2022年為教育獻(xiàn)青春演講稿范本

1、第4頁共4頁2022年為教育獻(xiàn)青春演講稿范本為教育獻(xiàn)青春，我們正在做，并且將做得更好各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家晚上好。我是高一年級的歷史老師，汪艷。我演講的題目是：為教育獻(xiàn)青春，我們正在做，并且將做得更好。今年_月份，我?guī)е簧岷豌裤诫x開了大學(xué)。沒有任何的迷茫，因為在畢業(yè)前，我的心中就已經(jīng)有了堅定的職業(yè)方向，做一名好老師?；爻莺?，關(guān)心我的七大姑八大姨們就詢問起了我的工作問題。這里請允許我用滁州方言進(jìn)行情景再現(xiàn)。她們是這樣問的：“艷子哎，你這畢業(yè)了，個想好了搞什么啊。”我很開心的，而且是有些自豪地告訴他們：“我想當(dāng)一名老師”。其中的一些阿姨表示教師這個職業(yè)穩(wěn)定，還不錯。有些長輩則是語重心長的問我：“當(dāng)

2、老師啊。你怎么不去考公務(wù)員的哈，公務(wù)員待遇高哎”。還有一些大媽，很直接地勸誡我說：“哎呦，當(dāng)老師能拿幾個錢啊。我跟你講哈，我家旁邊誰誰誰考上了銀行，待遇真好哎，誰誰誰在_做銷售，一個月能拿七八千來，誰誰誰?！睂τ谶@種特別關(guān)心我的人，我只傲嬌的回復(fù)三個字：“我喜歡”。是的，選擇教師這個職業(yè)，更多的原因是出于我喜歡。是在蕪湖實習(xí)的時候，我堅定了當(dāng)老師的想法。我太喜歡站在講臺上的感覺了，我愛上了站在講臺上充滿活力和_的自己?？粗鴮W(xué)生困惑和渴望的眼神，向?qū)W生傳遞知識，教學(xué)生如何做人處事，這些都讓我覺得很享受，很自豪，很滿足，讓我覺得自己的人生是有意義的。因此，_歲，正是美麗的年華，走上咱們大豐山的講臺

3、，為教育獻(xiàn)青春，這于我而言，是出于愛。我愛這份工作，愛工作時的自己，愛可愛的學(xué)生們。愛是來自我內(nèi)心的動力，但是光有愛的奉獻(xiàn)，是不夠的。是愛讓我甘于奉獻(xiàn)，卻是責(zé)任督促我不斷向前。有的人覺得，責(zé)任來自于社會對教師行業(yè)的期望。幾天前，我去咱們學(xué)校的超市買牛奶，看到學(xué)生在門口排了長隊，我想當(dāng)然的以為他們在充卡，我就直接進(jìn)了超市，超市的阿姨攔住了我：哎，你怎么能不排隊呢，你是老師就能不排隊嗎。我當(dāng)時蒙了，我詢問阿姨：我是買東西的，不是充卡的。阿姨看著我說：就是買東西要排隊，她又重復(fù)了一句：你是老師就不排隊啦。此時，我才反應(yīng)過來。知道真實情況后，我更不能進(jìn)去了。當(dāng)時是尷尬的，因為阿姨措詞嚴(yán)厲，在場的學(xué)生，

4、尤其是我?guī)У膶W(xué)生可能也誤會了我。后來想想，這個誤會也是對我的警醒了。你是老師，難道就不排隊了么。言下之意，你為人師表，更應(yīng)該排隊，更應(yīng)該在道德和行為上約束自己。我們享受了這份職業(yè)帶來的榮耀，也更應(yīng)該承擔(dān)起這份職業(yè)背后的期許與責(zé)任。責(zé)任僅僅來自于社會，來自于家長嗎。最重要的是來自于一個為師者的良心。辦公室的同事在一起交流后發(fā)現(xiàn)，我們上課前的幾分鐘，就像我站在這里演講一樣，心跳是加快的，是有些許的緊張的。但一旦站上講臺，緊張就消失了。我講到這里，領(lǐng)導(dǎo)老師們可能會覺得你們這幫小年輕一定是沒把課備好，所以緊張。其實不然，我們都是經(jīng)過反復(fù)的磨課，才敢去上課。這份緊張是來自責(zé)任帶來的壓力和不安，作為青年教

5、師，我們對自己都是有期望的，期望利用好每一個_分鐘，去教好每一個學(xué)生，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。剛開學(xué)的時候，我和一個男老師閑聊起來。我說：你形象氣質(zhì)各方面都不錯，二十六七了，現(xiàn)在工作也有了，也能發(fā)展個對象了。這位男老師回復(fù)我的話，我感動至今。如果咱們學(xué)校搞什么感動豐山十大教師的話，我一定要推選他，當(dāng)然還有我。他是這樣說的：我才帶班主任，學(xué)生還沒帶上手，等我?guī)Я艘荒辏瑢W(xué)生上路子了，我就好好談個對象。這基本上是他的原話。我回去想了想，覺得自己真愛瞎操心，這么個愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好小伙兒，還怕找不到對象。不用等一年，好姑娘一定會有的。我們帶著愛和責(zé)任在大豐山奉獻(xiàn)青春，那什么是奉獻(xiàn)呢。有的人高呼：奉獻(xiàn)就是

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。恕我不能茍同。這種奉獻(xiàn)的態(tài)度是正確的，但方法不對。教師，不是蠟燭，教師不能以化為灰燼去照亮每一個學(xué)生。教師不是春蠶，固步自封才會作繭自縛。教師首先是個人，每天我們都在神圣與平凡中穿行。教師是一份職業(yè)，對于熱愛這份工作的人來說，更是一份志業(yè)。一份志業(yè)，需要用愛和責(zé)任長期的，精心的去維護(hù)。而不是讓我們我們殫精竭慮，出師未捷身先死。積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，良好的心態(tài)，正確的方法，這才是真正的奉獻(xiàn)。我相信，只有我們，在座的每一位老師是樂觀的，優(yōu)雅的，有尊嚴(yán)的。我們的學(xué)生，我們的孩子才有望優(yōu)雅，有望成功。今天我的演講沒有美妙的聲音，沒有華麗的辭藻，也不足以感天動地。2022年為教

7、育獻(xiàn)青春演講稿范本（二）如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！我演講的題目是：讓書香為夢想插上快樂的翅膀有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁，每一天都沒有停止記錄和書寫。每個人的書頁里，既有自身對于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現(xiàn)實的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續(xù)寫著歷史和文明。讀書，能夠凈化我們的心靈，在潛移默化中提高素質(zhì)，提升人格。一本好書，能夠告訴你許

8、多做人的道理：告訴你寬容是對自己的慈愛；善待他人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。讀書，能夠令我們充實，豐富我們的知識儲備，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，打開心扉，用心去感受生活。就不會因為生活的平淡無奇而麻木，也不會因為世俗的利益紛爭而漠然，會以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點滴快樂，也能夠平和而正確的對待利益的得與失。書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長。寂寞的時候，她會用淵博的學(xué)識拓寬我的視野，告訴我世界其實很大；失落的時候，她會用真情實感、勵志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時候，她會用寓意深刻的哲理故事引導(dǎo)我走向新的旅程她是海，包容著

9、我的一切；她是樹，為我遮擋風(fēng)雨；她是風(fēng)，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。我給大家講個小故事。有人問教育專家，為什么不能貢獻(xiàn)一個愛因斯坦？專家回答：這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。不錯，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景，強化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說，兩個世界同等重要，相輔相成，缺一不可?？梢?，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要！它可以成就一個人輝煌的事業(yè)！如何提高自己的文化素養(yǎng)呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受！知識的力量無窮。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著光榮的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書，你將終身受用。所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽光，因為那是先進(jìn)的教育理念和