初中化學九年級下冊化學與社會發(fā)展單元測試-《化學與社會發(fā)展》單元檢測4

1、第9章 化學與社會發(fā)展單元測試一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列屬于金屬共性的是 （）A很高的熔點 B良好的導電性C很大的硬度 D銀白色的光澤2自來水廠凈化水的過程可表示為：取水沉降過濾吸附消毒配水。下列過程屬于化學變化的是 （）A取水 B過濾 C吸附 D消毒3已知硅酸鹽中硅元素的化合價為+4價，則硅酸的化學式為 （）AH2SiO4 BH4SiO3 CH2SiO3 DNa 2SiO34光亮的鐵釘在下面幾種情況下，最不容易生銹的是（） 5石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于 （）A單質(zhì)

2、 B化合物 C混合物 D純凈物6在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是 （）A焚燒落葉 B增大綠化面積C減少用煤作燃料 D汽車改用清潔燃料7為了增強市民的環(huán)保意識，實行垃圾回收。以下哪些廢棄物質(zhì)可以回收利用 （）干電池 口香糖 菜葉 果皮 易拉罐A B C = 4 * GB3 D8根據(jù)你所學的化學知識，下列做法中正確的是 （）A用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑 B生活污水任意排放C用食醋除去水瓶中的水垢 D碳酸氫銨與草木灰（K2CO3）混合使用9下列說法不正確的是 （）A廚房洗滌劑清洗油污后形成溶液B用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈C硝酸銨溶于水制得的冰袋可用于給高燒病人降溫D冬季向公路上的積雪撒鹽，

3、可使冰雪快速融化10青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變。就這些同學的看法而言應(yīng)屬于科學探究中的 （）A實驗 B假設(shè) C觀察 D做結(jié)論11關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程：H2H2O， COCO2， MgMgO。下列說法不正確的是（）A都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn) B都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)C都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) D變化前后都有元素化合價發(fā)生改變12下列敘述不科學的是 （）A含氟牙膏可預(yù)防齲齒 B誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救C維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝 D可用聚乙烯或聚氯乙烯塑料包裝食品13調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，

4、缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是 （）A遇到意外的情況，可用掌握的知識進行有效處理，同時撥打電話求救B室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗C在山林中遇到火災(zāi)時，向順風方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)D所處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離14下列實驗操作正確的是 （）A將實驗剩余藥品放回原試劑瓶B在溶液蒸發(fā)結(jié)晶的過程中，當蒸發(fā)皿中剩余很少溶液時停止加熱C過濾時，慢慢地將液體直接倒入過濾器中D將稱量物放在托盤天平右盤上稱量15下列化學方程式與事實相符的是 （）A用胃舒乳Mg(OH)2治療胃酸過多：Mg(OH)2 + H2 SO4 = MgSO4+ 2H2OB實驗室制備氧氣：2

5、H2O2 = 2H2O + O2C用鹽酸除鐵銹：FeO + 2HCl = FeCl2 + H2OD綠色植物的光合作用：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O216某同學在實驗室將水蒸氣通過盛有鐵粉的玻璃管，同時對鐵粉持續(xù)高溫加熱，一段時間后，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)有黑色固體，該同學對黑色固體的組成作了如下幾種猜測：Fe Fe2O3 Fe3O4 Fe(OH)3 。你認為該同學的上述猜測可能合理的是 （）A B C D17配制10%的氯化鈉溶液時，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是 （）A用量筒量取水時仰視讀數(shù) B配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗C氯化鈉晶體不純 D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出1

6、8向AgNO3、Cu(NO3)2 、Mg(NO3)2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有 （）AAg、Cu、Mg BCu、Mg、Zn CAg、Cu、Zn DAg、Mg、Zn 二、填空題：19從Ca 、C 、 S 、H 、O 、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁?。用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：二個氫原子 ；三個硫酸根離子 ；一氧化氧中氮顯-2價 寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:最常用的溶劑 充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì) = 3 * GB3 常用來改良酸性土壤的堿 = 4 * GB3 能形成硫酸型酸雨的空氣污染物 用它們中幾種元素組成

7、的物質(zhì)各寫出一個符合要求的化學方程式: = 1 * GB3 分解反應(yīng) = 2 * GB3 復分解反應(yīng) 20右圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答： B溶解度g溫度/OACt2時, A、B溶解度g溫度/OAC將t2時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0時，析出溶質(zhì)最多的是 ，無溶質(zhì)析出的是 。當 A中含有少量B時為了得到純凈的A，可采用 的方法。 若將t2三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度分別降到t1時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。 三、實驗題：21根據(jù)空氣的成分填空:小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中

8、含有 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學用右圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）: 。22用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作是： 小華同學用pH試紙,按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的pH。測得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯 性；測得護發(fā)劑的pH略小于7，則護發(fā)劑顯 性。 弱酸性有益于頭發(fā)的健康。想一想，洗發(fā)時應(yīng)先用 劑，后用 劑。23化學反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班

9、同學分兩組作了如下探究實驗：第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如右圖所示），看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生（ ）A溫度差 B重力差 C壓強差 D浮力差 第二組同學從中得到啟發(fā)，也設(shè)計了如下實驗裝置進行探究：A現(xiàn)象為 ，B現(xiàn)象為 ，C現(xiàn)象為 。你認為以上設(shè)計能達到實驗要求的是 （填序號）。 同學們經(jīng)過分析討論，認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應(yīng)，消耗了CO2，你認為另一種原因是 。為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們設(shè)計了如下方案:取上述實驗后的溶液,第一組同學滴加 ,現(xiàn)

10、象為 ； 第二組同學滴加 ,現(xiàn)象為 。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。四、計算題：24.生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵中碳的含量在%之間,鋼中碳的含量%之間。將一塊質(zhì)量為的鐵合金放入錐形瓶中,再向錐形瓶中加入稀H2SO4,恰好使鐵合金中的鐵完全反應(yīng)(碳不溶于稀H2SO4,鐵合金中其它元素含量很低,可忽略不計),測得生成H2的質(zhì)量為。試根據(jù)計算回答:(1)該鐵合金是生鐵還是鋼?(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。參考答案一、選擇題題號12345678910答案BDCBCA A C A B 題號1112131415161718答案BDCBDBDC填空題19、 2H 3SO42- N H2O N2 Ca(OH)2 SO2 高溫 CaCO3 CaO+CO2 高溫 Ca(OH)2+2HNO3 Ca(NO3)2+2H2O20、(1)ABC (2) A，C 冷卻熱飽和溶液(降溫結(jié)晶) BA=C 三、實驗題： 21、（1） 氧氣 二氧化碳 水蒸氣 （2） 紅磷不足量 裝置漏氣22、（1）撕一小段