河南省洛陽市第一高中2023學年高考生物押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年高考生物模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認為下列最適宜作為對照組的是A既不切除健康狗

2、的胰臟,又不注射胰島素B用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射C切除健康狗體內的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水D將健康狗體內摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗2下列關于細胞的物質輸入和輸出的說法,錯誤的是A同一種物質進入不同細胞的跨膜運輸方式不一定相同B置于清水中一段時間后的洋蔥鱗片葉表皮細胞不再吸水與細胞壁的作用有關C胞吞和胞吐只是大分子物質進出細胞的方式D無機鹽離子的跨膜運輸不一定需要消耗能量3下列關于有絲分裂和減數(shù)分裂過程的敘述中,不正確的是( )A若細胞質正在發(fā)生不均等分裂,則細胞中不一定有同源染色體B染色單體和核DNA數(shù)目相等的時期,可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C染色體和核DN

3、A數(shù)目相等的時期,每條染色體上均沒有姐妹染色單體D染色體組數(shù)加倍的時期,可發(fā)生著絲點分裂,同源染色體分離4下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是( )A人體造血干細胞分化為各種血細胞的過程是不可逆的B細胞分化會導致mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變C細胞凋亡的速率與其功能有關,白細胞凋亡的速率比紅細胞的慢5下列關于種群特征的敘述,正確的是( )A種群性比例變大,則出生率變大B“J”型增長曲線中也存在死亡的個體C人為淘汰某種群生殖后期的個體,可提高種群的出生率D年齡結構通常分為生殖前期、生殖期和生殖后期6下列所學生物學知識的敘述中,錯誤的有幾項( )酶能降低化學反應的活化能,因此具有高效性酶制劑適于在低溫

4、下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結構模型屬于物理模型人體細胞中的CO2一定在細胞器中產生A1項B2項C3項D4項二、綜合題:本大題共4小題7(9分)閱讀下列有關病毒的材料并回答題目。2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒表面看起來形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為18Kb,為單股正鏈RNA,其5端為甲基化帽子,3端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,可直接作為翻

5、譯模板。截至2020年3月25日上午10時,世界范圍確診感染此病毒的人數(shù)已累計達到412461人。(1)下列選項錯誤的是_A細胞膜能控制物質進出,故該病毒只能侵染受損細胞,使人患病B由于沒有核糖體,這種病毒無法合成蛋白質,其包膜組成一定不含蛋白質C病毒的遺傳物質水解后可產生一分子核苷,一分子含氮堿基與一分子磷酸D此病毒的單股正鏈RNA,只有轉錄形成對應的負鏈RNA才能附著在細胞的核糖體上(2)這種病毒的遺傳物質為_,研究人員緊急研發(fā)了核酸檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的核酸可使用_法。研究人員發(fā)現(xiàn),病毒的中間宿主為蝙蝠,某些情況下,病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈,這是因為

6、_。(3)病毒入侵人體后,引起相關細胞分泌抗體,該抗體并不會與其他病癥的抗原結合,這體現(xiàn)了_,此原理也可應用于該病的檢測。若要用細胞工程的方法生產針對2019-nCoV上抗原的單克隆抗體,用到的技術有_和_。(4)將2019-nCoV不穩(wěn)定的RNA轉換成DNA后,技術人員常采用熒光定量PCR技術定量檢測樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖:在PCR反應體系中每加入一對引物的同時,加入一個與某條模板鏈互補的熒光探針,當_催化子鏈延伸至探針處,會水解探針,使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號,即每擴增一次,就有一個熒光分子生成。反應最終的熒光強度與PCR起始狀態(tài)_含量呈正相關。朊病毒是一種只含蛋白質而不含核酸

7、的病原微生物。按圖示1234進行實驗,驗證朊病毒侵染因子是蛋白質,題中所用牛腦組織細胞為無任何標記的活體細胞。(1)本實驗采用的研究方法是_。(2)從理論上講,經1234實驗離心后上清液中_(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,沉淀物中_(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,出現(xiàn)上述結果的原因是:_。(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時添加35S標記的(NH4)235SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時間后,再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時間后離心,檢測放射性應主要位于_中,少量位于_中,原因是:_。(4)一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:一般的病毒侵染細胞是向

8、宿主細胞提供_(物質),利用宿主細胞的_等物質進行增殖。8(10分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于_的體溫調節(jié)中樞,使有關腺體分泌的_和_的量增加,從而使產熱增加。其中,_(填腺體)分泌活動增強屬于神經調節(jié)的結果。與體液調節(jié)相比,神經調節(jié)具有的特點是_(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結合,經內吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有_功能和_結構特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是_。9(10分)某科研小組在夏季高溫的種植基地研究

9、不同肥料組合對獼猴桃植株光合作用強度的影響,實驗中將生長發(fā)育正常且基本一致的獼猴桃植株每5株作為一組,進行如下處理:對照組所用NP=10.5;NPK1組所用NPK=10.51;NPK2組所用NPK=10.52;NPK3組所用NPK=10.53。各組肥料在當年6月和8月分2次施入。實驗結果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)光照強度在400500 molm-2s-1之間時,影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有_。(2)光照強度在5001 500 molm-2s-1之間時,與對照組相比,栽培獼猴桃時增施K肥可提高凈光合速率和_。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應速率,作用機理是:一方面增施K肥可

10、能_(填“增大”或“減小”)葉片氣孔導度,另一方面葉綠體中CO2與C5結合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能_。(3)由實驗結果可知,在適宜光照強度下栽培獼猴桃,為了增加產量可采取的有效措施是_。(4)獼猴桃產量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結構角度分析,P形成磷脂進而_;從能量代謝角度分析,P利于光反應產物中_的合成。10(10分)胡蘿卜素是一種常用的食品色素,化學性質穩(wěn)定,不溶于水,易溶于有機溶劑,可從胡蘿卜等植物材料中提取出來?;卮鹣铝袉栴}:(1)胡蘿卜素由多種結構類似物組成。根據(jù)他們的分子式中_不同可將胡蘿卜素分為、三類。胡蘿卜素對夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良等疾病具有一定

11、的治療作用,依據(jù)是_。(2)胡蘿卜素是營養(yǎng)價值較高的胡蘿卜素。除可從植物中提取天然胡蘿卜素外,還可從_中獲得,以及利用微生物發(fā)酵生產。在實驗室中,若利用微生物發(fā)酵生產胡蘿卜素,為了使菌體快速繁殖,應該使用_(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基,并在接入菌種前,需對培養(yǎng)基進行_滅菌,以避免雜菌污染。(3)番茄紅素是從番茄中提取出來的一種類胡蘿卜素,性質特點與胡蘿卜素相似。從番茄中提取番茄紅素時,應采用_(填“萃取法”或“水蒸氣蒸餾法”),不選用另一種提取方法的原因是_。11(15分)某科研小組進行了不同碘攝入水平對Wistar大鼠甲狀腺功能影響的實驗,步驟如下:第一步:取Wistar大鼠,隨機分為六組

12、。即低碘組、正常碘組、5倍、10倍、50倍、100倍高碘組;第二步:低碘組飼喂低碘飼料、正常碘組飼喂等量正常飼料、后四組飼喂等量飼料且飼料中碘含量分別為正常組的5倍、10倍、50倍、100倍;第三步:將六組Wistar大鼠在適宜條件下飼養(yǎng)6、12個月后分別測定各組鼠的甲狀腺激素含量并記錄。回答下列問題:(1)甲狀腺激素具有_(最少答出兩點)的功能,正常Wistar大鼠體內甲狀腺激素濃度不會持續(xù)升高,主要原因是甲狀腺激素過多會抑制下丘腦和垂體對TRH和TSH的分泌,這屬于_調節(jié)。(2)改正實驗步驟中的兩處不妥當之處:_;_。(3)實驗結果:與正常組相比較,低碘組大鼠血清甲狀腺激素水平明顯降低,而

13、高碘組大鼠隨著飼喂時間的延長和攝入碘量的增加,血清甲狀腺激素水平出現(xiàn)逐漸降低趨勢。實驗結論:_。參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】要證明胰島素的作用是降低血糖,就要設計注射胰島素和不注射胰島素的實驗對照研究,即切除健康狗體內的胰臟2天后,一組注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,另外一組只注射等量的生理鹽水?!绢}目詳解】A.不切除健康狗的胰臟,則其本身產生胰島素,A錯誤;B.蒸餾水不屬于等滲溶液,不能排除氯化鈉的作用,B錯誤;C.切除健康狗體內的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水,進行對照,可排除生理鹽水的作用,C正確

14、;D.健康狗體內摘除的胰臟制成提取液中含有胰島素, D錯誤;故選C。2、C【答案解析】細胞膜具有控制物質進出的功能,小分子、離子進出細胞膜的方式包括主動運輸和被動運輸,主動運輸是逆濃度梯度運輸,需要消耗能量,被動運輸是順濃度梯度運輸,不需要消耗能量;細胞膜運輸物質的功能具有選擇性,細胞膜的選擇透過性與細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關,載體蛋白運輸物質具有專一性;大分子物質出入細胞膜的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,依賴于細胞膜的流動性特點?!绢}目詳解】同一種物質進出不同細胞的方式可能不同,如葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,進入小腸絨毛上皮細胞是主動運輸,A正確;置于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,會出

15、現(xiàn)滲透吸水,但受到細胞壁的限制,細胞吸水一段時間后將不再吸水,B正確;小分子物質進出細胞的方式也可能是胞吐和胞吞,如神經遞質,C錯誤;無機鹽離子進入細胞的方式也可能是協(xié)助擴散,如神經纖維興奮時,鈉離子通過通道蛋白進入細胞內屬于協(xié)助擴散,不需要消耗能量,D正確。綜上,本題答案為C。3、D【答案解析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數(shù)第一次分裂:前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;末期:細胞質分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

16、中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!绢}目詳解】A、卵細胞形成過程中,減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都會出現(xiàn)細胞質不均等分裂,減數(shù)第一次分裂后期時細胞中存在同源染色體,A正確;B、減數(shù)第一次分裂后期時,發(fā)生非同源染色體的自由組合,此時細胞中染色單體和DNA數(shù)目相等,B正確;C、染色體和DNA數(shù)目相等的時期,即每條染色體上只有一個DNA分子,說明此時每條染色體上沒有姐妹染色單體,C正確;D、減數(shù)第二次分裂后期時,由于著絲點分裂,導致染色體組數(shù)加倍,此時細胞中沒有同源染色體,D錯誤。故選D?!敬鸢?/p>

17、點睛】本題比較基礎,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂的特點,掌握減數(shù)分裂不同時期的特點,能根據(jù)題干要求作出準確的判斷。4、C【答案解析】1、細胞分化在一個有性繁殖的多細胞生物個體中,胚胎細胞分裂后的未定型細胞或簡單可塑性細胞,在形態(tài)和化學組成上向專一性或特異性方向轉化,演化成特定的細胞類型的這一過程。2、細胞凋亡指為維持內環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主的有序的死亡。細胞凋亡與細胞壞死不同,細胞凋亡不是一件被動的過程,而是主動過程,它涉及一系列基因的激活、表達以及調控等的作用,它并不是病理條件下,自體損傷的一種現(xiàn)象,而是為更好地適應生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程?!绢}目詳解】A、細

18、胞分化過程一般是不可逆的,人體造血干細胞分化為各種血細胞的過程是不可逆的,A正確;B、細胞分化產生的不同細胞內的部分基因會選擇性表達,導致mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變,B正確;C、白細胞凋亡的速率比紅細胞快,是由于細胞凋亡的速度與其自身功能密切相關,C錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】結合細胞分化和細胞凋亡的內容分析選項。5、B【答案解析】種群的特征:(1)數(shù)量特征(核心問題):種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;年齡結構和性別比例:預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)(一般根據(jù)年齡結構)(2)空間特征:指組成種群的個體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。(

19、3)遺傳特征:遺傳的單位,繁殖的單位【題目詳解】A、種群性比率變大,則出生率變小,種群密度相應變小,A錯誤;B、“J”型曲線存在與理想條件下,但生物的壽命是有限的,故其增長曲線中也存在死亡的個體,B正確;C、通過淘汰某種群生殖后期的個體,可改變種群的年齡組成,使其成為增長型,但短期內種群的出生率不一定提高,C錯誤;D、年齡結構通常分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型三種類型,D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查種群的特征和種群數(shù)量變化的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、B【

20、答案解析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH。5、細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能?!绢}目詳解】酶能降低化學反應的活化能,因此具有催化性,錯誤;酶制劑適于在低溫下保存,核糖體是蛋白質的合成場所,酶大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,因此不是所有的酶都在核糖體上合成,正確;細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,正確;種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程是自然生長的過程,不能體現(xiàn)植物細胞的全能性

21、,錯誤;依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結構模型屬于物理模型,正確;人體細胞只有有氧呼吸產生CO2,人在劇烈運動時,無氧呼吸產物中沒有CO2,因此人體細胞中的CO2一定在線粒體中產生,正確。錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、ABCD RNA 分子雜交 (幾乎)所有生物共用一套密碼子 抗體具有特異性 動物細胞培養(yǎng) 動物細胞融合 Taq酶 模板DNA 同位素標記法 幾乎不能 幾乎不能 朊病毒不含核酸只含蛋白質,蛋白質中磷含量極低,故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P 沉淀物 上清液 被35S標記的朊病毒(蛋白質),大部分進入牛腦組織細胞中,只有少量的朊病毒可能沒侵入牛腦組織細胞 核酸 核苷酸

22、和氨基酸 【答案解析】1、病毒不具有獨立代謝能力,只能寄生在活細胞中。據(jù)遺傳物質不同,可分為DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA,其5端為甲基化帽子,3端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,可直接作為翻譯模板。2、朊病毒不能獨立生活,在活細胞內才能增殖,所以要標記朊病毒需先培養(yǎng)帶標記的宿主細胞牛腦組織細胞,再讓朊病毒侵染帶標記的牛腦組織細胞,完成對朊病毒的標記。因為朊病毒沒有核酸,只有蛋白質,蛋白質中磷含量極低,故離心后上清液和沉淀物中都幾乎不含32P;用35S標記的朊病毒侵入牛腦組織細胞,由于少量朊病毒不能侵染成功,所以放射性物質主要位于沉淀物中,上清液中含少量放射性

23、物質。朊病毒是一類非正常的病毒,它不含有通常病毒所含有的核酸?!绢}目詳解】(1)A、細胞膜控制物質進出細胞的作用是相對的,2019-nCoV表面的刺突糖蛋白能與人體細胞表面ACE2 受體蛋白特異性結合,從而侵染細胞,2019-nCoV并不是只能侵染受損細胞,A錯誤;B、病毒沒有核糖體,利用宿主細胞的核糖體合成蛋白質,2019-nCoV的包膜成分中含有蛋白質,其刺突糖蛋白能識別人體細胞膜上的受體,B錯誤;C、2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA,即遺傳物質為RNA,初步水解可形成四種核糖核苷酸,徹底水解可形成核糖、磷酸和四種含氮堿基,C錯誤;D、由題意可知,此病毒的單股正鏈RNA,可直接作為

24、翻譯模板,所以可直接附著在宿主細胞的核糖體上進行翻譯,不需要轉錄形成對應的負鏈RNA,D錯誤。故選ABCD。(2)這種病毒只含RNA,故遺傳物質為RNA。利用試劑盒檢測病毒所利用的是分子雜交技術,其原理為堿基互補配對原則;因為(幾乎)所有生物共用一套密碼子,所以病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈。(3)抗體具有特異性,一種抗體只能和一種抗原發(fā)生特異性結合。單克隆抗體的制備過程中,需要將經過免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,經過動物細胞培養(yǎng)并篩選后獲得能產生特異性抗體的雜交瘤細胞,并將該雜交瘤細胞進行體內或體外培養(yǎng)獲得單克隆抗體,所以該過程用到的技術有動物細胞培養(yǎng)和動物細

25、胞融合。(4)PCR技術中延伸DNA子鏈的酶為Taq酶。題干中提出“加入一個與某條模板鏈互補的熒光探針”,并且“每擴增一次,就有一個熒光分子生成”,因此反應最終的熒光強度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關。(1)由圖可知,本實驗采用了同位素標記法。(2)由于朊病毒不含核酸只含蛋白質,蛋白質中磷含量極低,故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P。因此,從理論上講,離心后上清液中幾乎不能檢測到32P,沉淀物中幾乎不能檢測到32P。(3)經試管5中牛腦組織細胞培養(yǎng)出的朊病毒(蛋白質)被35S標記,提取后加入試管3中,35S隨朊病毒侵入到牛腦組織細胞中,因此放射性物質主要位于沉淀物中。同時會有少量的朊病毒不

26、能成功侵入牛腦組織細胞,離心后位于上清液中,因此上清液中含少量放射性物質。(4)一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:一般病毒侵入細胞是向宿主細胞提供核酸,利用宿主細胞的核苷酸和氨基酸合成自身的核酸和蛋白質?!敬鸢更c睛】本題以“2019-nCoV”為載體,主要考查病毒的特點、基因表達和PCR技術等相關知識以及結合實驗圖解,考查朊病毒侵染牛腦組織細胞實驗,目的是考查學生對基礎知識的理解與掌握,能夠結合背景材料分析問題,得出結論。8、下丘腦 甲狀腺激素 腎上腺素(兩激素順序可變) 腎上腺 通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短 信息交流和控制物質進出 一定流動性 接種疫苗后

27、,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產生大量抗體,以抵抗病毒。 【答案解析】1、體溫調節(jié)的中樞在下丘腦,有神經調節(jié)和體液調節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒T淋巴細胞釋放淋巴因子下丘腦體溫調節(jié)中樞垂體甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素體溫上升。2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結構特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗

28、體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應?!绢}目詳解】(1)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產熱。其中,腎上腺分泌活動增強屬于神經調節(jié)的結果。與體液調節(jié)相比,神經調節(jié)具有的特點是通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結合, 經內吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有信息交流和控制物質進出功能和一定流動性的結構特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒

29、時,記憶細胞迅速增殖分化,產生大量抗體,以抵抗病毒?!敬鸢更c睛】內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經體液免疫調節(jié)網絡共同起作用。9、光照強度和增施K肥的含量 光飽和點 增大 提高催化CO2固定的酶的活性 適當增施K肥 形成葉綠體的類囊體薄膜 ATP和NADPH 【答案解析】(1)據(jù)圖分析,光照強度在400500 molm-2s-1之間時,影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有光照強度和增施K肥的含量。(2)分析曲線可知,光照強度在5001 500 molm-2s-1之間時,與對照組相比,栽培獼猴桃時增施K肥可提高凈光合速率和光飽和點。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應速率,作用機理是:一方面增施K肥可能增大

30、葉片氣孔導度,另一方面葉綠體中CO2與C5結合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能提高催化CO2固定的酶的活性。(3)綜合實驗結果分析可知,在適宜光照強度下栽培獼猴桃,為了增加產量可采取的有效措施是適當增施K肥。(4)獼猴桃產量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結構角度分析,P形成磷脂進而形成葉綠體的類囊體薄膜。從能量代謝角度分析,P利于光反應產物中 ATP和NADPH的合成。10、碳碳雙鍵的數(shù)目 夜盲癥等疾病與機體缺乏維生素A有關,而胡蘿卜素可在機體內被氧化成維生素A,因此胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的疾病 大面積養(yǎng)殖的巖藻 液體 高壓蒸汽 萃取法 水蒸氣蒸餾法適用于分離

31、揮發(fā)性物質,而番茄紅素為非揮發(fā)性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出 【答案解析】胡蘿卜素是橘黃色結晶,化學性質比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提??;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用微生物的發(fā)酵生產。-胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官內被氧化分解成維生素A,可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾??;胡蘿卜素可用作食品色素;天然胡蘿卜素還具有使癌變細胞恢復成正常細胞的作用?!绢}目詳解】(1)根據(jù)胡蘿卜素的分子式中碳碳雙鍵的數(shù)目不同可將胡蘿卜素分為、三類。夜盲癥等疾病與機體缺乏維生素A有關,而一分子的胡蘿卜素可在人或動物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子維生素A,因此胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的疾病。(2)除可從植物中提取天然胡蘿卜素外,還可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,以及利用微生物發(fā)酵生產。液體培養(yǎng)基中菌體與營養(yǎng)

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