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1、=桃花源記分段檢測(cè)試卷桃花源記檢測(cè)試卷(一)(滿分:25分)晉太元中,武陵人打魚(yú)為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英絢麗。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。一解說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(10分)1.打魚(yú)為業(yè)2.緣溪行3.4.忽逢桃花林芳草鮮美5.6.芳草鮮美落英絢麗7.8.落英絢麗漁人甚異之9.10.復(fù)前行欲窮其林二古今異義(2分)芳草鮮美古義:今義:10分)三翻譯句子。(太元中,武陵人打魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英絢麗。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。四問(wèn)答題。(3分)第一段描繪漂亮的桃花林有什么企圖?示意將會(huì)奇景出現(xiàn);襯
2、著了神奇的氛圍;也為桃源的美好做鋪墊。=桃花源記分段檢測(cè)試卷桃花源記檢測(cè)試卷(二)(滿分:30分)林盡水源,便得一山。山有小口,似乎如有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然爽朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中來(lái)往種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。一解說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(13分)1.便得一山2.憂如如有光3.4.才通人豁然爽朗5.6.屋舍儼然有良田美池桑竹之屬7.8.有良田美池桑竹之屬阡陌交通9.悉如外人10.悉如外人11.黃發(fā)垂髫12.黃發(fā)垂髫10分)二翻譯句子。(復(fù)行數(shù)十步,豁然爽朗。阡陌交通,雞犬相聞。土地平曠,屋舍儼然,有良田美
3、池桑竹之屬。其中來(lái)往種作,男女穿著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。三古今異義。(4分)似乎如有光古義:今義:阡陌交通古義:今義:四問(wèn)答題。(3分)作者是從哪三方面描繪桃花源的?自然環(huán)境優(yōu)美;社會(huì)平定和平;人們生活幸福。=桃花源記分段檢測(cè)試卷桃花源記檢測(cè)試卷(三)(滿分:40分)見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所素來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)羞@人,咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率老婆邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,不論魏晉。這人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停多日,辭去。局內(nèi)人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”一解說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(12分)1.乃大驚2
4、.具答之3.4.便要還家設(shè)酒殺雞作食5.6.咸來(lái)問(wèn)訊咸來(lái)問(wèn)訊7.8.這人一一為具言所聞皆嘆惋9.10.乃不知有漢余人各復(fù)延至其家11.局內(nèi)人語(yǔ)云12。不足為外人道也二翻譯句子。(12分)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。自云先世避秦時(shí)亂,率老婆邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,不論魏晉。這人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。局內(nèi)人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?桃花源記分段檢測(cè)試卷三古今異義(6分)老婆:古義:今義:絕境:古義:今義:不論:古義:今義:四問(wèn)答題(10分)(2分)表現(xiàn)桃花源人熱忱好客的句子是什么?便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)羞@人,咸來(lái)問(wèn)訊。余人各復(fù)延至其家,
5、皆出酒食。(2分)桃花源人為何說(shuō)“不足為外人道也”?由于他們懼怕世人知道后,攪亂、損壞他們與世隔斷的和平平和的生活。(2分)“便要還家,設(shè)酒殺雞作食?!薄按逯新?dòng)羞@人,咸來(lái)問(wèn)訊。”“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食?!比?,表示桃源中人有如何的社會(huì)民俗?熱忱好客,友善和睦,風(fēng)氣樸實(shí)。4.(2分)“這人一一為具言所聞,皆嘆惋?!甭?lián)系全文,談?wù)勌以慈藶槭颤N“嘆惋”?答:為桃花源外的社會(huì)這樣混亂、黑暗而嘆惋;為桃花源外的人過(guò)著這樣難過(guò)的生活而嘆惋。(2分)桃源中人“與外人間隔”的原由是什麼?答:自云先世避秦時(shí)亂,率老婆邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。=桃花源記分段檢測(cè)試卷桃花源記檢測(cè)試卷(四)(滿分:50分)既出
6、,得其船,便扶向路,到處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)這樣。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,崇高士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。一解說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(12分)1.既出2.得其船3.4.便扶向路便扶向路5.6.到處志之及郡下7.8.太守即遣人隨其往尋向所志9.10.詣太守欣然規(guī)往11.未果12.后遂無(wú)問(wèn)津者二翻譯句子。(10分)既出,得其船,便扶向路,到處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)這樣。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,崇高士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。三.一詞多義(12分)1.到處志之:尋向所志業(yè):不足為外人道也2.武陵
7、人打魚(yú)為3.尋向所志尋病終4.便扶向路尋向所志=桃花源記分段檢測(cè)試卷5.聞?dòng)羞@人具言所聞6.便舍船屋舍儼然四問(wèn)答題(16分)(3分)文章以什么為線索?故事情節(jié)可分為那幾部分?以漁人行跡為線索。發(fā)現(xiàn)桃林、進(jìn)入桃源、走開(kāi)桃源、再尋桃源。(3分)桃花源這個(gè)地方能否存在?從哪些地方能夠找到依照吧?不存在,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。(3分)本文虛假了一個(gè)安靜安樂(lè)的世外桃源,寄望了如何的一種社會(huì)理想?寄望了作者對(duì)沒(méi)有盤(pán)剝、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂、人人同等的美好生活、和平社會(huì)的神往之情。(3分)請(qǐng)寫(xiě)出出自本課的成語(yǔ)豁然爽朗無(wú)人問(wèn)津怡然自樂(lè)世外桃源落英絢麗雞犬相聞黃發(fā)垂髫(2分)用自己的話寫(xiě)出文中桃花源自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的特色?答:自然環(huán)境:土地肥饒、環(huán)境優(yōu)美、資源豐富。社會(huì)環(huán)境:社會(huì)平定、沒(méi)有戰(zhàn)亂、同等祥和。(2分)文章最后寫(xiě)到劉子驥要去找桃花源的目的是什麼?寫(xiě)太守與劉子驥先后探望未果情況的作用?答:目的:使桃花源增加神奇感,讓人感
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