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1、第5頁共5頁2022年“三生”教育演講比賽閉幕詞模板老師們、同學們:我們今天這個演講活動的主題是“三生教育”,大家都知道,為了促進青少年健康茁壯成長,今年,各級教育部門把三生教育提到重要議事日程。我校也積極響應(yīng)上級指示精神,精心組織開展了今天這項活動,_位選手用他們精湛的演講為我們上了一堂極為生動的“三生教育”課,這已不僅僅是一場精彩的演講比賽,更是一個對同學們進行生命、生存、生活教育的平臺。同學們,大量的事實證明,現(xiàn)在的我們確實是家里“小皇帝”、“小公主”!被家長捧在手心,不能在日常生活上獨立自強。我們家長的溺愛,栽培出來的是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點風吹雨打。大家都還記得,_年發(fā)生的汶川大地
2、震,成百上千名無辜的學生葬身廢墟之下,據(jù)事后的調(diào)查發(fā)現(xiàn),面對災難,許多學生不知所措、慌不擇路,根本不懂得求生之道,在慌亂中錯失了自救的機會。假若他們平時接受過良好的“三生教育”,懂得逃生之道,傷亡程度一定能減到最小。血的例子啟示我們:開展生命教育、生存教育和生活教育對我們學生來說意義重大!同學們,作為學校,我們有責任、有義務(wù)撥開你們成長途中的迷霧和彷徨,為你們的茁壯成長指引方向,為你們的終身幸福奠定基礎(chǔ),三生教育就是最好的平臺:“生命教育”,讓我們“認識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”;“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習慣,關(guān)心他人和集體,樹立正
3、確的生活目標”;“生存教育”,強調(diào)“學習生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”。只有懂得尊重他人生命和尊重自身生命的人,才能更好的享受生命本身,才能感受到更多生命的愉悅,發(fā)揮出自身生命的無窮潛能;只有擁有生存本領(lǐng)的人,才能更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,才能活得更好,走得更遠,飛得更高;只有熱愛生活的人,才能擁有積極向上的心態(tài),才能品味出生活的無限精彩和美好,才能在平凡的學習生活中活出感動、感恩、快樂、幸福。“三生”教育,教會我們?nèi)绾慰鞓返膶W習,如何解決生活中的難題,如何化解交往中的矛盾,如何排除思想上的困惑。老師們、同學們,人生是一個充滿了變數(shù)的生命過
4、程,我們不可能一帆風順、事事如意,健康和安穩(wěn)也不會是長長久久的,我們所要做的就是即使身處逆境也不要放棄生命,因為人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,失去了就不會再回來。人生是一條無名的河,是深是淺,我們都得過;人生是一杯無色的酒,是苦是甜,我們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下慢慢地綻開,我們一定要保護好這朵花。請記?。赫鋹凵褪钦鋹畚覀冏约?!我們還要懂得感恩生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,樹立一個遠大的理想并為之奮斗,懷著一顆感恩的心去感激在我們生命中出現(xiàn)過的每一個人:感謝父母,他們給予我們寶貴的生命并不辭辛苦地把我們撫養(yǎng)長大;感謝老師,傳授我們知識并教會我們?yōu)槿?/p>
5、處世的道理;感謝朋友,在我們開心的時候有他們與我們共同分享,在我們憂愁的時候為我們送來溫暖的安慰;更要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人,因為他們,我們才會變得更加堅強,更加成熟讓我們感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或眼神,感恩大自然的神奇與美妙,感謝這一切的存在讓我們體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來積極面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實的生活。懷著一顆感恩之心,我們才能溫柔地對待他人,體貼孝敬我們的父母,這樣,我們的生活就會圓滿,社會就能和諧發(fā)展。老師們、同學們,我們的人生不一定要驚天動地,也不需要做什么轟轟烈烈的大事。只要我們能夠珍愛生命,知道怎么生存,懂得感
6、恩回報、珍惜生活就足矣。這樣的人生,即使平凡,也是豐富多彩的。如果我們做到了,誰又能說我們沒有善待人生呢?同學們,我希望你們能從今天的活動中得到啟示、受到教育,能夠珍惜生命,學會生存,幸福生活。讓我們珍愛每一個鮮活的生命,珍愛生命中的每一天,健康成長,讓生命之花永遠綻放吧!最后,我祝同學們天天進步、身體健康、心態(tài)陽光!謝謝大家!2022年“三生”教育演講比賽閉幕詞模板(二)一生與三生;從呱呱墜地的生命來到世界的那一刻起,無論是七彩童年,還是陽光少年,生命將伴隨著每個人生存,生活將每時每刻和我們的生命在一起,然而,對每個人來說,生命只有一次,因此,對待生命的首要原則就是珍愛生命。曾經(jīng)看過這樣一個
7、故事:一位伐木工人去森林里伐木,他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上。他試圖把腿抽出來,可辦不到,于是,他拿起手邊的斧子,狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了,他又拿起電鋸開始鋸樹,但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈_度角,巨大的壓力隨時都有可能將電鋸卡住。如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸對準自己的右腿,自行截肢;伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去,他忍著劇痛,一寸一寸的往回爬,心里只有一個念頭,一定要活著回去??赐赀@個故事,我明白了,即使面臨極大的艱難困苦和挫折,都不要輕易放棄自己的生命,因為只有生命,才會有希望和奇跡。擁有了生命
8、,也就選擇了生存,因為只有生存可以將生命從一個點延長成一條線,然而在這條線上不可能沒有失敗。海倫凱勒,大家都并不陌生,他在一歲半的時候,因病失明、失聰又失聲,然而,她憑借著堅強的意志考入哈佛大學,成為世界上第一個完成大學教育的聾盲人。海倫凱勒的生命經(jīng)歷告訴我們:要正確地看待挫折、勇敢地接受現(xiàn)實。然而,在現(xiàn)實生活中,不少的大學生生活在父母提供的優(yōu)越環(huán)境中,經(jīng)濟上的寬裕、生活上的無憂,使他們成為溫室里的花朵,一旦遇到困難和挫折,便無法理智的應(yīng)對。所以我們當代大學生應(yīng)該創(chuàng)造一定的逆境、磨練堅強的意志、體會生命的坎坷,從而提高自身的挫折承受能力和心理調(diào)控能力。選擇了生存,也就離不開生活。我們要生活的充
9、實、快樂、有價值,首先要學會感恩?!拔业氖诌€能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心”,這段豁達而美妙的文字出自一位在輪椅上生活了_余年的高位癱瘓的殘疾人世界科學巨匠霍金。他口不能說、腿不能站、身不能動,然而他仍然感到自己很富有。一根能夠活動的手指、一個能夠思考的大腦,這些都讓他感到滿足,并且對生活充滿了感恩。一位殘疾人尚能如此,我們正常人為什么不能擁有一顆感恩的心呢?在生活中,我們每一個人,尤其是我們肢體健全的人,都要學會感恩生命、感恩父母、感恩老師、感恩朋友,甚至還要感恩對手。其次,生活中要學會寬容。寬容就是忘卻:忘記同學的誤解、同事的批評,忘記昨天的矛盾、昔日的糾紛,學會忘卻,生活才會有陽光。寬容就是諒解,可能有人傷害過你,但“記仇”是心靈的腫瘤,多一份寬容就多一份理解,彼此間的隔閡就會化解。寬容就是健康,一位心理學家說:“人類要想開拓健康的坦途,首先要學會寬容?!比绻覀兠恳粋€人都能擁有一顆寬容的心,時時化解心中的愁緒,我們的心里就會少一份陰霾、多一縷陽光,我們就會生活得更充實、更快樂、更美好!第三,生活中要學會奉獻。人生的價值不能僅僅看為個人目標的實現(xiàn),更重要的是看生命能否為其所在的社會做出貢獻。售票員李素麗說過:公共汽車的路線有終點站,但為人
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