學(xué)校德育工作情況的調(diào)查問卷(教師卷)

1、學(xué)校德育工作情況的調(diào)查問卷（教師卷）尊敬的老師：您好！這是一份關(guān)于德育工作情況的調(diào)查問卷，我們?cè)噲D通過這份問卷，了解我們的德育工作現(xiàn)狀，并通過這份問卷了解您的希望和建議，以便更好地開展德育工作。這份問卷不記名，答題結(jié)果不用于個(gè)人評(píng)定，希望您能如實(shí)作答。本問卷設(shè)計(jì)了選擇題和陳述題兩種題型。選擇題中如果所有選項(xiàng)都不完全符合您的實(shí)際，請(qǐng)選擇離您的想法最近的那個(gè)選項(xiàng)。謝謝合作！一、選擇題1您在學(xué)校擔(dān)任的職務(wù)是：（）校長(zhǎng)中層干部班主任普通教師后勤工作人員2您認(rèn)為德育工作在學(xué)校的工作中處在什么地位？（）非常重要重要一般不重要3您所在學(xué)校是否重視德育工作（）重視不重視不清楚4您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生的行為習(xí)慣水平（）

2、很高一般較差說不清5您認(rèn)為近年來在校學(xué)生中很難教育學(xué)生數(shù)量（）呈上升趨勢(shì)基本無變化呈下降趨勢(shì)不清楚6您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校的師生關(guān)系狀況（）非常融洽比較融洽 一般比較緊張7您認(rèn)為當(dāng)前德育工作面臨的最大挑戰(zhàn)在于（）教育者自身素質(zhì)不高教育制度存在問題學(xué)生難教育家長(zhǎng)素質(zhì)低8您認(rèn)為目前學(xué)生教育最棘手的問題是：（）理想信念問題學(xué)習(xí)問題上網(wǎng)及其他心理行為問題人際交往及情感問題9您對(duì)當(dāng)前學(xué)校德育工作的實(shí)效性怎樣看？（）很強(qiáng)一般較差不清楚10您認(rèn)為學(xué)校德育最需要加強(qiáng)哪方面的工作？（）德育課程教學(xué)學(xué)科滲透社會(huì)實(shí)踐說不清11您認(rèn)為學(xué)校德育工作由誰承擔(dān)：（）校長(zhǎng)政教處班主任任課教師全體員工12您對(duì)德育工作投入的精力（）很大

3、一般很少說不清13通常，您會(huì)把大量的精力主要花在學(xué)生教育的哪個(gè)方面？（）提高學(xué)生的成績(jī)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣執(zhí)行學(xué)校布置的任務(wù)關(guān)注學(xué)生課余生活說不清14您是否在學(xué)科教學(xué)中重視學(xué)生的品德教育？（）是很少不重視說不清15您所在學(xué)校德育活動(dòng)開展情況（）很豐富一般比較貧乏不清楚16您所在學(xué)校學(xué)科教學(xué)與德育工作有機(jī)結(jié)合方面的工作開展得怎樣？（）很好一般比較差不清楚17您所在學(xué)校是否開展經(jīng)常性的家訪（是很少從不18您所在的學(xué)校有專職心理輔導(dǎo)教師嗎？（）說不清您）有沒有不清楚19您認(rèn)為當(dāng)前家庭教育對(duì)學(xué)生教育的促進(jìn)作用（）很大一般較差不清楚20您所在學(xué)校開展德育的內(nèi)容有哪些（可多選）（）思想政治課等相關(guān)課程知識(shí)開展主題

4、性的思想政治教育（如：重要節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)）行為規(guī)范教育身心健康教育（如心理輔導(dǎo)）法律法規(guī)教育世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育21您所在學(xué)校開展德育宣傳的形式有（多選）（）思想政治課有關(guān)德育主題的比賽關(guān)于德育方面的講座或論壇面對(duì)面的談話德育專題學(xué)習(xí) （如：展覽、海報(bào)等）運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育宣傳教育班團(tuán)隊(duì)會(huì)22您覺得以下哪些活動(dòng)學(xué)生會(huì)比較積極地響應(yīng)？（多選）（）主題班會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)交流班級(jí)網(wǎng)頁，共建精神家園辯論會(huì)，碰撞出思想火花自擬網(wǎng)絡(luò)文明或公約活動(dòng)23根據(jù)您所在學(xué)校情況，您認(rèn)為下列德育內(nèi)容哪些是當(dāng)前最需要解決的（可多選） （）勞動(dòng)教育愛國(guó)主義教育心理健康教育基礎(chǔ)道德教育和行為習(xí)慣教育集體主義教育理想教育 環(huán) 境保護(hù)教育法律法規(guī)常識(shí)教育自我保護(hù)教育人際交往教育