青少年夏令營策劃方案（6篇）

1、第 第 頁青少年夏令營策劃方案（6篇）青少年夏令營策劃方案1一、夏令營活動的意義夏令營活動是實(shí)施素養(yǎng)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。同學(xué)們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，尤其在夏令營一起活動的過程中，每個孩子都能積極參加，獲得了很大的樂趣和援助，這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參加的狀況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參與夏令營的活動，同學(xué)的自理技能都會普遍得到提高，對他們的成長也是很有好處的事情。夏令營的生活會培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。孩子們聚在一起，自己

2、動手，共享喜悅，共享成果，這無疑是培育他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最正確場所。夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使同學(xué)溶入到社會的大課堂。與大自然零接觸，讓同學(xué)深入自然，了解自然，開闊視野，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作意識及處理技能，體驗(yàn)勞動的喜與樂。夏令營是一種很好的教育方式，可以利用他來的提高孩子的很多技能。特別是培育孩子吃苦耐勞的精神，在活動期間，父母不在他們身邊，他們將學(xué)者去自己照看自己，自己去適應(yīng)環(huán)境，這是許多孩子所缺乏的。二、夏令營宗旨我運(yùn)動我健康我歡樂我陽光三、夏令營主題運(yùn)動健康歡樂陽光活動原那么：以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)進(jìn)展四、夏令營活動地點(diǎn)昆明呈貢澄江帽天山石林彌勒開遠(yuǎn)蒙自屏邊河口建水撫仙湖五、主辦單位

3、A班全體同學(xué)六、參與對象和名額A班全體同學(xué)七、人員條件1、身體健康、性格開朗、積極向上者。2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，能得到家長的支持。八、活動時間20*年4月12日至19日九、活動流程以及活動設(shè)計(jì)一前期預(yù)備1、班委開會爭論，確定活動計(jì)劃。2、確定活動用照相、攝像記錄，活動結(jié)束后刻盤留念。3、負(fù)責(zé)預(yù)備活動項(xiàng)目的道具及必需物品。4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用的藥品創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥。5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和同學(xué)統(tǒng)一著裝。二活動實(shí)施方案第一天：從昆明乘坐專車到澄江帽天山，觀看澄江動物化石群，下午到石林看石頭，住石林縣城。第二天：石林到月湖，參與月湖的休閑度假項(xiàng)目

4、野外露營，下午到彌勒水上公園游玩。完了之后到蒙自住宿。第三天：在過橋米線之鄉(xiāng)品嘗過橋米線，環(huán)游南湖。之后前往屏邊，住屏邊。第四天：在大圍山進(jìn)行原始森林探險(xiǎn)，觀看火山口，住屏邊。第五天：從屏邊到河口，游玩云南省最大的邊貿(mào)口岸，可購置越南土特產(chǎn)，體驗(yàn)異域風(fēng)光、美食、風(fēng)俗世情。住河口。第六天：河口到建水，游玩燕子洞。第七天：游玩孔廟，朱家花園和張家花園，指林寺，朝陽寺等，第八天：建水到撫仙湖，進(jìn)行撫仙湖水上娛樂項(xiàng)目。并返回呈貢。十、安全考前須知1、到達(dá)目的地時要前有老師領(lǐng)隊(duì)，后有老師維持。活動期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危急運(yùn)動。2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將依據(jù)狀況一切聽從老

5、師指揮。3、由于在外時間較長，同學(xué)們要帶上衣服、鞋子、帽子、雙肩背包、傘還有一些生活必需品。4、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時加以補(bǔ)充。爭取本次活動安全歡樂而有意義！十一、后期工作1、總結(jié)本次夏令營收獲2、記錄每一天生活的影像U盤在一周里給同學(xué)、家長拷貝。青少年夏令營策劃方案2這是*訓(xùn)練中心第六年在暑假組織同學(xué)到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活，去感受農(nóng)村的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.盼望通過對比，讓長期遠(yuǎn)離農(nóng)村，遠(yuǎn)離勞動的同學(xué)們受到影響并有所改變：變得懂事、知禮、頑強(qiáng)、更具愛心。一、通過實(shí)踐這是一個很好的教育方式！盼望參與的人越來越多。作為學(xué)校、家庭教育的補(bǔ)充，組織這一活動旨在給孩子提供一個沒有父母庇護(hù)，獨(dú)立到鄉(xiāng)村去熬煉的

6、機(jī)會，讓他們對生活，對人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營強(qiáng)調(diào)對營員性格、心理素養(yǎng)和生存技能的影響。培育他們頑強(qiáng)的品質(zhì)和良好的集體意識，引導(dǎo)營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；通過組織有別于城市的鄉(xiāng)村活動，熬煉大家動手、動腦技能；通過觀測和對比讓學(xué)員體會到“粒粒皆辛苦”的真實(shí)情感；了解農(nóng)作物、種植莊稼和勞動等常識，全部這些都是漸漸遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的一代無法了解的知識。對轉(zhuǎn)移同學(xué)不良視線，減輕網(wǎng)絡(luò)游戲癮，預(yù)防視力下降，培育良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是有肯定援助。和往年一樣夏令營保留傳統(tǒng)的半軍事化管理和許多具挑戰(zhàn)性和趣味性的鄉(xiāng)村拓展素養(yǎng)訓(xùn)練活動，將夏令營活動給予更多的教育內(nèi)涵，讓久居城市，學(xué)習(xí)壓力沉重的孩子們在玩的同

7、時歡樂成長，還孩子們一個藍(lán)色的純真童年。二、活動特色1、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活 ，還孩子純真童年在中國，真正的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，真正的童年在鄉(xiāng)下。那里的藍(lán)天清水，那里的勞動和人民，那里的一切才是教育之本。學(xué)習(xí)壓力和生存環(huán)境的改變讓我們的后代正處在失去童年的時代。現(xiàn)在的孩子大多衣食無憂, 缺少了勞動吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)受，過分依靠父母,缺乏自我生存技能和感恩心理。許多父母也帶小孩到鄉(xiāng)下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達(dá)不到教育熬煉的目的。2、接受紅色文化教育這是由中國官方主導(dǎo)的具有中國特色的一種有效的思想教育形式。夏令營期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛國教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內(nèi)眾多

8、紅軍戰(zhàn)斗遺址。3、野外生存技能熬煉野外生存技能是野外生存須要的技能。夏令營期間組織學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐影子定向定時、避開動物攻擊、野外防寒、標(biāo)記、應(yīng)急、查找食物和水源,以及野外取火等方法。4、軍事化管理這是全世界都比較認(rèn)可的管理教育方式。軍事化管理對于熬煉人的獨(dú)立性,提升個人的自主性,提高動手技能，培育良好的習(xí)慣是很有援助的。十五天以上期次將由軍事教官進(jìn)行短期軍訓(xùn)和軍事化管理。5、開展國學(xué)教育和跆拳道訓(xùn)練每天堅(jiān)持朗誦古詩詞，感受國學(xué)文化；堅(jiān)持寫夏令營日記，記錄成長經(jīng)受。夏令營活動細(xì)那么一、主辦單位：*一中國家青少年體育俱樂部二、組織承辦：*一中跆拳道訓(xùn)練中心三、 時 間 ：首批計(jì)劃20*年7月放假就

9、起程，其他批次依次開展四、 地 點(diǎn) ：榕江筆架山風(fēng)景區(qū)州跆拳道協(xié)會青少年課外活動基地五、報(bào)名條件：年齡在6-20周歲，有肯定自理技能，參與半年以上體育訓(xùn)練、身體健康的人員。六、報(bào)名原那么和報(bào)名方法堅(jiān)持自愿、家長同意的原那么。六、 費(fèi) 用 ：總計(jì)1370元車費(fèi)：250元90元*2=180元+活動期間70元四餐主食：28040元/天*7天 時蔬瓜果:70元不限量10元每天住宿：140元20元*7天裝備：230元帽25元、T恤40元、隊(duì)服85元/套、優(yōu)盤50元，包30元其他：400元。保險(xiǎn)50元。帶隊(duì)教練費(fèi)用140元、后勤服務(wù)人員費(fèi)用140元，活動工具等70元七、隨隊(duì)人員配置：一名教練、一名文化輔導(dǎo)

10、老師，三名后勤管理人員。八、攜帶物品：統(tǒng)一裝備：帽子、T恤、隊(duì)服，背包、牙膏、香皂等個人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。九、住宿與飲食1、住宿：營地為雙層木質(zhì)樓；2、老師24小時跟班管理，與營員同吃、同住。3、一日四餐，主食以當(dāng)?shù)仉u鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營養(yǎng)。十、其他1、醫(yī)療：營地跟當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所建立合作關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)。2、保險(xiǎn)：在出發(fā)地辦理全程意外損害保險(xiǎn)。3、活動項(xiàng)目：活動課程特地設(shè)計(jì)確保活動的教育性、安全性。4、參訓(xùn)學(xué)員須具備基本的生活技能，患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折

11、等狀況的學(xué)員不能參與本次夏令營。5、本次夏令營活動如需探望請?zhí)崆芭c帶班教官聯(lián)系，原那么上不鼓舞探視。6、夏令營活動為公益活動，老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和帶隊(duì)。整個活動由同學(xué)自己組織、策劃，自己籌備、預(yù)算。7、20*年夏令營三月開始報(bào)名繳費(fèi)，截止7月1日，便于提前預(yù)備。青少年夏令營策劃方案3活動目的：讓孩子感受軍營集體生活，體驗(yàn)軍事化的生活模式；讓孩子感受大自然帶來的美，感受種植的樂趣；讓孩子學(xué)會溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作來解決問題的技能；培育孩子獨(dú)立生存的技能，自主解決問題的技能；培育孩子面對挫折和困難，自信、頑強(qiáng)、勇猛的品質(zhì)；培育孩子對親情、友情存有感恩的思維技能?；顒觾?nèi)容：第一天集結(jié)：早上6：30

12、幼兒園門口集合，進(jìn)行“入營宣誓”發(fā)車：早上7：00準(zhǔn)時發(fā)車，向爸爸媽媽說再見；入營儀式：早上8：00左右到達(dá)目的地，進(jìn)行入營儀式，宣讀虎營紀(jì)律，隊(duì)員進(jìn)行分班、分寢、放置個人物品，結(jié)束后預(yù)備就餐；早餐：早上8：30準(zhǔn)時就餐。提前一天公布游園活動：早上9：10就餐完畢，隊(duì)員排序，組織站隊(duì)后進(jìn)行游園活動，了解營區(qū)建筑分布和職能；特訓(xùn)活動：早上10：10游園活動結(jié)束，特訓(xùn)場進(jìn)行訓(xùn)練活動，活動項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng)活動時長一個半小時，中場休息二非常鐘進(jìn)行加餐香蕉午餐：中午11：50特訓(xùn)活動結(jié)束，洗手洗臉，進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí)，中午12：00準(zhǔn)時就餐食譜：五葷五素一湯、米飯

13、午睡：12：40就餐完畢，組織站隊(duì)，根據(jù)劃分的宿舍蒙古包就寢，午睡時間2小時；起床：下午15：00準(zhǔn)時起床，洗臉整裝；加餐：下午15：10進(jìn)行加餐酸奶手工活動：下午15：40到達(dá)指定場地，進(jìn)行布藝扎染，尋寶活動：下午4：30準(zhǔn)時開展尋寶活動，下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束晚餐燒烤活動：下午17：20整合隊(duì)伍，預(yù)備食材雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備，保證安全衛(wèi)生，隊(duì)員以競賽形式進(jìn)行洗菜和運(yùn)輸蔬菜，看看哪一組最先開烤，就餐時間1。5個小時；內(nèi)務(wù)評比：19：00就餐完畢，回宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，19：30開始內(nèi)務(wù)評比和拍照，評出最棒的虎營小士兵；洗漱就寢：20：00開始洗澡，各負(fù)責(zé)人援助

14、每個小士兵洗漱，20：40洗漱完畢，負(fù)責(zé)老師以談天形式安撫孩子睡覺。晚上巡夜：三位男教官輪班巡夜，照看孩子安全第二天起床：早上7：00起床，7：30洗漱完畢，集合；早操：早上7：40開始早操，跑跳和五步拳練習(xí)；早餐：早上8：10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí)，結(jié)束后開始就餐；特訓(xùn)活動：早上9：00就餐活動結(jié)束，特訓(xùn)場進(jìn)行訓(xùn)練活動，活動項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急集合活動時長一個小時。加餐：10：00為休息時間，進(jìn)行加餐：西瓜特色手工活動1：10：20開始手工制作陶瓷手工品，制作完成后進(jìn)行加熱！特色手工活動2：加熱完畢，對加熱過的陶瓷品進(jìn)行著色，11：30之前完成。午餐：集合隊(duì)伍，12：00到達(dá)餐廳門

15、口，餐前預(yù)備活動，開始就餐；午睡：12：40就餐完畢，回宿舍午休；起床：14：30起床，整理個人物品，背上行囊，15：00集合站隊(duì)；采摘活動：集合隊(duì)伍，15：20開始前往“紅杏園”采摘紅杏，首先學(xué)習(xí)采摘技巧，愛護(hù)未成熟的果實(shí)，有方法的采摘果子，活動16：00結(jié)束；結(jié)營儀式：下午16：10結(jié)營儀式開始；返回：16：30發(fā)車活動補(bǔ)充：充分的礦泉水隨時供應(yīng)，隨行人員各盡其職！青少年夏令營策劃方案4一、活動目的為貫徹教育部過好暑假通知精神，落實(shí)“四個一”要求，豐富暑期生活，引導(dǎo)同學(xué)們走進(jìn)原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會，開闊視野，增長才能。二、活動內(nèi)容1、巡游九龍口風(fēng)光，調(diào)查本地自然資源;2、參觀陸

16、公祠(愛國主義教育基地);3、參觀國家級麋鹿愛護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)愛護(hù)區(qū);4、參觀施耐庵紀(jì)念館(白駒)、港口(東沙島);5、聯(lián)歡晚會6、參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)三、日程安排第一天9：30 抵達(dá)建湖試驗(yàn)中學(xué)10：00 開營式10：30 參觀學(xué)校，介紹校史11：00 午餐14：00 參觀愛國主義教育基地陸公祠17：00 到實(shí)中伙伴家作客第二天6：30 集中7：00 參觀國家級麋鹿愛護(hù)區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)愛護(hù)區(qū)11：00 午餐13：30 參觀施耐庵紀(jì)念館、新四軍八路軍獅子口會師紀(jì)念塔17：00 聯(lián)歡會19：00 到實(shí)中伙伴家住宿第三天7：30 巡游九龍口，調(diào)查本地自然資源11：00 午餐13：3

17、0 參觀淮劇團(tuán)、雜技團(tuán)，感受藝術(shù)，過把癮14：30 返程四、經(jīng)費(fèi)核算項(xiàng) 目 費(fèi) 用 人 數(shù) 合計(jì)(元)聯(lián)歡會 10 50 500門 票 100 30 3000汽 車 2 30 800餐 飲 30 30 900獎品雜支 10 50 500累 計(jì) 5900青少年夏令營策劃方案5一、活動簡介1、時間、地點(diǎn)：20*年*月*日起，以“期”為單位，每期為*天時間2、意義：豐富學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營”生活二、活動對象1、參加人數(shù)：每期每班15人2、參加條件：年齡段要求3、活動費(fèi)用：*元/期4、報(bào)名時間：第一期報(bào)名截止至*月*日活動前5、報(bào)名

18、渠道：*英語課程顧問處三、活動流程1、一期時間為*天2、每期每個班級同學(xué)人數(shù)為*人，安排1名外教和1名中方老師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：早上以中教為中心，教育同學(xué)日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的詞匯、句子做鋪墊；下午以外教為中心開展一系列的活動，間或組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，同學(xué)另繳，多退少補(bǔ)。四、部門責(zé)任分工市場部和銷售部a“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；b“夏令營”活動宣揚(yáng)物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣揚(yáng)單等；c“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)；教學(xué)部a課程老師安排：外教一名、中教一名；bTutor宣揚(yáng)“夏令營”活動信息給各自

19、手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參加；c由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及考前須知等給已報(bào)名參與全部“夏令營”的學(xué)員；d“夏令營”過程中留意安全問題？行政部a負(fù)責(zé)收購夏令營所需教材、生活用品等五、活動材料1、場地布置類：教室或操場等狀況確認(rèn)2、宣揚(yáng)物料類：校內(nèi)宣揚(yáng)海報(bào)及校外宣揚(yáng)單頁3、活動記錄類：相機(jī)六、活動結(jié)束后看法反饋及效果評估1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在*月*日前負(fù)責(zé)匯總參與本次活動外教和中教了解本次活動的看法和建議；2、銷售部Ted在*月*日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于*月*日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。青少年夏令營策劃方案6一、活動組織學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：馬校長成