(名師整理)最新湘教版地理7年級(jí)上冊(cè)第2章第4節(jié)《海陸變遷》市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件-

1、(名師整理)最新湘教版地理7年級(jí)上冊(cè)第2章第4節(jié)海陸變遷市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件-(名師整理)最新湘教版地理7年級(jí)上冊(cè)第2章第4節(jié)海陸變遷1能舉例說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。2.知道板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)。3說(shuō)出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。1能舉例說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中。 “滄海桑田” 傳說(shuō)我國(guó)古代有個(gè)叫麻姑的仙女,曾經(jīng)三次看到東海變成桑田.后人就以這種滄海桑田的變更,來(lái)比喻世事變化很大.其實(shí)這個(gè)故事的原意是指海陸的變遷,這就是我們今天要研究和探討的問(wèn)題. “滄海桑田” 傳說(shuō)我國(guó)古代有個(gè)叫麻姑地表形態(tài)變化一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山海

2、洋生物化石上面信息說(shuō)明了什么？地表形態(tài)變化一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山海洋生物化石上面 我國(guó)東海海域的海底，發(fā)現(xiàn)有古地質(zhì)時(shí)期的三角洲，還發(fā)現(xiàn)有人類(lèi)活動(dòng)的遺跡。這些信息又說(shuō)明了什么？ 我國(guó)東海海域的海底，發(fā)現(xiàn)有古地質(zhì)時(shí)期的三角洲，還發(fā)現(xiàn)荷蘭的國(guó)土面積在過(guò)去的百年中不斷擴(kuò)大荷蘭的填海造陸工程荷蘭的國(guó)土面積在過(guò)去的百年中不斷擴(kuò)大荷蘭的填海造陸工程小結(jié)！現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動(dòng)和海平面的升降，是造成海陸變遷的主要原因。人類(lèi)活動(dòng)，例如“填海造陸”等，也會(huì)引起海陸的變化。小結(jié)！現(xiàn)代科學(xué)研究表明，地殼的變動(dòng)和海平面的升降，是造成海陸地震火山二、激烈的地表 形態(tài)變化地震火山二、激烈的地表 你能用板塊理

3、論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級(jí)地震 你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5魏格納的故事 1910年的一天，年輕的德國(guó)氣象學(xué)家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無(wú)聊賴(lài)中，他的目光落在墻上的一幅世界地圖上，他意外地發(fā)現(xiàn)，大西洋兩岸的輪廓竟是如此相對(duì)應(yīng)，特別是巴西東端的直角突出部分，與非洲西岸凹入大陸的幾內(nèi)亞灣非常吻合。自此往南，巴西海岸每一個(gè)突出部分，恰好對(duì)應(yīng)非洲西岸同樣形狀的海灣；相反，巴西海岸每一個(gè)海灣，在非洲西岸就有一個(gè)突出部分與之對(duì)應(yīng)。這難道是偶然的巧合？這位青年學(xué)家的腦海里突然掠過(guò)這樣一個(gè)念頭：非洲大陸與南美洲大陸是不是曾經(jīng)貼合在一起，也就是

4、說(shuō)，從前它們之間沒(méi)有大西洋，是由于地球自轉(zhuǎn)的分力使原始大陸分裂、漂移，才形成如今的海陸分布情況的？ 以后，魏格納通過(guò)調(diào)查研究，從古生物化石、地層構(gòu)造等方面找到了一些大西洋兩岸相同或相吻合的證據(jù)。對(duì)此，魏格納作了一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻：這就好比一張被撕破的報(bào)紙，不僅能把它拼合起來(lái)，而且拼合后的印刷文字和行列也恰好吻合。于是他在1912年系統(tǒng)的提出了大陸漂移假說(shuō)。魏格納的故事 1910年的一天，年輕的德國(guó)氣象學(xué)家偶然的發(fā)現(xiàn)偉大的假說(shuō)偶然的發(fā)現(xiàn)偉大的假說(shuō)大陸漂移假說(shuō)的主要觀點(diǎn)： 地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的海洋所包圍。 大約兩億年以前，泛大陸開(kāi)始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊

5、一樣向外越漂越遠(yuǎn)。 距今大約兩三百萬(wàn)年前，漂移的大陸形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓。大陸漂移假說(shuō)的主要觀點(diǎn)：大陸拼合圖證據(jù)一：大陸輪廓相吻合搜尋證據(jù)大陸拼合圖證據(jù)一：大陸輪廓相吻合搜尋證據(jù)我不會(huì)飛，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我只能生活在熱帶淺海，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？證據(jù)二：生物演化的相似性我不會(huì)飛，為什么南美洲和非洲都有我的存在呢？我只能生活在熱帶這好比撕碎了的一張報(bào)紙，拼合以后的印刷文字和行列也一一對(duì)應(yīng)。證據(jù)三：地質(zhì)構(gòu)造的相似性這好比撕碎了的一張報(bào)紙，拼合以后的印刷文字和行列也一一對(duì)應(yīng)。思考：寸草不生的南極洲，根本不可能生長(zhǎng)出高大的樹(shù)木，為什么南極洲地底下會(huì)埋藏著豐富的煤炭資源

6、呢？ 思考：寸草不生的南極洲，根本不可能生長(zhǎng)出高大的樹(shù)木，為什么南板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)一、六大板塊 通過(guò)觀察，說(shuō)一說(shuō)，六大板塊分別包括哪些陸地和海洋？板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)一、六大板塊 通過(guò)觀察，說(shuō)一說(shuō)，六大板塊分二、說(shuō)出下列板塊的名稱(chēng)亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊美洲板塊南 極 洲 板 塊二、說(shuō)出下列板塊的名稱(chēng)亞歐板塊太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊美圖中“”表示什么？“”表示什么？ 圖中板塊張裂板塊擠壓板塊運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)方向不同）使地表發(fā)生斷裂 （裂谷或海洋）使地表隆起抬升 （山脈）板塊張裂板塊擠壓板塊運(yùn)動(dòng)使地表發(fā)生斷裂使地表隆起抬升longlonglonglong板塊擠壓 地表會(huì)產(chǎn)生隆起抬升現(xiàn)象，形成山脈（

7、如青藏高原、喜馬拉雅山等）板塊1板塊2longlonglonglong板塊擠壓 longlonglonglong板塊張烈 使地表發(fā)生斷裂，形成裂谷或海洋（如東非大裂谷、紅海等）板塊1板塊2longlonglonglong板塊張烈 1紅海面積將會(huì)如何變化?2地中海面積將會(huì)如何變化?3珠穆朗瑪峰的高度將如何變化?4.太平洋的面積將會(huì)怎樣變化？5.大西洋的面積會(huì)怎樣變化？6.阿爾卑斯山的高度會(huì)怎樣變化？活動(dòng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的原理，預(yù)測(cè)或解釋下列地理現(xiàn)象。面積擴(kuò)大，板塊張裂面積縮小，板塊碰撞升高，板塊碰撞面積縮小，板塊碰撞面積變大，板塊張裂升高，板塊碰撞1紅海面積將會(huì)如何變化?活動(dòng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的原理，

8、預(yù)測(cè)或解火山與地震 通過(guò)觀察，世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)系？火山與地震 通過(guò)觀察，世界火山地震帶與板塊分布有什么關(guān)板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動(dòng)頻繁。世界主要火山地震帶： 環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯喜馬拉雅火山地震帶板塊張裂或碰撞擠壓的地帶，火山和地震活動(dòng)頻繁。環(huán)太平洋火山地思考：5為什么英國(guó)地震很少?6為什么日本地震很頻繁?位于板塊內(nèi)部位于板塊交界處思考：5為什么英國(guó)地震很少?位于板塊內(nèi)部位于板塊交界處課堂練習(xí)1能說(shuō)明“滄海桑田”這種地表形態(tài)變化的地理現(xiàn)象是（ ） A臺(tái)灣海峽海底分布著古代森林的遺跡 B黃土高原溝壑縱橫 C我國(guó)南方地區(qū)分布著亞熱帶常綠闊葉林 D新疆沙漠廣布2下

9、圖表示大陸漂移過(guò)程中不同時(shí)期海陸分布狀況。根據(jù)大陸漂移學(xué)說(shuō)，海陸分布變化的順序是 （ ） a b c Aabc Bacb Ccab DcbaAC課堂練習(xí)1能說(shuō)明“滄海桑田”這種地表形態(tài)變化的地理現(xiàn)象是（3、讀六大板塊分布示意圖，完成下列各題。（1）寫(xiě)出圖中六大板塊的名稱(chēng)。 _ _ _ _ _ _（2）北美洲的落基山脈的形成與哪些板塊有關(guān)？歐亞板塊非洲板塊美洲板塊南極洲板塊太平洋板塊印度洋板塊與太平洋板塊、美洲板塊有關(guān)。3、讀六大板塊分布示意圖，完成下列各題。（1）寫(xiě)出圖中六大板 你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的發(fā)生嗎？2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級(jí)地震 你能用板塊理論解釋下列地震現(xiàn)象的

10、發(fā)生嗎？2008年5 2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。 2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本 2004年12月26日，印度尼西亞蘇門(mén)答臘以北的海底發(fā)生9.0級(jí)大地震。有數(shù)十萬(wàn)人在地震引發(fā)的海嘯中死亡，一些地區(qū)的海嘯高達(dá)十多米。 2004年12月26日，印度尼西亞蘇門(mén)答臘以北的海火山火山(名師整理)最新湘教版地理7年級(jí)上冊(cè)第2章第4節(jié)海陸變遷市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件-圖為2014年9月27日本御岳山火山爆發(fā)的情景。截至目前，事件已造成57人死亡、6人失蹤。 圖為2014年9月27日本吉林省長(zhǎng)白山天

11、池景觀吉林省長(zhǎng)白山天池景觀活動(dòng) 觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，哪些自我保護(hù)的應(yīng)急措施是正確的？活動(dòng) 觀察下圖，議一議，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，哪些自我保護(hù)的應(yīng)四大常識(shí)1.大地震時(shí)不要急破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。2.人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地

12、撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。四大常識(shí)四大常識(shí)3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。4.被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員四大常識(shí)3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)ABCD鉆到床下或桌子下面躲進(jìn)廁所里（樓房）立即跑下樓從窗戶(hù)跳下去E 遠(yuǎn)離窗戶(hù)或玻璃家具F 躲在墻角并保護(hù)頭部G 順手帶點(diǎn)食物和水假如地震發(fā)生時(shí)，我們正在家里，我們?cè)撛趺崔k（ ）ABEGAB

13、CD鉆到床下或桌子下面躲進(jìn)廁所里（樓房）立即跑下樓從窗戶(hù)ABC挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，維持生命，如果受傷想辦法包扎高聲呼救，直到有人發(fā)現(xiàn)為止 如果遇到大地震，你被壓在廢墟下不能自行脫險(xiǎn)時(shí)，你應(yīng)該（ ）ABABC挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，清除灰土，保持呼吸通暢保存體力，重難點(diǎn)：1，知道如何用大陸漂移假說(shuō)來(lái)解釋一些地理現(xiàn)象；2，知道是六大板塊，及其特點(diǎn)；3會(huì)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)來(lái)解釋不同地表形態(tài)的未來(lái)變化；4了解如何在地震中自救；重難點(diǎn)：1，知道如何用大陸漂移假說(shuō)來(lái)解釋一些地理現(xiàn)象；學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？一、海陸變遷 地殼變動(dòng)海平面的升降人類(lèi)的活動(dòng)二、大陸漂移證據(jù)大陸輪廓的吻合性古老地層的相似性生物的相近性三、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)1、六大板塊（歐亞板塊、太平洋板塊、非洲板塊、南極洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊）2、板塊內(nèi)部穩(wěn)定，交界比較活躍（容易發(fā)