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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1如圖所示,兩個規(guī)格不同的電燈L1、L2接在電路中閉合開關,以下判斷正確的是()AL1、L2串聯B通過L1、L2的電流相等C電流表測干路中的電流D電流表測通過L2的電流2將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球,分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝
2、滿水的燒杯中,兩球靜止時,A球沉底,B球漂浮,如圖所示,則下列說法正確的是A兩個小球的質量關系mA=mBB兩個小球所受浮力關系是FA=FBC水對兩個燒杯底部壓強的關系是p甲p乙D兩個燒杯對桌面的壓力關系是F甲F乙3關于慣性、運動和力,下列說法中正確的是A有力作用在物體上,物體才運動B汽車剎車時,人由于受到慣性,會向前傾C物體不受外力時,一定處于靜止D要使小車拐彎,必須對小車施加力的作用4對甲、乙兩種物質同時持續(xù)加熱,其溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是A甲物質的沸點一定是B乙物質的熔點一定是C甲物質在內一定持續(xù)吸收熱量D乙物質在內一定是固液共存態(tài)5如圖所示,物體A重10N,手掌用水
3、平壓力將A壓在豎直墻面上,當壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是( )A手掌對A的壓強等于大氣壓BA對手掌沒有壓力的作用CA下滑時受到的摩擦力為40ND若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N6如圖所示,下列有關電與磁的應用裝置中,屬于應用電磁感應原理工作的是A電動機B動圈式話筒(麥克風)C動圈式揚聲器D電鈴7在綜合實踐活動課上,以兩張病床為例,設計病房呼叫電路,用鈴聲提醒值班室的護士,用指示燈指示床位,下列電路中不符合要求的是AABBCCDD8下圖是課本中的四個實驗,哪個實驗與其他三個實驗的物理思想方法不同A燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動B電流周圍存在磁場C驗證電磁波的存在D水流使水
4、輪機轉動電流使燈泡發(fā)光9小明在實驗時連接了如圖所示電路,閉合開關S1和S2后,下列分析正確的是A小燈泡亮,電鈴響B(tài)小燈泡不亮,電鈴響C小燈泡亮,電鈴不響D小燈泡不亮,電鈴不響10如圖所示,在豎直平面內用輕質無彈性細線懸掛一個小球將小球拉至 A 點,使細線處 于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計阻力,小球在 A、B 兩點間來回擺動,若當小球擺 到 B 點時,細線突然斷開,則小球將A在 B 點保持靜止B沿 BC 方向運動C沿 BD 方向運動D沿 BE 方向運動二、多選題(本大題共3小題,共12分)11下列說法正確的是A禁止鳴笛主要是從聲音的產生環(huán)節(jié)來減弱噪聲的B太陽能、風能、潮汐能都屬于可再生能源
5、C物體吸收熱量,溫度一定升高D物體尺度由小到大順序排列的是:質子、原子核、原子、夸克12世界處處有物理,細心觀察皆學問在我們的生活中有很多標志,其中有不少包含著物理知識以下對圖中標志中所含的物理知識正確的是 ( )A圖中人通過安全通道時,人的重力做了功B圖是在聲源處減小了噪聲C圖中的搬運工人用的小車可以省力D圖中安全帽可以減小重物砸在頭上時產生的壓力13如圖是課本上的一些演示實驗或插圖,下列關于這些插圖的說法中,正確的是AA圖所探究的物理問題是影響電阻大小的因素BB圖所探究的結論是使用滑輪組可以省力CC圖所探究的物理問題是動能與勢能的相互轉化DD圖所探究的是發(fā)電機的工作原理三、填空題(本大題共
6、5小題,共10分)14如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風車固定在轉動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風車轉動,可觀察到 的現象,說明電路中有電流產生,此過程中 能轉化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉動15如圖所示,小明同學家今年某月的兩次抄表情況,他家這一個月用電_kwh他家新購進一套用電設備,為測試該設備電功率大小,僅讓該用電器工作10min,表盤轉過100r,此用電設備的功率為_W16如圖所示,彈簧測力計的示數為_N175月17日23時4
7、8分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭,成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星。地面控制中心通過_波向它發(fā)出指令,這種波在真空中傳播的速度為_m/s;衛(wèi)星穿過大氣層時,與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,溫度升高,這是通過_的方式增加了內能。18如圖所示,70kg的消防員在進行消防演練(g=10N/kg)(1)消防員以v的速度從地面沿著桿勻速爬至9m高的頂端;(2)上爬過程中,消防員克服重力做功_J,消防員所受摩擦力f1的方向為_;(3)消防員爬到頂端后,在樓頂取了包袱,背上包袱開始以相同的速度v勻速下滑,此過程中消防員所受的摩擦力f2_f1(填“”“B,根據m=V可知:質量大小關系是mAmB,故A錯誤。B由于
8、兩個實心小球體積相同,則根據圖可知排開水的體積關系:VA排=V球,VB排V球,所以VB排FB,故B錯誤。C因為兩個相同燒杯中都裝滿水,放入球后燒杯中液面高度不變,根據p=gh可知燒杯底部受到水的壓強相等,即:p甲=p乙;故C錯誤。D兩個相同燒杯中都裝滿水,里面的水的重力G水相等,由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器和水的總重力,則放入物體后對桌面的壓力變化為:F=G容器+G水+G球G排和G排=F浮,據此可得:F甲=G容器+G水+GAG排A=G容器+G水+GAFA;F乙=G容器+G水+GBG排B=G容器+G水+GBFB;由于A球下沉至容器底部,B球漂浮,則GAFB,GB=FB,所以F甲F乙;故D正確
9、。3、D【解析】A、力可以改變物體的運動狀態(tài),與物體是否運動無關,由牛頓第一定律知道,沒有力作用在物體上,物體也能做勻速直線運動,故A錯誤;B、汽車剎車時,人由于慣性,會向前傾倒,但是不能說受到慣性作用,因為慣性不是力故B錯誤;C、由牛頓第一定律知道:物體在不受外力作用時保持原狀,動者恒動,靜者恒靜故C錯誤;D、力能改變物體的運動狀態(tài),故使小車拐彎,必須對小車施加力的作用,故D正確4、C【解析】ABD甲乙兩種物質不能確定本身狀態(tài),不知道是沸點還是熔點,故ABD錯誤;C由圖知甲物質在 4-6min 內溫度升高,內能增加,是持續(xù)吸收熱量的結果,故C正確5、D【解析】試題分析:由于物體間力的作用是相
10、互的,手掌對A的壓力等于A對手掌的壓力,手掌對A的壓強等于A對手掌的壓強,故A、B錯誤;A下滑時豎直方向受到的重力和墻壁對它的摩擦力是一對平衡力,因為重力為10N,所以摩擦力是10N;故C錯誤;若將A豎直向上抽出,物體受到豎直向下的重力和摩擦力、豎直向上的拉力,因為摩擦力仍為10N,所以拉力為10N+10N=20N,故D正確;故應選D【考點定位】運動和力6、B【解析】A電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,故A錯誤;B動圈式話筒是把聲信號轉變成電信號的,聲信號的振動帶動線圈在磁場中振動,產生電流,是電磁感應現象原理,故B正確;C揚聲器把電信號轉化為聲信號,利用通電導體在磁場中受力
11、原理,故C錯誤D電鈴的主要構造是電磁鐵,電磁鐵是利用電流的磁效應原理,故D錯誤;7、D【解析】A圖中兩指示燈并聯在兩支路中,電鈴串聯在干路中,符合要求,故A錯誤;B圖中兩指示燈分別與電鈴串聯,然后組成并聯電路,符合要求,故B錯誤;C圖中燈泡與電鈴并聯由同一開關控制,然后兩電路并聯,符合要求,故C錯誤;D圖中指示燈串聯在干路中,兩電鈴并聯在支路中,由于指示燈接在干路中,不能根據指示燈判斷是哪個病人在呼叫,該電路不符合要求,故D正確;故應選D8、D【解析】試題分析:A是通過燭焰的跳動間接說明聲音是由物體振動產生的;B圖通過小磁針的轉動間接說明通電導線周圍存在著磁場;C圖通過揚聲器的噪音間接說明電磁
12、波的存在;D圖用的是類比的方法來說明電流是怎樣工作的;故應選D考點:物理研究的思想方法9、C【解析】當閉合開關S1和S2后,電鈴被S2短路,為燈泡的基本電路,因此電鈴不響,小燈泡發(fā)光,故選C符合題意,ABD不符合題意10、D【解析】由于小球被靜止釋放,不計摩擦,它可在A. B兩點間來回擺動當小球擺到B點時,小球速度恰好為零,此時若細線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落所以,將沿BE方向運動故D正確.ABC錯誤二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、AB【解析】A、禁止鳴笛是在聲源處防止噪聲產生。故A正確;B、太陽能、風能、潮汐能都能夠源源不斷地從自然界直接獲得,所以都是可再生能源,故B
13、正確;C、物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程,吸熱,內能增加但溫度不變,故C錯誤;D、夸克可組成質子,質子可組成原子核,原子核可組成原子,故物體尺度由小到大順序排列的是:夸克、質子、原子核、原子,故D錯誤。12、ABC【解析】A人通過安全通道時,在重力的方向上通過了距離,所以重力做了功,故A正確;B禁鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲,故B正確;C工人用的小車動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,可以省力,故C正確;D安全帽與頭的接觸面積比較大,在壓力一定時,可以減小對頭的壓強,故D錯誤13、ABC【解析】A、A圖中的實驗裝置可以通過控制變量法來探究電阻大小的影響因素,此選項說法正確;B、圖B
14、中可以看出小孩使用滑輪組可以輕松的把一個大人拉動,說明使用滑輪組可以省力,此選項說法正確;C、圖C中,滾擺上升時,動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能;滾擺下降時,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉化為動能因此本實驗探究的是:動能與勢能的相互轉化,此選項說法正確;D、D圖中的實驗是奧斯特實驗,奧斯特實驗表明:電流周圍存在磁場而發(fā)電機原理是電磁感應現象;此選項說法錯誤;三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、電流表指針偏轉;機械;不能【解析】試題分析:由圖示可知,線圈、導線和電流表組成閉合電路,線圈處在磁場中,風吹風車時,會帶動線圈轉動切割磁感線從而產生感應電流,使電流表指針會發(fā)生偏轉
15、;這種現象與發(fā)電機相同,將機械能轉化為了電能;如果把圖中電流表換成干電池,當無風吹時,由于通電線圈處在磁場中故而受力轉動,但線圈轉動至平衡位置因線圈兩端的絕緣漆全部刮掉,無法改變線圈中的電流從而不能持續(xù)轉動下去【考點定位】電磁感應15、93;243【解析】試題分析:消耗的電能:W=11kWh-21kWh=93kWh,轉過133r消耗電能:W=133/2533kWh=334kWh通過該設備的功率:P=W/t=334kWh/13/63h=31kW=243W考點:電能表參數的理解與電能的求法;電功率的計算16、2.2【解析】由圖知:在彈簧測力計上,1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧測力
16、計的分度值為0.2N,指針在“3”后1個小格處,所以彈簧測力計的示數為3N+10.2N3.2N.【點睛】使用彈簧測力計測量力的大小時,首先要明確彈簧測力計的量程和分度值,讀數時視線與指針所指刻線相垂直;17、電磁波 3108m/s 做功 【解析】電磁波可以傳遞信息,并且可以在真空中傳播,所以,地面中心是通過電磁波來給衛(wèi)星傳達指令的;這種波在真空中傳播速度為3108 m/s;衛(wèi)星穿過大氣層時,溫度升高,是因為要克服摩擦做功,機械能轉化為內能。18、6300 豎直向上 增大 【解析】(2)消防員的重力G=mg=70kg10N/kg=700N,上爬過程中,消防員克服重力做功W=Gh=700N9m=6
17、300J,因為沿豎直桿勻速向上爬,所以此時摩擦力與重力平衡,重力方向豎直向下,摩擦力f1方向豎直向上;(3)消防員背上包袱后重力增大,勻速下滑,此時摩擦力與重力是平衡力,摩擦力f2等于重力,重力增大,摩擦力增大,所以摩擦力f2f1,動能與質量和速度有關,向下滑和向上爬時時速度相同,向下滑時質量較大,動能較大四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、 (1)0.5A (2)60 (4)36J【解析】(1)由P=UI可得,小燈泡正常發(fā)光時的電流:IL=0.5A;(2)當開關閉合, 因小燈泡正常發(fā)光,所以,電源的電壓U=UL=6V,電阻R與燈泡L并聯,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,通
18、過L的電流不變,因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R的電流:IR=IIL=0.6A0.5A=0.1A,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=可得,電阻R的阻值:R=60;(3)定值電阻R ,1min產生的熱量:Q= =(6060s=36J.20、(1)2J;(2)0.5W;(3)0.5N?!窘馕觥浚?)拉力所做的有用功:W有Ghmgh0.5kg10N/kg0.4m2J;(2)由W有W總可得,拉力所做的總功:W總W有2J80%2.5J,拉力做功的功率:(3)額外功為:W額W總W有2.5J2J0.5J,由W額fs可得,物體在斜面上運動時受到的摩擦力:fW額s0.5J21、(
19、1)9V;(2)30;(3)3.6V;【解析】(1)當S1、S2斷開,S3閉合時,R2斷路,由歐姆定律可得出電源電壓;(2)當S1斷開,S2、S3閉合時,R1、R2并聯,則由并聯電路的電流規(guī)律可得出流過R2的電流,則由歐姆定律可得出R2的阻值;(3)S2、S3斷開,S1閉合時,兩電阻串聯,由歐姆定律可得出電路中電流,則再由歐姆定律可得出R1兩端的電壓?!驹斀狻拷猓海?)當S1、S2斷開,S3閉合時,R2斷路,I1=0.45A,則由歐姆定律可得到電源電壓:U=I1R1=0.45A20=9V;(2)當S1斷開,S2、S3閉合時,R1、R2并聯,R2的電流:I2=I-I1=0.75A-0.45A=0
20、.3A;R2=30;(3)當S2、S3斷開,S1閉合時,R1、R2串聯,電路電流:I=I1=I2=;R1的兩端的電壓:U1=I1R1=20=3.6V;答:(1)電源電壓為9V;(2)R2的阻值為30;(3)R1兩端的電壓約為3.6V。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】先選取標度為2N,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心做豎直向下、大小為4N的重力G,如圖所示:23、【解析】先作出物體AB的端點A、B在平面鏡中的對稱點A、B,連接A、B點即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、左 測量時調節(jié)平衡螺母 11.2 20 4000 【解析】把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺零刻度處,發(fā)現指針靜止在分度盤中央刻度線的右側,此時應將平衡螺母向左調節(jié),使天平平衡用調節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質量,操作情景如圖甲所示,其錯誤之處是:測量過程中調節(jié)平衡螺母燒杯和水的總質量m總=20g+10g+1.2g=11.2g用細線拴著物塊浸沒在水中,天平的示數變?yōu)?6. 2g,則物塊排開水的質量為16.2g-11.2g=5g,物體全部浸沒在水中,則物體的體積等于其排開水的體積,則物體的體積為:將物塊緩慢沉入燒杯底部,天平的示數變?yōu)?1.2g,則物體的質量為m物
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