòng)變阻器 第七章歐姆定律 本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律,在初中電學(xué)中處于核心地位,既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ),也是理解日常生活中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究電流、電壓和電阻的關(guān)系; 2、理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔計(jì)算;部分優(yōu)生會(huì)復(fù)雜計(jì)算。 3、了解家庭電路和平安用電知識(shí)。有平安用電的意識(shí); 第八章電功率 本章在學(xué)習(xí)了歐姆定律的基礎(chǔ)上,把對(duì)電學(xué)的討論拓展到電能和電功率。 1、從能量轉(zhuǎn)化的角度熟悉電源和用電器的作用; 2、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔計(jì)算。區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率;優(yōu)生能夠進(jìn)行較
20、復(fù)雜的計(jì)算。 3、知道在電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比; 4、了解家庭電路和平安用電知識(shí),有平安用電的意識(shí); 第九章電與磁 本章主要敘述磁現(xiàn)象、電流的磁場(chǎng)、電磁鐵及其應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用。 1、能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用 2、通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向; 3、通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用,力的方向與電流及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系 4.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件; 第十章信息的傳遞 本章主要敘述了電磁波及信息的傳遞。 1、知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度; 2、了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類社會(huì)和社會(huì)進(jìn)展的影響 3、能舉例說(shuō)明
21、電磁波在日常生活中的應(yīng)用; 四、詳細(xì)時(shí)間安排如下:(教學(xué)參考) 周次日期內(nèi)容(課時(shí)) 第一周2.102.13電壓(1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1-2) 第二周2.162.20電阻(1)變阻器(1) 第三周2.232.27復(fù)習(xí)和總結(jié)(1)測(cè)試和評(píng)卷(1-2) 第四面3.023.06探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系(1)歐姆定律及應(yīng)用 第五周3.093.13測(cè)量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和平安用電(1) 第六周3.163.20復(fù)習(xí)和總結(jié)(1)測(cè)試和評(píng)卷(1) 第七周3.234.27電能(1)電功率(1) 第八周3.304.03電功率(1)測(cè)量小燈炮的電功率(2) 第九周4.064.10打算期中考
22、試 第十周4.134.17期中考試和評(píng)卷 第十一周4.204.24電與熱(2) 第十二周4.274.30電功率和平安用電(1) 復(fù)習(xí)和總結(jié)(1) 第十四面5.115.15磁現(xiàn)象(1) 磁場(chǎng)(1) 第十五周5.185.22電生磁 (1) 電磁鐵(1) 第十六周5.255.29電磁繼電器揚(yáng)聲器(1)電動(dòng)機(jī)(2) 第十七周6.016.05磁生電(2) 第十八周6.086.12復(fù)習(xí)和總結(jié)(1) 第十九周6.156.19期末復(fù)習(xí) 第二十周6.226.28期末復(fù)習(xí) 第二十一周6.297.03期末考試 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇6 一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)思想 以全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)“探究物理”的理念為
23、指導(dǎo),讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,進(jìn)展初步的科學(xué)探究能力,把握基本儀器的使用和操作技能,形成敬重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度,感受科學(xué)精神的熏陶。 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的 1.提倡“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式“。 2.使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)“,同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 3.通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)為學(xué)生檢驗(yàn)、鞏固物理知識(shí),驗(yàn)證物理假說(shuō)提供事實(shí)依據(jù)。 4.把握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法;培育學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?;培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 5.培育學(xué)生嚴(yán)格專心的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀實(shí)際動(dòng)身;引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)熟悉和分析物理事實(shí),形成科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀;同時(shí)培育學(xué)生關(guān)
24、愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然、與人合作的情感,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn),同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育等等。 三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析 1、課程方面: 初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)潔的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 2、學(xué)生方面:學(xué)生是實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的主體,要想有效地實(shí)施實(shí)驗(yàn)探究教學(xué),就必須增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。何況為此,老師首先要留意激發(fā)和培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好;其次,要提供全體
25、學(xué)生共同參加的機(jī)會(huì),如變演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生課堂實(shí)驗(yàn),并把一些驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)改為探究性實(shí)驗(yàn)等,讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行探究。 3、實(shí)驗(yàn)條件方面:我校也高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)制造了良好的條件。 4、其他相關(guān)情況:保證實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間 四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃一覽表 五、詳細(xì)措施 1、 完善管理規(guī)章制度:為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,建立健全了各種管理規(guī)章制度。 2、 健全實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檔案:從實(shí)驗(yàn)通知單的填寫到分組實(shí)驗(yàn)記錄等各種檔案記錄。 3、儀器設(shè)備材料保障:后勤組有專人負(fù)責(zé)消耗材料的供給和保障。 2022年八班級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃篇7 一、學(xué)生基本情況: 從本學(xué)期開(kāi)頭,八班級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科物理。由于是新課程,學(xué)生都有非常深厚的愛(ài)好和較強(qiáng)烈的奇怪心,期待學(xué)習(xí)這門新鮮的學(xué)科。 二、教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)進(jìn)展中的重要作用; 2、培育學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ醪降姆治觥⒏爬芰蛻?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)潔問(wèn)題的能力; 3、培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。 三、主要措施:
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