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1、第 第 頁音樂教案:田鼠弟弟快起床音樂教案:田鼠弟弟快起床1目標:學唱歌曲,嘗試輪唱。體驗歌曲所蘊含的積極心情。預備:音樂磁帶。過程:田鼠弟弟沒起床。1.田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣援助他?2.我們來學唱歌快起床,唱給田鼠弟弟聽。弟弟,起床吧。1.老師完整演唱一遍,幼兒輕聲跟唱。2.歌曲里唱了什么?用什么樣的歌詞勸弟弟起床?3.朗誦歌詞,老師范唱,幼兒跟唱。4.重點學唱:“鐘兒已經(jīng)敲響”這句。5.完整演唱歌曲。弟弟,快快起床。1.田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學習輪唱,用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨蹭,快起床。2.老師介紹輪唱的方法:一個聲部先開始,結束時重復最末一句。3.幼兒嘗試輪唱

2、。4.提示幼兒留意輪唱中的問題,集體練習。5.學會這首歌,我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了音樂教案:田鼠弟弟快起床2教學目標:1、學唱歌曲,嘗試輪唱。2、體驗歌曲所蘊含的積極心情。教學預備:音樂磁帶。教學過程:一、田鼠弟弟沒起床。1、田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣援助他?2、我們來學唱歌快起床,唱給田鼠弟弟聽。二、弟弟,起床吧。1、老師完整演唱一遍,幼兒輕聲跟唱。2、歌曲里唱了什么?用什么樣的歌詞勸弟弟起床?3、朗誦歌詞,老師范唱,幼兒跟唱。4、重點學唱:鐘兒已經(jīng)敲響這句。5、完整演唱歌曲。三、弟弟,快快起床。1、田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學習輪唱,用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨

3、蹭,快起床。2、老師介紹輪唱的.方法:一個聲部先開始,結束時重復最末一句。3、幼兒嘗試輪唱。4、提示幼兒留意輪唱中的問題,集體練習。5、學會這首歌,我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了?;顒臃此迹夯顒油ㄟ^多種形式的演唱歌曲,體驗歌曲中所蘊涵的積極心情,從而使小伙伴養(yǎng)成早睡早起,不拖拉的好。為上做好預備。音樂教案:田鼠弟弟快起床3教學目標:1、學唱歌曲,嘗試輪唱。2、體驗歌曲所蘊含的積極心情。3、學會歌頌本首歌曲。4、通過老師講解舞蹈動作學會跳。教學預備:音樂磁帶。教學過程:一、田鼠弟弟沒起床。1。田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣援助他?2。我們來學唱歌快起床,唱給田鼠弟弟聽。二、弟弟,起床吧。1。老師完整演唱一遍,幼兒輕聲跟唱。2。歌曲里唱了什么?用什么樣的歌詞勸弟弟起床?3。朗誦歌詞,老師范唱,幼兒跟唱。4。重點學唱:鐘兒已經(jīng)敲響這句。5。完整演唱歌曲。三、弟弟,快快起床。1。田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我們來學習輪唱,用輪唱的方法讓田鼠弟弟別磨蹭,快起床。2。老師介紹輪唱的方法:一個聲部先開始,結束時重復最末一句。3。幼兒嘗試輪唱。4。提示幼兒留意輪唱中的問題,集體練習。5。學會這首歌,我們就可以唱著這首歌去催別人快起床了。

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