2022年爭當安全小衛(wèi)士演講稿模板

1、第6頁共6頁2022年爭當安全小衛(wèi)士演講稿模板爭當交通安全小衛(wèi)士【教學目標】1.課前調查，收集資料，讓他們知道一些常見的交通信號和交通標線的作用。2.讓學生自己說說知道的“交通安全知識”，注意交通安全。3.通過觀看視頻等方式學習交通安全知識，通過小手拉大手，把交通安全知識傳播給周圍的人?！菊n前準備】收集交通安全資料，準備交通標志，編寫交通兒歌或標語【教學重點】1.課前調查，收集資料，讓他們知道一些常見的交通信號和交通標線的作用。2.讓學生自己說說知道的“交通安全知識”，注意交通安全?！窘虒W難點】通過觀看視頻等方式學習交通安全知識，通過小手拉大手，把交通安全知識傳播給周圍的人?！緦W情分析】我?？?/p>

2、近建材市場，附近車輛來往頻繁，所以學生必須提高安全意識，掌握一些安全知識。作為交通安全示范性學校，我校經(jīng)常利用早操時間，讀報寫字課前，放學一分鐘教育學生注意交通安全。希望通過這節(jié)課視頻或生動的畫面，讓學生了解更多交通安全知識，提高學生安全防范意識，并且小手拉大手，向身邊的人普及安全知識，和諧社會，文明出行?！净顒訉ο蟆克?1)班【活動過程】整隊。各小組報告人數(shù)。報告中隊輔導員。全體起立。出旗奏樂敬禮禮畢唱隊歌一、導入課題，明確活動內容4。481.同學們，課前你們都收集了一些交通安全方面的資料。現(xiàn)在我宣布爭當交通安全小衛(wèi)士主題班會現(xiàn)在開始。有請主持人。2.主持人。隨著我國城市建設和經(jīng)濟的飛速發(fā)展

3、，各種車輛的保有量與日俱增，同時，交通事故的發(fā)生率也居高不下，給人民生命和財產(chǎn)造成了很大損失，因此，我們應當懂一些交通安全常識。1請同學們分組匯報課前收集的交通安全常識。3.主持人。是啊。我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。(設計意圖。放手讓學生去了解交通安全知識，其實已經(jīng)向家長進行了一次交通安全知識的教育。知識由學生自己去獲得比教師純粹講解更有效，更能讓學生記住，并且更能夠提高安全意識。)二、介紹交通信號燈和交通標線7481.主持人。出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)

4、定。2.主持人。同學們，你們知道永不下崗的“交通警”指什么。(它指的是各種交通信號、交通標志和交通標線。)3.主持人。比如，十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎；什么時候不可以通行，不可以轉彎。4.主持人。我們一起來學習交通信號燈和交通標線。5.主持人。其實還有很多種交通標志。你們搜集到哪些呢。展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，還是指示標志。6.學生分大組匯報交流。我們還知道。在各個十字路口，有紅綠燈信號。在各個學校門口，有減速標志。在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。7.主持人。如果人們不按這樣的規(guī)定做

5、，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢。小組交流匯報。(設計意圖。通關觀察我們中隊孩子自己和家長拍的交通安全小視頻，知道交通信號燈的作用，更加形象生動。學生更加感興趣。通過視頻上小手拉大手的表演形式，引導學生向周圍的人傳播安全知識，倡導文明出行。)三、討論，交流小學生交通安全知識12321.主持人。交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。2.主持人。那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢。23.我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則。不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。走路要

6、走人行道，過馬路要走人行橫道線。不滿_周歲的兒童不騎自行車上街。乘坐摩托車要戴好安全帽。(1)很多同學都了解了一些遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學們聽聽，好嗎。(2)老師相機板書一首典型兒歌。(3)主持人。交通安全兒歌，朗朗上口。相信讀了以后，同學們對交通規(guī)則也能牢記心中了。(設計意圖。以兒歌的方式，朗朗上口，讓學生在潛移默化中懂得了交通安全知識。希望孩子日后更能遵守交通，做個文明人，)四、爸爸媽媽，聽我說1915主持人。不管是在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，爸爸媽媽都十年如一日的接送我們上學和放學。他們自己的工作是多么辛苦啊。我們平時可以提醒爸爸媽媽注意哪些安全知識呢。1.學生討論，交流

7、。2.隨機交流假日，外出聚餐，喝酒了就不要開車。(觀看學生和家長演的小視頻)宣傳交通知識，讓爸爸媽媽一起來遵守交通規(guī)則。來學校門口接送孩子時，把車停遠一點，多走幾步。倡導和諧社會，文明出行。(觀看小視頻)(設計意圖。父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行都直接影響孩子的一言一行。所以小手拉大手，共同遵守交規(guī)就顯得極為重要。)五、活動延續(xù)為了鞏固我們今天的活動成果，請同學們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今天活動課上獲取的知識為主要內容，出一張安全小報。六、教師總結2300今天的班隊課，同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，所以掌握了生活中的交通指示。這些知識

8、對我們的生活實踐是非常有幫助的。希望通過今天這堂班隊課，同學們能堅持遵守交通規(guī)則，讓3我們以后的生活更輕松，更愉快。2022年爭當安全小衛(wèi)士演講稿模板（二）愛護鐵路爭當“鐵路小衛(wèi)士”我校地處黃沙街鎮(zhèn)的西端，學生分布在京九鐵路沿線西側。為了維護鐵路運輸安全，保障列車暢通運行，在學生中開展愛護鐵路教育，成為我校開展安全教育的首要工作。自京九鐵路開通以來，我校就十分重視愛護鐵路工作，將愛路護路活動納入學校工作的重中之重，活動豐富多彩，有聲有色。一、健全機制，強化領導我校成立了愛護鐵路宣傳工作領導小組，由校長任組長，定制了本校創(chuàng)建活動規(guī)劃；把愛護鐵路宣傳教育納入學校德育教育、法制教育的整體教學規(guī)劃，每

9、學期把宣傳鐵路法、鐵路運輸安全保護條例、治安管理條例納入品德課。學期初、學期中邀請縣鐵路派出所干警來該校開展主題宣傳教育活動，建立健全了五項制度：1、學校愛護鐵路宣傳教育領導職責；2、護路聯(lián)防制度；3、愛護鐵路班級競賽制度；4、“鐵路小衛(wèi)隊”活動制度；5、“鐵路小衛(wèi)隊”日常行為規(guī)范。學校與教師、學校與班級、班主任與學生簽訂了愛護鐵路保證書；學校領導不定期檢查，督促活動開展情況，及時解決活動中遇到的問題。二、活動豐富多彩，成效明顯1、學校在學生中間大力倡導學生組建“京九鐵路小衛(wèi)士”、爭當“京九鐵路小衛(wèi)士”活動?；顒娱_展的有聲有色，小衛(wèi)隊建立十年來，成員換了_屆又_屆，但小衛(wèi)隊愛護鐵路的義務和責任

10、始終沒有改變。隊員們通過開辦紅領巾廣播臺，繪制黑板報、手抄報，舉行國旗下演講，編排文藝節(jié)目等形式，廣泛開展宣傳愛路護路活動，提高同學們愛路護路意識，培養(yǎng)愛路護路的自主行為。同時，隊員們還充分利用周末、節(jié)假日走進社區(qū)、走進家庭，發(fā)放宣傳資料，刷寫標語，以實際行動勸阻人們不在鐵路上玩耍、逗留、投擲石塊、撿拾廢品等，不在鐵路附近放牧、取土、燒荒等，用真情守護著“大京九”。2、我校以宣傳鐵路法、鐵路運輸安全條例為主要內容。通過校廣播、校報、宣傳櫥窗、校語、編排文藝節(jié)目、知識競賽等形式，廣泛開展宣傳活動。紅領巾廣播臺每周定時播報宣傳內容，班級有主題宣傳校報，宣傳櫥窗有主題欄目，校園內有永久性宣傳標語；班級每月舉辦一次愛護鐵路主題班會，學校每月召開一次“鐵路小衛(wèi)士”經(jīng)驗交流會，不定期開展“鐵路小衛(wèi)士”手抄報、征文、文藝節(jié)目競賽活動，讓學生在活動中增強愛護鐵路的興趣，增長愛護鐵路的知識，提高愛護鐵路的意識，樹立愛護鐵路的責任感。3、讓學生成為盡職的愛路護路管理員學校定制了學生安全行為規(guī)范，確保了學生上下學行走安全。為培養(yǎng)學生辨別思維能力，增強自我約束力，提高自護自救能力，學校積極倡導中、高年級的學生組建“京九鐵路小衛(wèi)隊”，讓學生在自主參與_活動中實現(xiàn)自我教育。使愛路護路變?yōu)樽灾?、自覺行為。去年_月，剛剛升入五年級的宋慶春