高中物理必修二知識(shí)點(diǎn)梳理

1、 高中物理必修二知識(shí)點(diǎn)梳理高中物理必修二學(xué)問點(diǎn) 電場(chǎng)的描述 1、電場(chǎng)強(qiáng)度： (1)定義：把電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電荷受到的電場(chǎng)力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng)，用E表示。 (2)定義式： F電場(chǎng)力國(guó)際單位：牛(N) q電荷量國(guó)際單位：庫(kù)(C) E電場(chǎng)強(qiáng)度國(guó)際單位：牛/庫(kù)(N/C) (3)方向：規(guī)定為正電荷在該點(diǎn)受電場(chǎng)力的方向。 (4)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度： (5)物理意義：某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為1N/C，它表示1C的點(diǎn)電荷在此處會(huì)受到1N的電場(chǎng)力。 (6)勻強(qiáng)電場(chǎng)：各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同。 2、電場(chǎng)線： (1)意義：假如在電場(chǎng)中畫出一些曲線，使曲線上每一點(diǎn)的切線方向，都跟該點(diǎn)的.場(chǎng)強(qiáng)方向

2、全都，這樣的曲線就叫做電場(chǎng)線。 (2)特點(diǎn)： 電場(chǎng)線不是電場(chǎng)里實(shí)際存在的線，而是為形象地描述電場(chǎng)而假想的線，因此電場(chǎng)線是一種抱負(fù)化模型。 電場(chǎng)線始于正電荷，止于負(fù)電荷，在正電荷形成的電場(chǎng)中，電場(chǎng)線起于正電荷，延長(zhǎng)到無窮遠(yuǎn)處;在負(fù)電荷形成的電場(chǎng)中，電場(chǎng)線起于無窮遠(yuǎn)處，止于負(fù)電荷。電場(chǎng)線不閉合，不相交，也不是帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。 在同一電場(chǎng)里，電場(chǎng)線越密的地方，場(chǎng)強(qiáng)越大;電場(chǎng)線越稀的地方，場(chǎng)強(qiáng)越小。 (3)幾種常見電場(chǎng)線的分布圖形 第四節(jié)趨利避害靜電的利用與防止 一、靜電的利用 1、依據(jù)靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理，主要應(yīng)用有： 靜電復(fù)印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電

3、植絨，靜電噴藥等。 2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場(chǎng)，應(yīng)用有： 靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。 3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無菌消毒等 雷電是自然界發(fā)生的大規(guī)模靜電放電現(xiàn)象，可產(chǎn)生大量的臭氧，并可以使大氣中的氮合成為氨，供應(yīng)植物養(yǎng)分。 高中（物理（學(xué)習(xí)（方法）有哪些 一、重視基礎(chǔ)學(xué)問的理解和記憶 基本概念要清晰，基本規(guī)律要熟識(shí)，基本方法要嫻熟;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結(jié)論對(duì)于提高解題速度、提高應(yīng)試技巧等是大有關(guān)心的。 二、重視隨堂筆記 上課要仔細(xì)聽講，不走神或盡量少走神，仔細(xì)做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題，或者是聽不太懂的地方等等都要登記來。 三、重視獨(dú)立思索的力量 在獨(dú)

4、立完成、不依靠他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有肯定的數(shù)量，不能太少;更要有肯定的質(zhì)量，就是說要有肯定的難度。 四、學(xué)會(huì)畫圖分析物理過程 不論題目難易都要盡量畫圖分析，畫圖能夠變（抽象思維）為形象思維，更精確地把握物理學(xué)問需要通過畫圖來達(dá)成，畫圖是一種良好的物理學(xué)習(xí)方法，通過反復(fù)的訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)覺許多看似簡(jiǎn)單的物理問題其實(shí)會(huì)變得很簡(jiǎn)潔。 五、重視物理學(xué)問的鞏固 要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)學(xué)問。就是對(duì)課堂上所學(xué)的新學(xué)問，在弄懂、弄會(huì)的基礎(chǔ)上，按時(shí)按量完成作業(yè)，盡可能的節(jié)省解題時(shí)間，提高解題速度，在原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)高度。還可適量地做些課外練習(xí)，來檢驗(yàn)把握學(xué)問的精確程度，對(duì)學(xué)問進(jìn)行鞏固。 六、重視（總結(jié)）學(xué)問點(diǎn) 準(zhǔn)時(shí)總結(jié)學(xué)問點(diǎn)，同類題型準(zhǔn)時(shí)做好歸納，以便做到舉一反三，準(zhǔn)時(shí)融會(huì)貫穿。討論表明，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)比零散的學(xué)問點(diǎn)簡(jiǎn)單把握。習(xí)慣性地對(duì)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，漸漸就能總結(jié)出自己的一套解題思維，學(xué)問就漸漸變成自己的了。 高中物理有什么特點(diǎn) 1.學(xué)問比較抽象，學(xué)問點(diǎn)數(shù)量較少 像加速度等等這些東西，都是看不見摸不到的東西，比較抽象，所以不是很簡(jiǎn)單弄懂。這就需要大家對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問不斷的去復(fù)習(xí)。但是高中物理的學(xué)問點(diǎn)數(shù)量卻是比較少的，所以只要自己一個(gè)個(gè)的去攻克，學(xué)好高中物理還是很簡(jiǎn)潔的。 2.題目簡(jiǎn)單，變換形式多樣 高中物理的學(xué)問點(diǎn)