新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊《總復(fù)習(xí)》復(fù)習(xí)課件

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課件新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課件100以內(nèi)數(shù)的認識100以內(nèi)數(shù)的認識小朋友們，我們來復(fù)習(xí)有關(guān)100以內(nèi)數(shù)的認識，請寫一個你喜歡的100以內(nèi)的數(shù)。寫數(shù)小朋友們，我們來復(fù)習(xí)有關(guān)100以內(nèi)數(shù)的認識，請寫一個你喜歡的交流你寫的是什么數(shù)？能用一句話簡單地說出你為什么喜歡這個數(shù)嗎？交流你寫的是什么數(shù)？能用一句話簡單地說出你為什么喜歡這個數(shù)嗎小結(jié) 每個同學(xué)都說出了自己對數(shù)的想法?？磥頂?shù)與我們每個人息息相關(guān)、緊密相連，誰也離不開它。小結(jié) 每個同學(xué)都說出了自己對數(shù)的想法。看來數(shù)與我們每個100以內(nèi)的加法和減法100以內(nèi)的加法和減法撿貝殼我撿了4個。我撿了6個。我撿

2、了25個。樂樂甜甜林林 這是哪兒？你看到了什么？根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？撿貝殼我撿了4個。我撿了6個。我撿了25個。樂樂甜甜林林 匯報（1）樂樂和甜甜一共撿了多少個？（2）林林和甜甜一共撿了多少個？（3）林林和樂樂一共撿了多少個？（4）三人一共撿了多少個？4+6=10（個）25+6=31（個）25+4=29（個）25+6+4=35（個） 樂樂：我撿了4個；甜甜：我撿了6個；林林：我撿了25個。匯報（1）樂樂和甜甜一共撿了多少個？4+6=10（個）25+（5）樂樂比甜甜少撿了多少個？（6）林林比甜甜多撿了多少個？（7）樂樂比林林少撿了多少個？64=2（個）256=19（個）254

3、=21（個）匯報 樂樂：我撿了4個；甜甜：我撿了6個；林林：我撿了25個。（5）樂樂比甜甜少撿了多少個？64=2（個）256=19思考根據(jù)剛才的計算，同學(xué)們能給這些算式分分類嗎？4+6=10（個）25+6=31（個）25+4=29（個）25+6+4=35（個）6-4=2（個）25-6=19（個）25-4=21（個）思考根據(jù)剛才的計算，同學(xué)們能給這些算式分分類嗎？4+6=10整理分類加法不進位加法：25+4=29進位加法：4+6=10 25+6=31連加：25+6+4=35減法不退位減法：25-4=21退位減法：25-6=19整理分類加法不進位加法：25+4=29進位加法：4+6=10說一說我們

4、在計算兩位數(shù)的加法時應(yīng)注意什么呢？在計算減法時又要注意什么呢？你有什么要提醒大家的？說一說我們在計算兩位數(shù)的加法時應(yīng)注意什么呢？在計算減法時又要認識人民幣認識人民幣填一填1元= 角1角= 分1元 = 分6元= 角40角= 元3元8角= 角5角= 分3角4分= 分101010060 43850349元= 分60分 = 角15角 = 元 角900 61 5填一填1元= 角1角= 分1元 比一比2角6分 28角 4元3角 43角65角 6角7分30分 3角75分 7角4分5元 5角2元3角 2元3分 5元9角 6元 = ”“比一比2角6分 28角 4元3角 解決問題 小青用50元買了一個5元的皮球，

5、還能找回多少錢？50-5=45（元）解決問題 小青用50元買了一個5元的皮球，還能認識圖形，分類與整理認識圖形，分類與整理拼一拼 用這些圖形可以拼出哪些有趣的圖案？拼一拼 用這些圖形可以拼出哪些有趣的圖案？分類與整理男同學(xué)帶來了他們喜歡的水果，看，他們帶來了什么，每種水果各有多少個呢？分類與整理男同學(xué)帶來了他們喜歡的水果，看，他們帶來了什么，每個數(shù)分類與整理336218個數(shù)分類與整理336218個數(shù)說一說336218我們來分析一下統(tǒng)計結(jié)果，從這個表中你知道了什么？個數(shù)說一說336218我們來分析一下統(tǒng)計結(jié)果，從這個表中你知小結(jié)同學(xué)們學(xué)會了整理和分類了嗎？小結(jié)同學(xué)們學(xué)會了整理和分類了嗎？找規(guī)律找規(guī)律擺圖形你們能小組合作擺有規(guī)律的圖形嗎？擺圖形你們能小組合作擺有規(guī)律的圖形嗎？找規(guī)律說說它的規(guī)律是什么？找規(guī)律說說它的規(guī)律是什么？表演請同學(xué)們用動作表現(xiàn)上面的規(guī)律。看來動作中也有規(guī)律。表演請同學(xué)們用動作表現(xiàn)上面的規(guī)律?？磥韯幼髦幸灿幸?guī)律。解決問題提示：兩個黃和三個藍為一組循環(huán)排列。25解決問題提示：兩個黃和三個藍為一組循環(huán)排列。25課堂總