第課荷花課件ppt

1、猜謎語一個小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在綠船上。打一植物（ ）荷花資料袋 荷花又稱“蓮花”“水芙蓉”。根莖肥壯，長圓柱形，里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香。花柱呈杯狀，里面有蜂窩式的圓孔，每個孔內有一粒堅果叫蓮子。藕可以作蔬菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。葉、花梗、蓮心、蓮須可以入藥。挨( )挨擠( )擠 翩( )翩起舞花骨( )朵 嫩( )黃 蓮( )蓬 飽脹( ) 姿( )勢 仿( )佛衣裳( ) 停止( ) 破裂( ) 舞蹈( ) ijpingnnlinzhngzfngshangzhlido根據(jù)意思寫詞語1、形容

2、荷葉長得很密，互相擠在一起。（ ）2、圓圓的盤子。（ ） 3、沒有開放的花（ ）4、形容舞姿輕快優(yōu)美。（ ）5、（完整的東西）出現(xiàn)裂縫。（ ）挨 挨 擠 擠圓 盤花 骨 朵翩 翩 起 舞破 裂 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的像個碧綠的大圓盤。 你從哪些詞語或語句中體會到荷葉的綠、多、圓？討論:讀句子，再填空 這句話中說荷葉又多又密的詞是（ ），表示荷葉顏色的詞是（ ）， 寫荷葉形狀的詞是（ ）。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。挨 挨 擠 擠碧 綠大 圓 盤 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上

3、要破裂似的?！懊啊庇玫谜婧?。 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 課文第二自然段中寫了幾種姿態(tài)的荷花？討論：有的才展開兩三片花瓣兒。 有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。 有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 用有的有的有的說幾句話。說一說 白荷花的這些大圓盤之間（ ）出來。有的才展開（ ）花瓣兒。有的花瓣兒（ ）展開了，露出（ ）的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來（ ）得馬上要破裂似的。按課文內容填空: 白荷花的這些大圓盤之間（ 冒 ）出來。有的才展開（ 兩三片 ）花瓣兒。有的花瓣兒（ 全 ）展開了，露出（嫩黃色 ）的小蓮蓬。有的還是

4、花骨朵，看起來（ 飽脹 ）得馬上要破裂似的。按課文內容填空: 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個 個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。 看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。填空： 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。有的 ，有的 ，有的 。 這么多的白荷花，一朵有一多的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。 1.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領

5、可真了不起。 （1）這幅畫怎么會活起來？從哪些詞語可以看出來？ （2）你認為這里的“畫家”指的誰？說一說 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢 展開你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓、小魚、小鳥、青蛙、蜜蜂會來告訴你什么呢？想象蜻蜓飛過來，告訴我_小魚在腳下游過，告訴我_小鳥從遠方飛來，告訴我青蛙告訴我-蜜蜂告訴我_ 過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。 “我”怎么會忘記自己是在看荷花呢?請你欣賞兩三片花瓣的荷花馬上要破裂的荷花花骨朵 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。大幅荷池花圖爭奇斗艷接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花,_根據(jù)課文內容填空： 荷花也叫 ，荷花開過以后的花托叫 ，里面的果實叫 。剛開的白荷花 。全開的白荷花 。將要開的花骨朵兒 。這么多的白荷花，一朵有一朵的 。 根據(jù)課文內容填空： 荷花也叫 蓮花、水芙蓉 ，荷花開過以后的花托叫 蓮蓬 ，里面的果實叫 蓮子 。剛開的白荷花才展開兩三片