歐姆定律的伏安法測電阻說課

1、歐姆定律的伏安法測電阻說課第1頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四一、教材分析（一）在教材和高考中的地位1.伏安法測電阻是恒定電流一章最重要的應(yīng)用,是高考 的必考內(nèi)容。2.自河南省實行小綜合考試以來,除07年考查的是示波器的 操作外,其余四年高考中所考查的電學(xué)實驗分值在12分左 右。無論測量定值電阻、電表內(nèi)阻還是電池的內(nèi)阻，均圍 繞電阻的測量來進(jìn)行。3.在本節(jié)課的教學(xué)中,著重在研究方法及實驗器材選擇、電 路設(shè)計、電表的使用與改裝、電路的接線、滑動變阻器的 使用等方面幫助學(xué)生建立正確的思維模式和操作使用方法。第2頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四（二）教學(xué)目

2、標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）了解伏安法測電阻的基本原理:R=U/I,首先要設(shè)法 測定電阻的U和I。 （2）掌握電流表內(nèi)外接的選取原則、滑動電阻器的分 壓、限流接法的確 定、 電表的改裝方法，電路的連接。（3）掌握處理此類問題的正確方法。第3頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四2.能力目標(biāo)（1） 創(chuàng)建新模型，掌握解題方法（2） 培養(yǎng)歸納與抽象、分析與綜合等思維能力（3）培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新精神（4） 培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和正確的思維模式（5） 養(yǎng)成正確的作圖習(xí)慣和方法第4頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四3. 情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦、規(guī)范操作的良好試驗

3、素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生 仔細(xì)觀察認(rèn)真分析的科學(xué)態(tài)度（2）通過器材選擇和電路設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生縝密、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃?維習(xí)慣（3）在學(xué)習(xí)中體驗創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和快樂第5頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四二、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：解題方法和思路的培養(yǎng) 教學(xué)難點：新模型的創(chuàng)建第6頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四教法分析學(xué)法分析第7頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四三、教學(xué)過程設(shè)想（一）知識重現(xiàn) 原始模型: 有電壓表V U 有電流表A I第8頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四練習(xí)題1： 為盡可能準(zhǔn)確測量一個定值電阻的阻值，提供以下器材： A

4、.待測電阻Rx （約30） B.電流表A（100mA，內(nèi)阻約25） C.電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約5k） D.直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻忽略） E.滑動變阻器（5，額定電流1 A） F.開關(guān)、導(dǎo)線若干 試畫出測量Rx的電路原理圖第9頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四電路原理圖:vARXR第10頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四（二）應(yīng)變創(chuàng)新1.1 找“電流”的創(chuàng)新之例題示范題2.電阻Rx阻值約為10k，為盡可能準(zhǔn)確測量其阻值，備有以下器材 A.電壓表V1（3V，內(nèi)阻r1=3k） B.電壓表V2（15V，內(nèi)阻r2約6K） C.電流表A （量程3A，內(nèi)阻約

5、0.1) D.滑動變阻器R1（10，額定電流3A） E.直流電源E（12V，內(nèi)阻約2） F.開關(guān)、導(dǎo)線若干畫出測量RX阻值的實驗電路圖第11頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四電路原理圖:第12頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四創(chuàng)新模型1:電壓表(知內(nèi)阻)當(dāng)電流表用 總結(jié)思維步驟：讀題調(diào)原始模型審器材建模型審條件修正正確結(jié)果第13頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四1.2 找“電流”的創(chuàng)新之各顯其能題3.現(xiàn)有以下器材電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約幾千歐）電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約幾十千歐）電流表A（量程3A，內(nèi)阻約0.1)定值電阻R1（

6、3.0k）滑動變阻器R（0-200）直流電源E（約6V，內(nèi)阻不計）開關(guān)、導(dǎo)線若干畫出測量電壓表V1內(nèi)阻的實驗電路圖第14頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四實驗電路圖:創(chuàng)新模型2:用V1(待測)、 V2 、定值R0，找電流 第15頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四2.1 找“電壓”的創(chuàng)新之團(tuán)結(jié)協(xié)作題4.欲測量一個電流表的內(nèi)阻，備有下列器材 A.待測電流表A1 （量程3mA，內(nèi)阻約為50） B.電壓表V（量程3V，內(nèi)阻未知） C.電流表A2（量程15mA，內(nèi)阻等于10） D.保護(hù)電阻R=120 E.直流電源E（電動勢2V，內(nèi)阻忽略） F.滑動變阻器（總阻值1

7、0，額定電流0.5 A） G.開關(guān)、導(dǎo)線若干要求無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表都不會超量程,畫出實驗的電路圖第16頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四實驗的電路圖:創(chuàng)新模型1:電流表(知內(nèi)阻)當(dāng)電壓表用第17頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四2.2 找“電壓”的創(chuàng)新之快樂體驗題5.為測定電流表A1的內(nèi)阻，器材如下： 電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約5） 電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約為1） 電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約3 k） 滑動變阻器R1（10，額定電流1A） 滑動變阻器R2（250，額定電流0.3A） 電源E（電動勢3V，內(nèi)阻不計） 定值電阻R0（

8、5） 及開關(guān)、導(dǎo)線若干待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化。請畫出實驗電路圖。 第18頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四實驗電路圖:創(chuàng)新模型2:用A1 (待測). A2 .定值R0.找電壓第19頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四三、規(guī)律梳理本節(jié)課應(yīng)學(xué)到的知識:找電流: 創(chuàng)新模型1:電壓表(知內(nèi)阻)當(dāng)電流表用 創(chuàng)新模型2:用V1(待測)、V2 、定值R0，找電流找電壓: 創(chuàng)新模型1:電流表(知內(nèi)阻)當(dāng)電壓表用 創(chuàng)新模型2:用A1(待測)、A2 、定值R0，找電壓第20頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四四、過程方法本節(jié)課應(yīng)掌握的思維方法:讀題

9、 調(diào)原始模型 審器材 建模型 審條件修正 正確結(jié)果第21頁，共23頁，2022年，5月20日，7點1分，星期四課后練習(xí)作業(yè)1用以下器材測量待測電阻Rx的阻值待測電阻Rx，阻值約為100電源E（電動勢約為6V，內(nèi)阻不計）電流表A1（量程0-50mA，內(nèi)阻r1=20）電流表A2（量程0-300mA，內(nèi)阻r2約為4）定值電阻R0（20）滑動變阻器R（總阻值10）單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干（1）測量中要求兩塊電流表的讀數(shù)都不小于其量程的的1/3，請畫出實驗電路圖，（2）若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2。則由已知量和測得的量計Rx表達(dá)式為Rx= 。2.某電壓表V1的量程為3V，內(nèi)阻約為1500 ，要準(zhǔn)確測量其內(nèi)阻，提供以下器材待測電壓表V1 直流電源E1（電動勢3V，內(nèi)阻忽略） 直流電源E2（電動勢12V，內(nèi)阻忽略）滑動變阻器R1（總阻值20，額定電流1A）滑動變阻器R2（總阻值400，額定電流20 mA）