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1、Word 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,在畢業(yè)之前,回顧一下過去,暢想一下將來。那么你要怎么去寫學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定呢?下面由本我細心整理的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,盼望可以幫到你哦! 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇1 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開頭了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。 (一)政治思想上 本人有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自己的學(xué)習(xí)愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加,且樂此不
2、疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。 (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機會。 (三)收獲和體會 平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身學(xué)問的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。 (
3、四)工作與學(xué)習(xí)的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本學(xué)問,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學(xué)溝通和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成果。 (五)存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑
4、,二長學(xué)問,三交伴侶。的確,我的??坪趯W(xué)習(xí)仔細而充實。三年的寒冷酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實! 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇2 三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、思想熟悉方面:本人在函授期間,能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會學(xué)、詢問心理學(xué)、兒童進展心理學(xué)等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童進展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到老師要用進展的眼光看待同學(xué),要敬重、關(guān)愛全體同學(xué);通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論
5、的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了教育原理、一般心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實踐之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會樂觀地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在*縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎。 三、專業(yè)
6、技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班領(lǐng)導(dǎo)能自立開展各項工作;班級目標已成為同學(xué)個體的奮斗目標; 同學(xué)是非觀念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的同學(xué)越來越信任我。 四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課老師備課授課仔細負責(zé),但由于時間段,教學(xué)走過場,考試也
7、走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的,但總也得不到解決?;蛟S這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定篇3 離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在最終也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)受了很多的事
8、情,雖然也有許多不如意的地方,但是我也有了許多的進步,以下總結(jié)高校四年的生活和學(xué)習(xí)等方面: 學(xué)習(xí)方面,高校四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算牽強通過。高校主要學(xué)的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計、Unix系統(tǒng)教程、80X86匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、軟件工程等各類科目,其中不乏艱澀難懂的學(xué)問,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開頭學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮亮。后來我在大三的時候主要開頭學(xué)習(xí)Delphi程序設(shè)計,抓緊時間學(xué)習(xí)了許多有用的學(xué)問,后來也直接關(guān)心了我順當找到了工作。其它許多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二
9、的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個高校高等數(shù)學(xué)始終是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎(chǔ)。整個高校牽強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。 在程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面,我仔細的學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計,盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)學(xué)問,而關(guān)心我找到工作也很興奮,現(xiàn)在工作了才知道書本上學(xué)問結(jié)合實際的重要性,之前學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計也拋之腦后,不過還是學(xué)到了許多面對對象程序設(shè)計的學(xué)問,對Windows API的學(xué)習(xí)雖然不是很深化,但是也使我了解了許多系統(tǒng)程序運行方面的基本學(xué)問。 在生活方面,大一的時候樂觀參與了一些社團的活動,也參與了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡潔,但大一的時候剛踏入高校,對許多東西都很奇怪 。大一期間由于一些緣由調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來高校四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平常用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和嬉戲,這段時間鋪張了一些時間,除了增長自己的嬉戲水平外,進步不大。 在思想政治方面,在高校里順當?shù)某蔀榱艘幻A(yù)備國家員,期間學(xué)習(xí)了許多的國家的學(xué)問,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入國家的動機
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