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文檔簡介
1、小學教師稱工作總結新報告小學教師職工作總結最報告 三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播 種新的希望?,F將本月的月工作總結如下:一、班級情況分析。本班現總人數 31 ,男生 人,女生 15 ,出率是 98%原本有 32 人,但 x 小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距此建議家長讓他到中班學習多朋友在寒假期間受傷, 在家養(yǎng)病,需等康復后回園。經過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現,幼兒的常規(guī)有些松懈于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜
2、午睡前也能折好自己的衣褲安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期 更加有信心。二、生活學習情況分析。()理能力孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具折疊整理自己的被褥衣物但部分幼兒的生活自理 能力方面還待加強。()我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。()力能力會準確的認識整點半點道一年有 12 個月月有不同的天數;能讀 100 內的數;道 100 數的連續(xù)性嘗試學會 5 個 5 個的數物體學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。
3、部分孩子愛提問題,喜歡 參加學習活動。()言發(fā)展能聽懂故事的情節(jié)部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼能大膽地與他們交談基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要 互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。()氏活動:1幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有 序地進行走線。2在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響 別人的工作。3學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性 地進行操作各種材料。4在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種 操作材料的形式與方法。5幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材 料,但個別幼兒有待加強。三
4、、活動組織。本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活體驗了參加團體活動的樂趣在活動中幼兒有序地參觀并能熱情與超市工作人員打招呼結合學會的知 識解決問題。四、環(huán)境布置。老師在設計教室布置時合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知 識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作。1班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊 有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀宜人。2照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水注意她的飲食和睡眠并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加時本班老師加強幼兒體育鍛煉高兒的身體素質, 減
5、少了本班幼兒的生病率。3注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕 事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準。六、家長工作。1認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對 性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。2注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長 提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。3設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識并了解我們平時的教育情況同時互相溝通與交流教育經驗以便使進一步配合我們的工作從而提 高工作質量與效率。七、四月份工作重點:1繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的 安全意識。2積
6、極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。3加強預防春季傳染病工作。4配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。5組織學生和家長參加學校組織的春游工作。小學教師職工作總結最報告 隨著本學年的結束,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務接下來的工作做得更好,特就這學年小學教育工作總結如下: 一、政治思想本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好 地適應教育發(fā)展的形勢。二、教育教學1專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情
7、境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業(yè)素 養(yǎng),去年下半年被評為小學數學學科教學能手。2教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;展同課異構課堂教學競賽活動拉開過程提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料學年初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。 三、繼續(xù)教育積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞
8、思想火花,更新了管理理念,豐 富了管理思想,學習了管理技巧。本人能努力做好各項工作認真地履行了自己的職責加強自身的政治理論學習高理論水平教學實踐中與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做 一個合格的人民教師!在教學工作方面能認真學習專業(yè)業(yè)務知識認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路把一些先進的教學理論科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中力培養(yǎng)學生的合作交流主探究、 勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常
9、面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找 與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法學生的知識水平出發(fā)求養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性限度地發(fā)揚課堂民主創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合意搜集學生在實踐中遇到的實際問題結合理論教學從理論上解釋出現的問題提出解決的 方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高
10、教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃, 保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經常利用班會課宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育并且每到重大節(jié)假日都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā) 生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個學生努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到 校領導和教師的一致好評。小學教師職工作總結最報告 本學年,我主要從事六(1)數學等學科的教學工作,
11、擔任班主任,周課時 15 。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成 教育教學工作,出色地履行了中小學一級教師職責。一、政治思想方面本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢黨的群眾路線教育實踐活動為契機,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。我積極參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中并能自覺遵守職業(yè)道德
12、在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學生的歡迎并獲得了很好的統(tǒng)考成績順利完成了各項任 務。二、教育教學能力首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合以提高學生分析問題和解決問題能力為目標切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度幫助學生拓展思路對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。第二能把握學生的認知水平和能力重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、
13、不斷發(fā)展的目 的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到 了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難針對這些情況我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時還很注重教學經驗的積累有了心得體會就及時 記下來與同事交流。三、出勤方面本
14、人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行不松懈地培養(yǎng)自己的綜合 素質和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力學生們取得了長足的進步在教委和本校的組織的歷次考試中學生的成績都名列前茅本人撰寫的 多篇論文獲區(qū)、市級獎。小學教師職工作總結最報告 本學期,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè)教書育人作為自己的天職遵教師法結合當前的社會發(fā)展教育改革的形勢以及學生的實際努力提高自
15、己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標?,F在將我的工作總結匯報如下: 一、愛崗敬業(yè),盡職盡責在教學工作崗位上認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度 和各項規(guī)章制度。二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友要使自己的教學取得好成績必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到對癥下藥良方,就
16、是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外重要的是通過與學生的交流中了解 每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處逐漸地我與學生的關系更為密切從中也物色了一些 得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。三、自訂學習的奮斗目標,制訂好,增強學習信心學生的學習成績相差懸殊一標準一要求是不可能的,老師靠
17、硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準導學生訂目標成績時要結合自己的實際訂出的目標成績要明確要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚鼓勵并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽能否取得先進班,班級的學習成績是最重
18、要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績 也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。四、家訪工作我深深地體會到,學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談我覺得家訪工作做得好是教 育學生的成功之路。以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀 念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。小學教師職
19、工作總結最報告 作為一名小學教師我覺得這份工作肩負著很大的責任所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習努力提高自己各方面的能力現將本學年的思想工 作總結如下:一、在政治思想方面我積極參加各種學習培訓認真參加政治學習并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了小學科學課程標準和小學科學課程標準解讀,從書本中汲取營養(yǎng)認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、
20、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作不斷的學習中力使自己的思想覺悟、 理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。二、在教育教學方面我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程前越來越受到各界的重視我們學校也申請了科普學校我深知自己肩上的擔子的重要性下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展知道想提高教學質量首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想我嚴格要求自己精心預設每一節(jié)課盡量使教學工作更加完善我是這樣進行教學活動 的:1課前準備:課前要備好課,一定要準備好科
21、學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。2了解學生的學習情況:我會在根據每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異盡量因材施教有效地對個別學生進行引 導。3研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的
22、科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導包括如何組織教學如何安排每節(jié) 課的活動。4課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作要注意觀察每位學生使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣提高他們的學習積極性從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要
23、的學科。5做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心好的師生關系促進了學生的學習贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能 有進步。6不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學 方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。三、開展科學活動,全面普及、注重提高科普活動是科普教育的載體沒有活動就沒有活力我們根據小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生 進行的科學活動如下:1指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調查和一次性物品使用情況調查活動學生對科普知識有了些了解更加深了對環(huán)境保護重要性的了解也懂得了平時如何在 自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素 質。3開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以 達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。4成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作展示自己的科技才華活動的
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