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1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE48第頁(yè)碼48頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)48頁(yè)精選文檔PAGE急忙讀后有感三篇篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)
2、,這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是
3、這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。
4、就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日
5、,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間
6、來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要
7、珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得
8、飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗颍簧崛找?。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴
9、的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一
10、篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他
11、比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流
12、逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生
13、命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)
14、說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常?;厥幵谖业亩?,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走
15、時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗颍簧崛找?。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我
16、懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我
17、老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完
18、這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。
19、我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2
20、017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常?;厥幵谖业亩?,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已
21、過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)
22、間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)
23、完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名
24、字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨
25、。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急
26、忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常?;厥幵谖业亩叄抑?,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪
27、費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富
28、蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子
29、從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間
30、是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。
31、我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作
32、業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常?;厥幵谖业亩?,我知道,這
33、是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不
34、舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候
35、;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這
36、么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課
37、文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,
38、展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益
39、。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰
40、:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭
41、,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小
42、時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生
43、什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí)
44、,如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀
45、后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常?;厥幵谖业亩?,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰
46、似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了??鬃釉唬菏耪呷缢狗?,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資
47、料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢
48、地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一
49、篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也
50、沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢
51、性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感500字2017-11-16篇一讀了朱自清寫(xiě)的急忙后,我得益匪淺,它是我知道許很多多的道理,它使我終生得益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下行進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而光陰倒流。時(shí)間如同鐘般發(fā)出一陣陣洪亮的聲音,滴答滴答聲常常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。但是,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛速,已經(jīng)是二零一五年了
52、,我們?nèi)允锹德禑o(wú)為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū),這樣豈不更好?曰:光陰似箭,似水流年。對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的急忙,去也急忙。曰:光陰不待人。時(shí)間就是趁我們懶散的時(shí)候,從我們身旁不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再會(huì),甚至連頭也不回便急忙地走了。孔子曾曰:逝者如斯夫,不舍日夜。是呀!一去不復(fù)返的光陰如河水,日夜不斷。我想,世界上什么是最可貴的?金錢(qián)嗎?不。時(shí)間是最
53、可貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然這樣,為何時(shí)間是最可貴的呢?富蘭克林曾說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,由于時(shí)間是構(gòu)成生的的資料。正是這樣,時(shí)間是構(gòu)成生命的資料,也是世界上唯一無(wú)二的資料。即便你有億萬(wàn)財(cái)富,但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。因此,時(shí)間是最可貴的。郭茂倩的少壯不努力,老大徒傷悲。岳飛的莫等閑,白了少年頭,空悲切。等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫(xiě)的急忙。急忙這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)窮的奉獻(xiàn)。篇二燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候這是我今日學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作急忙。這
54、篇散文講得是對(duì)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為何一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜靜時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了海洋里,日子一每日過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。學(xué)完這篇課文,我不由想起了在家里的自己。每次吃飯,早餐起碼吃半小時(shí),午餐吃一個(gè)小時(shí),晚餐也吃一個(gè)小時(shí),因此每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有造作業(yè)時(shí),我老是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想想,因此,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完整沒(méi)有時(shí)間觀點(diǎn)。我感覺(jué)了自己的微小,朱自清這么有名的作家,寫(xiě)那么多有名的小說(shuō),卻感覺(jué)自己仍舊每日在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更為顯得虛度
55、光陰了嗎?看來(lái)我此后要好好改一改了!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我此后必定不可以浪費(fèi)時(shí)間,要仔細(xì)做好每一件事。篇三今日,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章以后使我久久不可以沉靜,這篇文章的名字叫做急忙。我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,內(nèi)心想:是什么緣由起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候急忙忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面急忙忙忙的趕回家嗎?仍是?帶著這些疑問(wèn),我迅速閱讀完這篇文章,一孔之見(jiàn)的。講堂中趙老師給我們朗誦了一遍,聽(tīng)完了課文以后,趙老師又詳盡的給我們解說(shuō)了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣急忙兩字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影,作者對(duì)光陰流逝
56、的無(wú)奈和痛惜,最后表達(dá)了既然到達(dá)這個(gè)世界,就不可以白白走一遭的主題思想。我理解了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不由頭涔涔,而淚潸潸了,還理解了,時(shí)間來(lái)的急忙,去的急忙,誰(shuí)也沒(méi)法阻攔時(shí)間的來(lái)來(lái)常常,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),光陰不待人。光陰如光陰似箭,一去不返。確實(shí),人生短暫,時(shí)間易逝,這是不行改變的事實(shí),如何才能使有限的生命發(fā)散出絢爛的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們惟有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧今生。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,奮斗向上,只有這樣,回顧舊事,而無(wú)遺憾,展望將來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)獲得一個(gè)又一個(gè)成功。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平常做事情比較磨蹭,我此后必定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家造作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的亂七八糟,讀了急忙這篇文章,我理解了必定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。有關(guān)介紹:讀急忙有感范文小學(xué)寫(xiě)讀后有感的作文:讀急忙有感朱自清急忙讀后有感100字4篇高中作文急忙讀后有感如何朗誦朱自清的急忙急忙讀后有感800字急忙800字讀后有感急忙讀后有感500字范文讀了急忙有感_450字讀急忙有感
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