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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁演講停頓技巧有哪些停頓是普通話應(yīng)用里較為重要的表達技巧之一,它往往會直接影響到受眾對文章的理解和感受。在理論中我們要結(jié)合以上的停頓技巧來進展表達,下面給大家分享一些關(guān)于演講停頓技巧有哪些,有幫助。如何恰當?shù)厥褂猛nD(一)、準確把握語境。停 頓的涵義非常豐富,它以語言形式的最小值換取最大意義的交流。不同語境下的停頓表述完全不同的意思:停頓可以表示默許,又可以是保存己見;既可以表示舉棋 不定,又可以是不達目的不罷休的標志;既可以表示抗議、憤怒,又可以是心虛的流露只有結(jié)合詳細的語境,才能明白停頓確實切含義。(二)、正確把握時機。并 非每次交談必有停頓,不

2、恰當?shù)耐nD,會使一個連接的說話過程中斷,影響表達效果。假如不分場合故作深沉、高雅而濫用停頓,只會給人留下矯揉造作的印象。其 次,停頓的時間長短要適度。停頓確實能對聽者產(chǎn)生一定的影響,但假如時間掌握不當,其結(jié)果將會適得其反:停頓的時間太短,聽眾來不及反響,等于沒有停頓; 停頓的時間過長,聽眾有足夠的時間“想一想”,在高潮到來之前做好心理準備,本想強調(diào)的話反而變得平淡無味。停頓多長時間為宜,要根據(jù)說話內(nèi)容、目的、對 象、場合而定。(三)、恰當輔以其他態(tài)勢語言。停頓不是全部說話活動的停頓,只是有聲部 分的暫停。停頓時,要求姿態(tài)、表情等態(tài)勢語言充分發(fā)揮作用。常見的停頓,一是以“目”說話,要表達的情感,

3、從目光中流露。二是以“表情”說話,表情或嚴 肅,或喜悅,或憂傷,或憤怒。雖未吐一字一詞,但停頓給了聽者揣摩其“潛臺詞”的時間。同樣可以獲得答案。三是以“感情”說話,舉手、投足、坐相、站姿都 能傳遞信息,使聽者于無聲處看姿勢,談終究。(四)、要有足夠的耐心和定力。耐心地沉 默,本來就是一種修養(yǎng)。停頓,不僅要給對手施加心理壓力,使對手在長久的沉默中失去冷靜。而且,可以有助于你的傾聽,及時分析p 對手言行的目的和意圖,從而 到達超出停頓本身的作用。這就要求,運用停頓時,要有充分的準備,要有耐心。在確定有必要停頓時,不管別人怎樣,始終緘口不言。不要怕冷場,不要怕給人難 堪,不要想當個“帶頭人”。假設(shè)思

4、緒還沒有理清,意見考慮不成熟或說出來可能不合時宜,還是沉默為好。演講停頓作用首先,停頓可以增添說話的情趣。通 過停頓可以設(shè)置懸念,該說而不說,讓聽者如墜五里霧中,待時機成孰,突然亮底,幽默十足。里根中選美國總統(tǒng)時,一天上午,全體共和黨人舉行會議,一位多數(shù) 黨指導人站出來成心說:“總統(tǒng)閣下,開完會之后,我們大家準備共進午餐,倘假設(shè)您也來和我們一起進餐的話,你必須付餐費5美元,假如實在沒有,鄙人愿解囊相 助,以解尊駕拮據(jù)之難?!边@位多數(shù)黨指導人為什么敢同里根開這個玩笑呢?因為人們知道里根口袋里平時不放錢,想借機讓總統(tǒng)難堪。誰知里根聽完他的話,笑而 不答,一陣沉默。當大家步入宴會廳時,戲謔里根的那個

5、人沉不住氣,再次提出借錢給總統(tǒng),里根卻出人意料地從口袋里掏出嶄新的5美元,令在場者吃驚不小,迷 惑不解。經(jīng)里根解釋,原來是會前有人給他拍照做雜志封面所支付的報酬,恰好是5美元。于是大廳里響起一陣歡笑。里根開場的沉默,設(shè)置了一個懸念,人們不知 他“葫蘆里賣的什么藥”,能否拿出5美元。謎底揭開,不僅使自己擺脫窘境,也為宴會平添情趣。其次,停頓可以增強說話的吸引力。停 頓能迅速消除語言傳遞中的種.種障礙,使聽者的注意力集中?!皼]有一點聲音,沒有任何喝彩,只有那震耳欲聾的寂靜?!边@便是停頓所能到達的最正確傳播效 果。俄國早期的馬克思者普列漢諾夫曾在日內(nèi)瓦作題為無產(chǎn)階級和農(nóng)民的演講,當時有人蓄意破壞,會

6、場秩序混亂。普列漢諾夫沉著冷靜,大聲地說:“如 果我們也想用這種武器同你們斗爭的話,我們來時就會”說到這里他成心停頓下來,然后又接著說:“我們來時就會帶著冷假設(shè)冰霜的美女!”頓時,會場上出現(xiàn) 了“轟動效應(yīng)”,演講也得以順利進展。這樣一次停頓,為何能獲得轟動效應(yīng)呢?因為它喚起了聽眾的注意力和好奇心。當聽眾聽到“我們來時就會”這個句子時, 都想知道到底“會”怎么樣,產(chǎn)生了無意注意,可說話人卻成心停頓下來了,這樣更引起了聽眾的期待和好奇,于是無意注意轉(zhuǎn)化為有意注意,再加上后面那句聽眾 所意想不到的話又饒有幽默和幽默,所以聽眾一下就被吸引了。再次,停頓有助于掌握說話的主動權(quán)。運 用停頓,可以使說話者贏

7、得考慮時間,從而增強語言表達的邏輯性,使表達更嚴謹,減少說話中的失誤;運用停頓,將說話的時機讓給對方,可從中獲取更多的信 息,同時也能防止自己將不該說的講出去;運用停頓,可以造成對方的心理壓力,從而使對方做出某些讓步。作者的經(jīng)歷就是很好的佐證。播音朗讀時停頓的四大技巧生理停頓生理停頓是指表達者根據(jù)自身氣息的需要,在表達過程中,在不影響語義完好的地方,做一個短暫的停歇或換氣。需要注意的是:生理停頓,不要阻礙語意表達,也不可割裂語法構(gòu)造。例如:“在建立工作中,犯一些錯誤,有一些缺點,是難免的。問題在于/對待缺點/錯誤的態(tài)度?!?選自吳晗論謙虛)。這句話中,除了標點處明顯的停頓需要,“問題在于”這半

8、句話較長,我們便可根據(jù)氣息需求將其再次劃分,進展適當?shù)耐nD,以便表達時的.氣息順暢自如。語法停頓語法停頓是用來反映一句話里面的語法關(guān)系的,在書面語言里就反映為標點。一般來說,語法停頓時間的長短同標點的含義大致相關(guān)。例如句號、問號、嘆號后的停頓,就要比分號、冒號長;而分號、冒號后的停頓,那么要比逗號長;逗號后的停頓,要比頓號長;段落之間的停頓,要長于句子間停頓的時間。例如:“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界開展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史開展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋的一個簡單事實:/人們首先必須吃、喝、住、穿,/然后才能從事政治、科學、藝術(shù)、宗教等等?!?選自恩格斯在馬克思墓前的講話)這段話

9、中,但凡有標點的地方,播音時都必須停頓,而且要根據(jù)不同的標點符號,實行長短不同的停頓。其中第一個“/”就要比第二個“/”停頓時間要長。表達音節(jié)的停頓表達音節(jié)的停頓,通常會用在播讀詩詞時進展,這時要用停頓來表達音節(jié),以加強詩詞的節(jié)奏感。例如:“白發(fā)/三千丈,緣愁/似個長。不知/明鏡里,何處/得秋霜?”(這首詩就是用停頓來表達其是二三式的朗讀節(jié)奏。)再如:“竹外/桃花/三兩枝,春江/水暖/鴨先知。蔞蒿/滿地/蘆芽短,正是/河豚/欲上時?!?這首詩那么是用停頓來表達其是二二三式的朗讀節(jié)奏。)強調(diào)停頓強調(diào)停頓,就是有時為了強調(diào)某一事物,突出某個語意或某種感情需要,在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓;或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓,這樣的停頓就是強調(diào)停頓。強調(diào)停頓的把握主要是靠我們對句段的揣摩,體會了其內(nèi)在含義后再來安排的。例如:“遵義會議糾正了在第五次反圍剿斗爭中所犯的左傾時機性質(zhì)的嚴重的原那么錯誤,團結(jié)了黨和紅軍,使得黨中央和紅軍主力成功地完成了長征,轉(zhuǎn)到了抗日的前沿陣地,執(zhí)行了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策?!边@段話中,“遵義會議

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