第二課-熟悉的物品-課件-蘇少版七年級美術(shù)上冊

1、第二課 熟悉的物品舞蹈紋彩陶盆（新石器時代）瓷器餐具（現(xiàn)代）1.外形、質(zhì)的、紋飾有什么不同？2.這種不同說明了什么？外形簡潔質(zhì)的粗糙紋飾原始豐富、細膩、華麗 社會的發(fā)展，科技的進步，人類生活水平的提高，生活中的器物也更加多姿多彩。欣賞與發(fā)現(xiàn)物品的變化表明了社會的發(fā)展和科技的進步，促進了人們生活水平的提高。生活中的物品也更加豐富多彩。當(dāng)回望這些生活的物品時，我們會看到人類科技、文化、藝術(shù)發(fā)展的足跡。靜物畫便是對這些物品的描繪。我們把畫在畫中的物品叫靜物。美術(shù)作品的取材不一定要描繪名川大山，我們身邊的物品也可以定格為永恒，從古至今許多畫家都把描繪身邊的物品作為記錄生活的一部分，嘗試用各種不同的方法

2、來表現(xiàn)它們，并借助這些靜物的表現(xiàn)來抒發(fā)自己的內(nèi)心情感。欣賞靜物畫的藝術(shù)美小組討論每小組選擇一幅自己最欣賞的油畫靜物作品和國畫靜物作品，向大家展示并評價賞析；同時，嘗試去理解藝術(shù)家所要表達的情感。1.畫家描繪的對象是什么？2.這些靜物如何組合的？3.畫家以什么樣的方式記錄的？4.作品向我們傳達了怎樣的意境?你能看出作者的作畫狀態(tài)和情緒嗎？欣賞課本中的作品，感悟靜物畫的藝術(shù)魅力。法國夏爾丹堆滿野草莓的柳條籃子逼真、有立體感色彩豐富畫面有些厚重西班牙畢加索瓶花線面結(jié)合對比強烈節(jié)奏輕松、歡快法國馬蒂斯靜物線條疏密有變化飽滿、圓潤畫面比較歡快欣賞熟悉物品之美生活中不是缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。一切單色的繪畫

3、叫素描 。素描概念：嘗試與交流不同的筆butong de bi 不同的畫筆可以畫出不同粗細、不同質(zhì)地的筆觸，可以表達不同的情感。筆鋼筆炭筆鉛筆木炭條歡快安靜激動強烈 感受不同的筆帶來的不同效果、不同的情感。不同的畫法butong de huafa簡潔的方法復(fù)雜的方法以線為主，輔以少量的明暗，畫面比較歡快。深入的描繪，注重光影效果，有強烈的立體感。鉛筆的表現(xiàn) 靜物繪畫的表示方法：線造型：表現(xiàn)物體的形體結(jié)構(gòu)。 （ 近大 遠小 ） 明暗造型：表現(xiàn)物體的體積。 （光影的關(guān)系 光影的變化 ） 亮面暗面灰面三大面物體在光線的照射下，呈現(xiàn)出一定的明暗關(guān)系。三大面，一般稱受光面為亮面，側(cè)光面為灰面，背光面為暗面。明暗交界線投影反光亮面（高光）灰面五調(diào)子 五調(diào)子亮面(高光)灰面（中間調(diào)子）明暗交界線投影反光受光面(明)亮面(高光)灰面（中間調(diào)子）背光面(暗)明暗交界線反光投影、借助于正方形，確定好圓球體的直徑在畫面中的比例，在正方形的輪廓范圍內(nèi)畫出圓球體。、找到圓球體的明暗交界線，鋪大體明暗面。、明暗交界線向球體上背光部分過渡形成的球體暗面，向亮面過渡部分形成的中間調(diào)子。、深入刻畫時要加強體積感的塑造，同時要做到明暗過渡自然，避免失去圓球