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1、第五單元提升練習(xí)時間:90 分鐘滿分:100 分得分:一、讀句子根據(jù)拼寫詞語。 (7 分)1.天邊 hng xi( )在慢擴(kuò)大它的 fn wi( ),太陽在 n l( 地往上升。2.洞里的 sh r )和 sn( )變化端顏色各。3.山中 z )的 d jun( 沖刷后顯得更精神了二、連線。 )y c t w xing qin)花被雨水鑲嵌一簇突兀zhng h ch n zh jing剎那浙江重荷三、按要求完成練習(xí) (8 分 1.填上合適的量詞。一 )小船 兩 )房子 一 )紅日 一 )黃龍一 )地方 一 )彩虹 一 )漆黑 一 )杜鵑2.填上合適的形容詞( )的光亮 ( )的金邊 ( )的聲
2、音 ( )的杜鵑 ( )的高山 ( )的山頂( )的心情 ( )的內(nèi)洞四、給下列加點(diǎn)字選正確的解釋。 )1.奇觀 ( )A.看 B.看到的景象 C.對物的認(rèn)識和看法2.自不量力 ( )A.限制 B.數(shù)目、數(shù) C.估五、在下面句子空白填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 (9 )1.這時候不僅是太陽云和海水連我自己也成了光亮的了2.這不是很偉大的奇嗎3.馬走在花海中顯得格外矯健人浮在花海上顯得格外精神六、寫出下面句子運(yùn)的修辭手法,并仿寫句子。 ) 1.這不是很偉大的奇嗎?( )2.天邊露出了太陽的半邊臉。 ( 七、根據(jù)課文內(nèi)容填。(11 分1.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了道 ,慢慢在擴(kuò)大它 的 ,加強(qiáng)它 2.太陽出來了,有
3、時進(jìn)里有時躲在后。3.順著 ,溪流而 ,時而 ,時而 ,時 而 ,溪聲也時時換 。八、課內(nèi)閱讀。(10 分)天空還是一片淺藍(lán) ,顏色很淺眼間天邊出現(xiàn)了一道紅 霞慢慢地在擴(kuò)大它范圍 ,加它的亮光。我知道太陽要從 天邊升起來了不眼地望著那里。果然,過了一會兒 ,在個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉 紅是真,卻沒有亮。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢 慢地努力上升了后終于沖了云霞完全跳出了海面 顏色紅得非??蓯邸x那間,這紅的圓東西,忽然發(fā)出奪 目的亮,射得人眼發(fā)痛 ,它邊的云片也突然有了光彩。1.這兩段選自 ,者是 ,文章是按照的順序?qū)懙摹?分2.用“ ”畫出文表示顏色的詞語。 (3 分)3.“ 畫出文具
4、體描寫太陽升起的過程的句子 ,并說說從作者這樣細(xì)的描寫中你可以體會到什么 )九、課外閱讀。 分天安門城樓用白玉石底然后用塊重達(dá) 斤的大磚 砌成十幾米高的臺座臺座上巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦, 朱紅的廊柱加上屋下色彩繽紛的彩畫 ,窗門上玲瓏多姿的 花,使整個建筑顯渾厚端莊 華麗和。城樓下有五座城門 ,中間一座最大。門前一水環(huán)繞就 是有名的金水河增加了城樓的美麗 ,又可以加強(qiáng)城樓的 防御河上并列著五金水橋橋面略拱形,橋身曲折多姿, 與城樓的垂直端莊形了鮮明的對照。橋的兩面有玉石雕砌 而成的欄桿間一雕有蟠桃圖案 ,封建時代專供皇帝通行; 中間四座雕著荷花 ,專供大臣通行的東西兩邊各有一座高 聳挺拔的華
5、表。華表用白玉石雕成 刻有蟠桃花紋,渾圓精 致映襯著背后的城 ,更加了天安門的雄偉氣勢。華表頂 端雕成一個蹲著的野 ,叫“望歸”。華表、金水橋、城樓互襯托、輝成了天安門的完 整圖案。1.這篇文章是按照 門的。 分)的順序來介紹天安2.用“ ”畫出文寫了天安門城樓的哪些地方。這 些描寫突出了天安門樓的什么特點(diǎn) (7 分十、習(xí)作。(30 分)景色奇異的雙龍洞 ,美麗的海上日出是不是喚起你對美 麗景色的向往憶下你游覽過的地方 仿照課文按一定的 順,用一些你喜歡修辭手法 寫出你心情和對大自然的 熱愛。題目自擬于 字。第五單元提升練習(xí)答一、1.紅霞范圍努力 2.鐘乳石筍 3.色杜鵑二、 qin鑲 y 一簇 突兀 n剎那 jing浙 重荷三例1. 塊進(jìn)道輪團(tuán)條簇 2.奪目光亮 機(jī)器美麗突兀高高激動昏暗四、1.B 2.C五、1., 、 , 。 2. ? 3. , ; , 。六、1.反問示例:難道你不想做學(xué)生嗎2.擬人示例:一陣風(fēng)吹來池中的荷花翩翩起舞。七、1.紅霞范圍亮光 2.堆黑云3.山勢寬窄緩 急調(diào)子八、1.海上日出巴金事情發(fā)展 2.淺藍(lán)紅深紅3.太陽好像負(fù)著重荷的一步一步,慢地努力上升到了最 后終于沖破了云霞,完全跳出了海面顏色紅得非常可愛。 從這樣細(xì)致的描寫中以體會到作者期待日出、熱愛光明的 喜悅心情。九、1.從部分到整體 2.玉石做底臺座黃色的琉璃瓦 朱紅的
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