防暴防恐心得體會

1、防暴防恐心得體會【篇一：學(xué)習(xí)反恐心得體會】學(xué)習(xí)反恐心得體會2015年，恐怖主義對國際社會構(gòu)成的威脅與危害不斷上升。新的一 年，國際反恐形勢依舊不容樂觀。從全球?qū)用婵?，一些國家在反?上投入越大卻導(dǎo)致恐怖活動愈發(fā)猖獗的現(xiàn)象值得深思。在不到兩年時間里，極端組織 伊斯蘭國”成為國際社會面臨的重要 恐怖威脅，原因主要有二：一是中東地區(qū)的局勢動蕩。該地區(qū)宗教、 民族沖突激烈；歷史、現(xiàn)實矛盾突出；一些國家的政治、經(jīng)濟(jì)、社 會問題成為動蕩導(dǎo)火索。事實表明，這些因素都已為恐怖分子所利 用。二是西方國家的插手干預(yù)。2003年伊拉克戰(zhàn)爭、2011年以來西方對利比亞和敘利亞的軍事干預(yù)等，加劇了中東地區(qū)的混亂局面，

2、為恐怖主義發(fā)展提供了滋生的土壤和廣闊的空間。當(dāng)前中東地區(qū)域內(nèi)和域外國家組成不同的打擊伊斯蘭國”陣營，但并未結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。各個陣營都聲稱要不斷加大打擊伊斯蘭國”的力度，可效果并不十分顯著。究其深層原因，雖然各陣營打擊的共同目標(biāo)”都是 伊斯蘭國”，但背后的政治動機(jī)卻各不相同。一些國家 把 反恐”當(dāng)作工具而不是目的，僅是為實現(xiàn)本國的其他國家利益服 務(wù)。與此同時，反恐單純依靠軍事手段的固定思維仍舊主導(dǎo)著很多人的 思考，伊拉克和敘利亞幾乎成為新式武器的試驗場。然而，局勢的 演進(jìn)已經(jīng)表明，軍事打擊只是反恐的一個方面，更重要的是尋求解 決恐怖主義的根源。從現(xiàn)實來看，如果不能恢復(fù)地區(qū)與相關(guān)國家的 安全與穩(wěn)定、

3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，反恐就很難取得實質(zhì)性效果。長期以來，為維護(hù)霸權(quán)和私利，美國等西方國家強(qiáng)推顏色革命”和平演變民主改造”，最終結(jié)果卻是四處制造麻煩，引發(fā)動蕩，使恐 怖主義有了可乘之機(jī)。當(dāng)危機(jī)出現(xiàn)之后，西方國家對自身面臨的恐 怖威脅選擇嚴(yán)打之，而對于其他國家面臨的恐怖威脅則在很多時候 選擇利用之。美國在反恐問題上，如何打、打不打、打多狠，都是 從本國利益來節(jié)單。中國也是恐怖主義的受害者，在國際上中國遭受恐怖襲擊殃及和侵 害的事件也有所增多。中國采取各種措施阻止中國籍人員出境參加 國際恐怖活動，是國際反恐的重要組成部分；中國防范、打擊境內(nèi) 恐怖活動是從維護(hù)人民生命財產(chǎn)的根本利益出發(fā)，既是維護(hù)中國國

4、 家安全的大局，也是為國際反恐發(fā)揮自己的作用。維護(hù)中國的海外 利益免遭恐怖襲擊的危害，中國重視與所在國的安全合作，而不是 單邊反恐”。作為負(fù)責(zé)任大國，中國堅決反對一切形式的恐怖主義，這與一些西 方國家所奉行的阻礙國際反恐合作的雙重標(biāo)準(zhǔn)”有著本質(zhì)不同。中國堅持以聯(lián)合國安理會為主導(dǎo)，協(xié)調(diào)國際反恐合作，這與西方國家 僅以本國利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的功利型”反恐有著顯著區(qū)別。中國堅持 綜合治理”與 標(biāo)本兼治”的反恐戰(zhàn)略，這與一些國家僅重視以暴制暴”的治標(biāo)式反恐有著很大差異。當(dāng)世界從2015年走進(jìn)2016年時，與往年有所不同，很多國家，特 別是一些西方國家取消了大型場所的跨年歡慶活動，有的國家甚至 是在恐

5、怖威脅警報聲中迎來新的一年。中國出臺中華人民共和國 反恐怖主義法表明，中國依法反恐的決心絲毫不會動搖。中國既 要堅持打擊對中國國家安全構(gòu)成威脅的恐怖主義，同時也從國際社 會整體利益出發(fā)，積極參與國際反恐斗爭。中國將繼續(xù)堅持正確的 反恐理念，積極同眾多國家加強(qiáng)合作，不斷促進(jìn)國際反恐斗爭走上 正確道路，為早日鏟除恐怖主義作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！酒悍揽植酪u擊學(xué)習(xí)心得】觀看公民防范恐怖襲擊動漫系列片學(xué)習(xí)體會 大良鎮(zhèn)中心小學(xué)2012-5-2觀看公民防范恐怖襲擊動漫系列片學(xué)習(xí)體會做好中小學(xué)公共安全工作一是要健全組織架構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；搞好宣 傳工作，使公共安全重要性、公共安全防范知識深入人心。二是要 措施到

6、位，責(zé)任到人。要有工作預(yù)案，措施要周全細(xì)致；要責(zé)任到 人，一層管一層，權(quán)責(zé)明確。要加強(qiáng)聯(lián)系溝通機(jī)制。三是要健全制 度建設(shè)。四是要搞好有關(guān)人員的培訓(xùn)。五是安全技防裝備要齊全。 大家共同努力做好工作。5月2日下午，我校按照鎮(zhèn)教辦要求，利用 第六、七節(jié)課組織全體師生觀看了公民防范恐怖襲擊動漫系列 片。此次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開了安全會議，對這此 安全教育活動進(jìn)行了部署。周校長對這此活動負(fù)總責(zé)，德育處負(fù)責(zé) 組織學(xué)生觀看安全教育影片，姚雅婷老師負(fù)責(zé)照相。通過學(xué)習(xí)，全體師生知道了公民防范恐怖襲擊動漫系列片視頻 短片中主要就發(fā)現(xiàn)、識別和應(yīng)對恐怖活動和恐怖分子，涉及恐怖襲 擊手段，遇到爆炸、縱火、槍擊

7、、劫持甚至化學(xué)、生物襲擊和核輻 射的應(yīng)對策略，以及緊急情況下如何進(jìn)行自救互救等方面。短片中 的情景設(shè)計具有很強(qiáng)針對性和可操作性，實施得當(dāng)可以有效防范恐 怖襲擊。比如，如果被恐怖分子劫持后怎么辦？應(yīng)該保持冷靜，不 反抗、不對視、不對話，動作要緩慢；盡可能保留和隱藏自己的通 訊工具；注意觀察恐怖分子人數(shù)、頭領(lǐng)；在警方對恐怖分子發(fā)起突 擊的瞬間，盡可能趴在地上。公民防范恐怖襲擊動漫系列片采用動漫的形式，讓學(xué)生很有興 趣，在快樂中收到安全教育。觀看安全教育影片后，各個班級召開 了主題班會，讓學(xué)生談觀看安全教育影片的心得體會，以及從中學(xué) 到了哪些知識。通過這次學(xué)習(xí)，我們從思想上真正明白了學(xué)習(xí)公民防范恐怖

8、襲擊 動漫系列片的現(xiàn)實意義，只有真正明白了他的必要性和重要性，我們才 能真正激發(fā)起 防患于未然”的思想。同學(xué)們紛紛表示：平時對安全 問題不夠重視，現(xiàn)在通過觀看影片認(rèn)識到安全意識的重要性，也讓 我們對可能遇到的各種安全隱患保持警覺，同時還學(xué)習(xí)了一些危險 或緊急事件的處理方法。篇二：防暴力恐怖事件心得體會觀看群眾路線專題片心得體會通過觀看學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育專題片焦裕祿等，我再次對加 入中國共產(chǎn)黨充滿了期待和熱情，再次被片中焦裕祿、楊善洲等先 進(jìn)共產(chǎn)黨員的事跡深深感動了，他們大公無私、堅持與執(zhí)著，胸懷 大愛、赤誠一生，他們 忠”、誠、勤、儉”、信”的優(yōu)秀品格, 體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員始終如一的高尚情操

9、。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué) 習(xí)先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己 的生命航向。下面我談一下個人的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。一、學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等同志忠以報國、恪守信念的執(zhí)著精神， 在工作中錘煉政治品質(zhì)，忠誠于黨和人民，是共產(chǎn)黨員最基本的政 治品質(zhì)和要求。他們懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱 愛，把整個身心獻(xiàn)給了人民，用言行詮釋了他們對黨和人民的無限 忠誠，給我們樹立了光輝典范。二、學(xué)習(xí)先進(jìn)同志誠以修身、一心為民的探索精神。當(dāng)下，黨的改 革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些 人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚 至背離群眾，對黨和國家形

10、象造成了惡劣的影響。學(xué)習(xí)他們，就要 學(xué)習(xí)誠以修身、一心為民、求是探索的精神，始終牢記黨的宗旨， 永葆公仆本色，全心想著群眾，一切為了群眾，致力于為群眾更好 地服務(wù)，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到無限的為人民服務(wù) 事業(yè)中去，以對黨和人民的忠心扎扎實實為群眾辦實事、解難事、 做好事。三、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良作風(fēng)和堅持不懈的奉獻(xiàn)精神。他們甘于清貧， 一生清正廉潔、生活簡樸，從不以職務(wù)之便為家人和身邊人員謀取任何私利。自覺抵御 個人主義、拜金主義、享樂主義腐朽思想的侵蝕，始終堅持把實現(xiàn) 遠(yuǎn)大目標(biāo)和做好本職工作統(tǒng)一起來，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實干事。 始終以苦為樂、以苦為榮，為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無怨

11、無 悔地奉獻(xiàn)，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群 眾，感召和引領(lǐng)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園而不懈奮斗，充分體現(xiàn)了一 個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它 就是熱血豪情。這些普通的人民公仆，用甘于奉獻(xiàn)、勇于鉆研、淡 泊名利、無怨無悔地高高擎起了社會主義精神文明的偉大旗幟，用 自己的實際行動踐行了走群眾路線這一時代使命。是我們學(xué)習(xí)的榜 樣。片中一名名平凡的共產(chǎn)黨員，用默默無聞的奉獻(xiàn)、用短暫而絢 麗的生命譜寫了一曲感人肺腑的青春之歌。他們就像一根根普通的 蠟燭，默默的燃燒自己，奉獻(xiàn)出短暫的生命中全部的光和熱。踐行 了共產(chǎn)黨員對黨的無限忠

12、誠和為國家為民族做出重大犧牲的革命精 神和英雄壯舉。片中一位位勤勞的老百姓，沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的偉業(yè), 卻以實際行動展現(xiàn)了對偉大的共產(chǎn)黨的支持與擁護(hù)。他們?nèi)缤粔K 塊平凡的基石，深深的融入泥土，展現(xiàn)著渺小身軀中滿滿的執(zhí)著與 堅定。他們詮釋了黨的事業(yè)之所以能成功，不單是靠共產(chǎn)黨員，而 且離不開我們廣大群眾老百姓的支持。影片選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn)，展現(xiàn)新時期 農(nóng)村、社區(qū)、社會組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員 的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，理解到了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要 性。建立黨組織，開展黨組織工作，是我們黨在新的歷史條件下更 好引領(lǐng)社會進(jìn)步和發(fā)展，所采取的一

13、個重要措施，對于在新的歷史 條件下，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都具有非常 現(xiàn)實的意義。作為一名基層教育工作者，我們應(yīng)該牢記黨的宗旨，以先進(jìn)人物為 楷模，嚴(yán)格要求自己，立足本職崗位。以堅定的步伐、昂揚(yáng)的激情， 積極投身基層各項工作中，以最有效的實際行動，為基層事業(yè)的發(fā) 展盡自己最大的努力。在今后，我將加強(qiáng)理論和時事學(xué)習(xí)，努力提 高自身修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己不斷進(jìn) 步，緊跟時代節(jié)拍，更好地為基層事業(yè)服務(wù)，早日實現(xiàn)我們的中國 夢。其次，要樹立愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干。不斷進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力搞好自己 的本職工作。最后，在

14、具體工作中，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍 繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體， 以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識， 提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。教師群眾路線教育實踐活動心得體會近日來，通過學(xué)校組織的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)，我對群眾 路線有了更深刻的理解。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的 時代特點(diǎn)。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高， 依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化， 不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進(jìn) 行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要

15、？我有以下幾點(diǎn)心得體會： 首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本 要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利， 黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實實在 在使群眾得到好處，而不是為了路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué) 模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹 立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會 責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己， 才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，

16、扎 扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)院和系部交予 的任務(wù)落到實處。再次，應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué) 生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學(xué)生，在平時的教學(xué)過程中，教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在 學(xué)生的立場去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn) 度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā) 展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學(xué)生的互動過程中加 強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)前沿的研究成果，不斷改善自身的 服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。要充分尊重學(xué)生，聽取他們 的意見，建立平等，緊密的關(guān)系，而不是把自己

17、當(dāng)成高高在上的領(lǐng) 導(dǎo)，老師，才能得到學(xué)生的支持。最后，還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng) 個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應(yīng)該以集體 利益為重，必要時犧牲個人利益?？偠灾?，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方 向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下， 圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載 體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。篇三：學(xué)習(xí)反恐防恐法制教育宣傳活動心得體會學(xué)習(xí)反恐防恐法制教育宣

18、傳活動心得體會威寧縣思源實驗學(xué)校管仕興2014年6月18日的下午，全體師生在操場集合，學(xué)習(xí)了反恐防恐法制教育的講座。據(jù)媒體報道，3月1日21時許，昆明火車站廣場發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件，造成 29人死亡、143人受傷。這次事件是 繼去年10月份北京天安門金水橋恐怖事件之后，又一次在內(nèi)地發(fā)生 的嚴(yán)重恐怖事件，引起了中央及全國公眾的高度關(guān)注。暴恐分子喪 盡天良，慘無人道地屠殺手無寸鐵的無辜群眾，給人民群眾的生命 財產(chǎn)造成了極大損失。血的教訓(xùn)和當(dāng)前反恐斗爭的嚴(yán)峻形勢警示我 們，加強(qiáng)公民反恐防恐知識宣傳教育，增強(qiáng)全民的反恐防恐意識， 動員全民開展反恐防恐斗爭勢在必行。近年來，各級政府和社會各界開展防搶、防

19、盜、防騙、防震、防火、 防毒等方面的宣傳教育搞得比較好，基本達(dá)到了家喻戶曉，深入人 心，而對反恐防恐知識宣傳教育抓得卻不夠，許多公眾對什么是恐 怖組織，恐怖襲擊采取什么手段和如何防范恐怖襲擊等知識知之甚 少，當(dāng)突然遇到恐怖襲擊時，勢必會心慌意亂，不知所措，遭受損 失。在反恐斗爭中，公眾既是恐怖活動的攻擊對象，又是反恐行動的參與者。因此，我們在加強(qiáng)反恐工作中，必須強(qiáng)化對公眾進(jìn)行基 本的反恐防恐知識宣傳教育。其一，要教育和引導(dǎo)公眾充分認(rèn)識開展反恐斗爭的重要性，切實增 強(qiáng)反恐防恐意識。恐怖組織是恐怖分子組成的網(wǎng)絡(luò)與組織，這些組 織通常分于世界各地，通過各種極端的行為與手段來發(fā)泄、引起關(guān) 注或強(qiáng)迫他人

20、接受自己的主張，嚴(yán)重威脅人民生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)已 成為影響世界和平與國內(nèi)社會安定的重要因素。各級政府和社會各 界要針對昆明火車站的恐暴罪行及當(dāng)前國際恐怖襲擊多發(fā)的實際， 廣泛深入地開展反恐防范宣傳教育活動，使廣大人民群眾認(rèn)清恐怖 組織反社會、反人民的本性和反恐斗爭的長期性、嚴(yán)峻性和復(fù)雜性， 在思想上提高警惕，時刻繃緊防恐這根弦，發(fā)動群眾打一場反恐防 恐的人民戰(zhàn)爭，以堅決態(tài)度、有力措施嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動， 堅決維護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全。其二，要廣泛宣傳普及防恐知識，提高全民防恐應(yīng)急反應(yīng)能力。要 堅持安全第一、預(yù)防為主、打防結(jié)合”的工作方針，采取 進(jìn)企業(yè)、進(jìn)場所、進(jìn) 社區(qū)、進(jìn)學(xué)?！钡确绞?，通過

21、對過往群眾發(fā)放防范恐怖襲擊明白紙、 防范恐怖襲擊手冊、張貼安全防范常識、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式， 廣泛宣傳普及反恐防恐知識，讓全民了解和掌握有效的規(guī)避危險、 自防自救及報警處置等基本常識，營造全民反恐、全民防恐”的群防群治氛圍，確保社會治安穩(wěn)定。一旦發(fā)生恐怖襲擊時，能夠做到 沉著冷靜，快速反應(yīng)，采取正確及時的措施避險，保證生命安全， 把損失降到最低程度。當(dāng)身處險境時，知道如何要以大無畏的精神， 勇敢機(jī)智地與恐怖分子作斗爭，千方百計制服歹徒，化險為夷，獲 取勝利。其三，開展反恐防恐知識宣傳教育，要注意方法，謹(jǐn)防出現(xiàn)偏差。 在宣傳教育中，要講究方式方法，教育和引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識反恐防 恐，牢固樹立憂患意識、防范意識和責(zé)任意識，努力做好防范工作， 不為恐怖分子的囂張氣焰所嚇倒，增強(qiáng)反恐防恐的信心和勇氣。要 謹(jǐn)防出現(xiàn)兩種傾向：一是防止反恐防恐宣傳工作落實不到位，人們 對反恐防恐輕視麻痹，滿不在乎，掉以輕心，導(dǎo)致吃虧受害；二是 防止過度渲染恐怖危情，人為制造緊