有關(guān)幼兒園小班個人工作匯報7篇

1、有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報7篇 工作的時候把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論，并分析成果的不足，從而得出引以為戒的閱歷，下面我給大家整理了有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報，希望大家喜歡！ 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇1 時間飛逝，歲月如流。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡快。在同事們的大力支持與協(xié)作下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人思想端正，關(guān)心國家大事，專心參加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會。平時關(guān)心時事，堅持讀報看報，了解訊息。我專心學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程、幼兒教育指導(dǎo)綱要等關(guān)于課改的書籍資料

2、，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我專心學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。 二、教育教學(xué)方面 本學(xué)期我們中班有37名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同進(jìn)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地進(jìn)展。 在教育教學(xué)上，能留意保教結(jié)合，全面進(jìn)展的原則，敬重每一位幼兒，進(jìn)展他們的個性。每

3、學(xué)期都能根據(jù)新綱要的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。 能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的樂觀性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，激勵幼兒主動大方地參加游戲，相互溝通，培育了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具打算充分，能專心上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作

4、，多討論的原則，常常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。 這學(xué)期在保育工作方面，我專心完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的平安放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能留意保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。 三、家長溝通方面 老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每日放學(xué)后，我都準(zhǔn)時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予準(zhǔn)時的激勵和表揚(yáng)，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我準(zhǔn)時打電話與家長問候幼兒的身體健

5、康狀況，切實做好家園同步工作。 幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的進(jìn)展。 作為一名幼兒老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取閱歷。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇2 時間過的真快，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，我始終

6、本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一名幼兒老師，始終堅持黨的教育方針，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強(qiáng)，重視幼兒的個性進(jìn)展與幼兒的全面進(jìn)展相協(xié)調(diào)，敬重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，留意自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項工作總結(jié)： 一、與幼兒的情感溝通方面我很留意與幼兒之間情感的溝通 熱愛并敬重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，無論活潑、頑皮或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱忱和幫助。幫助他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則

7、提供適合他們的展現(xiàn)空間。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子們能感覺的到。堅持熱愛、敬重每一位幼兒，與幼兒公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。 二、常規(guī)方面小班幼兒在學(xué)期初，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。 許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化。作為一名新老師，深知只要將小班常規(guī)培育好，教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每日中午要按時睡午覺；午餐時介紹各種飯菜所包含的養(yǎng)分價值教育幼兒不要挑食；利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培育幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不任意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)

8、常規(guī)。 三、教學(xué)方面針對小班幼兒心理情況，我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動 以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學(xué)方法，制作自制玩教具。我們從幼兒的實際動身，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。樂觀參加園里的教研活動。本學(xué)期，我樂觀制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，協(xié)作主題活動，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，取得了不錯的效果。 四、家長工作擅長與家長溝通 在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作，這學(xué)期，我通過多種渠道與家長溝通，

9、針對每一位幼兒情況，執(zhí)行不同的方式進(jìn)行家訪，收到了良好的效果，也取得了家長的信任，使我的工作得心應(yīng)手。當(dāng)然，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié)，只有擅長總結(jié)、反思才會有所提高和進(jìn)步，多聽老老師的優(yōu)質(zhì)課，從中獵取閱歷，快速的提升自己。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足，我將專心反思、努力改進(jìn)。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇3 愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了，回想這一年來我們付出的艱辛和努力，看到今日孩子們?nèi)〉玫奶岣?，心中感慨不已，更多的是布滿了甜蜜。 一、打好”第一仗”為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學(xué)前，我們經(jīng)過讓家長填寫情景調(diào)查表及

10、家訪記錄，初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會，讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的打算來迎接小伴侶的到來，如為每個孩子制作一張姓名卡，讓孩子來園第一天就配帶好，這樣能便利老師準(zhǔn)時熟悉每個孩子，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生，卡片的標(biāo)記又讓孩子意識到要使用自我的毛巾、水杯和床。 二、從生活的點滴開頭!(保育協(xié)作工作) 在小班階段，保育是擺在最重要的位置。所以與保育員老師能相互協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理本事很差，不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會自我大小便一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽

11、媽”不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨，在學(xué)期初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，從生活的點滴開頭，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。由于天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，準(zhǔn)時的看天氣制定運動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并準(zhǔn)時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等，盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情景下，我們班一向保較高的出勤率。華家偉小伴侶情景特殊，由于得過佝僂病，自理本事極差，不能運動過強(qiáng)、碰撞、感冒，運動、擦汗、增減衣服要十分細(xì)心準(zhǔn)時，吃飯要喂，小便要準(zhǔn)時提醒和異常輔導(dǎo)，否則便是褲子里外都濕透，異常是大冬天，尿濕了褲子總能得到保

12、育員阿姨準(zhǔn)時的更換和清洗，他們絲毫埋怨也沒有，能夠說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的激勵。 三、讀懂每個孩子(行為及個性) 余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的魏冉的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒反應(yīng)盛宇橫喜歡_別人搭的積木時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆每一天只躲在一邊不和小伴侶一齊玩的飛飛等等，我們班有特點的孩子異常多。一個一個仔細(xì)想來，討論他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題本事等方面的培育和進(jìn)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不一樣，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，異常是父母的教育

13、觀念不一樣。討論每一個孩子心理活動、細(xì)心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一年以來，很多孩子有了很大提高。每一天都能快樂的上幼兒園、進(jìn)取的參加活動了能大方的在全體小伴侶面前講故事了能用一般話和小伴侶溝通，還常常訂正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，經(jīng)過游戲、教學(xué)活動小伴侶學(xué)會了友好相處、相互幫忙遇到困難也不再哭了。 四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題) 本學(xué)期的活動比較多，開學(xué)的操節(jié)競賽，三月“能干的小手”階段活動，結(jié)合春天的掃墓、春游活動，五月“小眼看世界”攝影競賽，六月的慶“六一”家園同樂游園會，在各種活動中，磨煉了孩子們的意志，培育了自信心，同

14、時又增強(qiáng)了團(tuán)體觀念和職責(zé)感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點，結(jié)合綱要的精神，經(jīng)過主題親親熱熱一家人，初步體驗父母對自我的愛，萌發(fā)愛父母的情感經(jīng)過主題春天真美麗中的春游、掃墓等活動，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育經(jīng)過主題我的故事，激勵幼兒自我能獨立活動，表現(xiàn)出“我最能干”的一面在日?；顒又校覀兘逃變阂丶o(jì)律、講禮貌、懂禮貌，會主動向人打招呼，同伴之間相互謙讓，友好相處，不細(xì)心遇到小伴侶，會賠禮賠禮，幼兒在這些方面都做得較好。趣味的教學(xué)活動吸引了小伴侶學(xué)習(xí)的愛好，小伴侶在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳睢W(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，建立了以美術(shù)愛好培育為主的班級特色活動，并

15、取得了必須效果。 五、教育好孩子是我們的共同目標(biāo)!(家長工作) 小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開頭。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，經(jīng)過孩子的提高讓家長認(rèn)同。從開學(xué)第一次的家長會，我們就明白，家長想?yún)⒓雍⒆咏逃闹鲃有?、進(jìn)取性的迫切心境。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師應(yīng)對面溝通情景，我們利用空白墻面開辟了“愛的吩咐”小欄目，讓家長與老師相互溝通、暢所欲言我們利用家長園地將每周的教學(xué)活動資料公布，讓家長準(zhǔn)時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情景以及需要協(xié)作的活動。經(jīng)過家長來園接送孩子的時間

16、，簡短的談話能讓家長們準(zhǔn)時了解幼兒在園情景，每月不定時的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的把握每個孩子的特點。 六、默契協(xié)作使班級工作順利開展(班級協(xié)作) 學(xué)期初，根據(jù)我班情景商量制定各種計劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。由于我們二人工作閱歷都不是異常豐富，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，園領(lǐng)導(dǎo)、班級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、平坦之手，使我們小一班的各項工作和活動都能順利開展，讓我們倍感大家庭的平坦，我們表示誠心的感激!在上學(xué)期的省示范復(fù)查中我和顧老師更是緊密聯(lián)系，準(zhǔn)時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過兩人默契協(xié)作，使得我班的環(huán)境布置及教學(xué)活動都能順利經(jīng)過

17、驗收。本學(xué)期我們以更好的工作狀態(tài)，在充分的打算和進(jìn)取的工作下，再次順利經(jīng)過了三項常規(guī)驗收。在園內(nèi)的操節(jié)競賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評。由于特殊情景，本學(xué)期期末，全部的總結(jié)、評語、主題活動、環(huán)境等班級工作都落到我一個人的肩上。我沒有所以放松對工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。 總結(jié)過去、展望將來，在新的學(xué)期里，我們會更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更歡快，我們的家長更放心。我堅信，我們班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇4 小班一學(xué)期教學(xué)的工作也是結(jié)束了，回顧這群進(jìn)去幼兒園才半年的孩子，感受很大，從哭哭鬧鬧到而今離開學(xué)校的依依不舍，我也是

18、感受到他們的一個成長，而我們的教學(xué)工作也是得到了家長們的一個肯定，我也是對一學(xué)期的小班工作來做下總結(jié)。 一、教學(xué)工作 小班是剛進(jìn)入了幼兒園的小孩子們，也是剛從家里出來，來到了陌生的幼兒園環(huán)境是會很不適應(yīng)的，而我們老師不但是要去帶好他們，也是要讓他們來適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，愿意和其他的孩子一起玩，一起共享，一起來學(xué)習(xí)，通過一個學(xué)期的一個教學(xué)，孩子們也是適應(yīng)了，愿意跟著我們老師一起來做教學(xué)的一個活動，在玩鬧之中學(xué)習(xí)，在一次次的活動中成長，孩子們也是適應(yīng)的很快，有些孩子更是沒有怕生的，剛到幼兒園沒有兩天就已經(jīng)適應(yīng)了在幼兒園的生活。 在教學(xué)中我也是感受到孩子們的變化，雖然一每日的感覺不是很深刻，但是半年的

19、逐漸轉(zhuǎn)變也是讓我知道，他們有了成長，學(xué)到了東西，也是養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，愿意在幼兒園來學(xué)習(xí)。在教學(xué)之中，我也是不斷的改進(jìn)方法，用各種各樣好玩又有教育意義的活動來吸引孩子們，陪伴他們?nèi)コ砷L，去進(jìn)步。 二、個人學(xué)習(xí) 從教學(xué)中，我做好了工作，同時我也是知道，假如我懂得更多，那么更能把孩子們給教好，讓他們成長的更好，所以我也是不放棄學(xué)習(xí)，即使我已經(jīng)帶過幾個小班了，有了閱歷，但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關(guān)的期刊和書籍，參加一些培訓(xùn)的課程，通過這些學(xué)習(xí)我也是明白了更多的教學(xué)方法，懂得該如何的去做，才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L。 半年的時間，我看了幾本書籍也是通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓自己有了一些收獲，并把所學(xué)也是用到

20、了我所在班級的教學(xué)之中，不但是更好的教了孩子們，自己也是有了新的工作方法，能力得到了一個提升。 一學(xué)期雖然過去了，但孩子們的進(jìn)步也有，不過下一個學(xué)期，我也是要繼續(xù)的努力，多教孩子們一些知識，讓他們的成長更好，習(xí)慣都去養(yǎng)成好的，我也是信任，經(jīng)過我的努力，孩子們的成長一定是會非常優(yōu)秀的，而我個人，也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的讓自己得到提升，教學(xué)的水平只有高了，那么做工作的時候，也是能做的更加的好。來讓家長們放心，讓孩子們的成長更快。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇5 回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂，幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都專心負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期

21、的工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面 熱愛祖國，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，樂觀參加團(tuán)組織的活動。 二、工作方面 1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的，那些初次離開父母呵護(hù)的孩子、哭的鬧的總是免不了，由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。 本學(xué)期，在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個性與愛好，執(zhí)行不同的教育方式，仔細(xì)觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的情況是：進(jìn)入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與四周的小伙伴溝通，通過家訪，得知她喜歡唱唱

22、跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，常常激勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。 2、學(xué)習(xí)了新綱要，并嚴(yán)格根據(jù)綱要的精神進(jìn)行教育。本學(xué)期主要開展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動，并根據(jù)實際情況，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格根據(jù)計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由進(jìn)展。在我們的努力下，幼兒開頭喜歡上幼兒園了，喜歡與小伴侶一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的伴侶，提高了交往能力。 三、保育及常規(guī)教育 1、常規(guī)方面 在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心

23、，愛惜同伴，并激勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫助他人，并提供機(jī)會讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做，從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。 2、保育方面 每日一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時，能準(zhǔn)時看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。 在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡

24、時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，專心完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂，是對我工作的激勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。 四、家長工作 在家園工作中，準(zhǔn)時主動地與家長溝通聯(lián)系，讓家長們了解孩子在園的情況。專心組織召開家長會，準(zhǔn)時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況，努力做到讓家長放心，幼兒快樂。 總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇6 轉(zhuǎn)眼間，在幼兒園呆了半年了，

25、對于剛離開校園的我來說，這半年的點點滴滴真可謂是無謂俱全。我?guī)У氖切“?，班里?1名幼兒，有些幼兒個性活潑開朗，有的內(nèi)向、和善，有的乖巧、可愛，但個性鮮亮，通過一學(xué)期的幼兒園生活，每位小伴侶都有很大進(jìn)步。本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，我回首所做的工作，總結(jié)閱歷，反思不足，為以后更好的完成工作。 本學(xué)期感覺自己的工作做的不到位，如：衛(wèi)生、責(zé)任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足，把工作做好，樂觀參加園內(nèi)各項活動，不缺勤，聽從分配，團(tuán)結(jié)同事。 一、教育工作 1、專心備好每一節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識水平，他們的習(xí)慣、愛好，學(xué)習(xí)新的知識可能遇到的困難，并執(zhí)行相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼

26、兒、留意個別教育。 2、在一日活動中，教給幼兒初淺、簡潔的生活知識閱歷，培育幼兒獨立解決問題的能力。 3、留意聽取幼兒的意見，準(zhǔn)時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。 二、平安工作 1、堅持每日的平安教育。 2、加強(qiáng)一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。 三、家長共育 1、真誠的對待每一位狡詐，樂觀的向每位家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，讓家長清晰的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，并支持和協(xié)作我園工作。 2、記錄與每位家長溝通的內(nèi)容，隨時了解幼兒的進(jìn)展情況，并制定適合的教育措施，更好地做好家園同步教育。 四、對待成果與不足 在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一

27、些存在的問題，在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí)，吸取教學(xué)閱歷，提高自身修養(yǎng)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育、常規(guī)教育。與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步，與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同確定教育活動主題。在教學(xué)活動中因材施教、因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育，力求把今后的工作做得更好、更出色。 有關(guān)幼兒園小班個人優(yōu)秀工作匯報篇7 光陰似箭，日月如梭！一學(xué)期的工作又即將結(jié)束，細(xì)細(xì)品嘗過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、思想方面 本人熱愛祖國。作為新世紀(jì)的幼兒老師能時刻關(guān)注國際形勢的變化，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能專心的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課，做好筆記。樂觀參加各項活動、會議和競賽，準(zhǔn)時寫好活動計劃、總結(jié)，專心記好會議記錄，在競賽中取得了好的成果。本人平時能嚴(yán)格要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責(zé)任心，以樂觀的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。 二、業(yè)務(wù)工作方面 1