課件居住空間設(shè)計(jì)

1、授課教師：張婷居住空間設(shè)計(jì) 本課程為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課。本課程通過(guò)對(duì)學(xué)生的理論講授和課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解居住空間的功能分區(qū)、布局類型及空間形式特點(diǎn)，掌握一定的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)原則，明確室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義；認(rèn)識(shí)、理解室內(nèi)空間與建筑、環(huán)境之間的關(guān)系；了解室內(nèi)裝飾材料、施工工藝及預(yù)算；了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和構(gòu)成要素，并能合理運(yùn)用上述知識(shí)進(jìn)行居住空間設(shè)計(jì)。課程重要性課堂要求與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出勤率40%平時(shí)成績(jī)+期末成績(jī)=60%理論與實(shí)踐相結(jié)合課程手繪20%+電腦80%請(qǐng)假必須出示班主任所簽假條請(qǐng)假+曠課5次以上者取消考試資格居住空間的概念一、居住空間的定義是一種以家庭為對(duì)象的居住活動(dòng)

2、為中心的建筑環(huán)境狹義理解為：家庭生活方式的體現(xiàn)，即家庭生活的標(biāo)志廣義理解為：社會(huì)文明的表現(xiàn)二、居住空間的社區(qū)條件精神條件充分的文教設(shè)施和諧的環(huán)境集體背景物質(zhì)條件完善公共設(shè)施完善福利設(shè)施 從宏觀上的設(shè)計(jì)分類，將構(gòu)成世界之三大要素“自然人社會(huì)”作為設(shè)計(jì)體系分類的坐標(biāo)點(diǎn)，便可由此科學(xué)地建立起相應(yīng)的基本設(shè)計(jì)體系。 （系統(tǒng)一） 視覺(jué)傳遞 設(shè)計(jì)體系 （系統(tǒng)二） 生產(chǎn)產(chǎn)品 設(shè)計(jì)體系 （系統(tǒng)三）空間環(huán)境設(shè)計(jì)體系 人自然社會(huì)精神裝置道具裝置環(huán)境裝置居住空間的歷史演變改革開(kāi)放三十年間，百姓住房經(jīng)歷了從福利分配到個(gè)人消費(fèi)的巨大轉(zhuǎn)變，如今，購(gòu)房已經(jīng)成為大多數(shù)人一生最大的一筆支出。隨著時(shí)間消逝，筒子樓漸漸天破舊，它再不

3、能滿足人們的居住要求了，人們把它重新改建，里面的單房改成了套房，單元的門前都安上了厚厚的防盜門。如今，筒子樓只能成為我們記憶中的一道風(fēng)景了！八十年代中期，城市里許多人住進(jìn)了帶衛(wèi)生間、廚房的單元房，居住條件上升了一個(gè)大臺(tái)階。用今天的眼光看房子面積是很小，但在當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。農(nóng)村住房獨(dú)院式拼聯(lián)式獨(dú)立式雙拼 它是聯(lián)排別墅與獨(dú)棟別墅之間的中間產(chǎn)品，由兩個(gè)單元的別墅拼聯(lián)組成的單棟別墅。在美國(guó)叫作“Two family house”低層住宅住宅低層住宅獨(dú)院式拼聯(lián)式多層住宅高層住宅多層梯間式多層走廊式：內(nèi)廊，外廊高層點(diǎn)式住宅高層板式住宅獨(dú)立式低層住宅獨(dú)院式拼聯(lián)式獨(dú)立式 所告訴你的概念？ 設(shè)計(jì)的過(guò)程和發(fā)

4、展，是根據(jù)時(shí)代的變遷，及生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，以人為本，依據(jù)現(xiàn)代人的生活特點(diǎn)，具體房間的形狀、大小、朝向、樓層等運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)手法和物質(zhì)材料、工藝技術(shù)創(chuàng)造出功能合理、舒適美觀、符合人生理、心理要求的理想居住空間家四、居住空間的設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)居住空間的 組織 和 各界面 的處理對(duì)居住空間視覺(jué)環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)居住空間內(nèi)含物的設(shè)計(jì)或選用地面、墻面、吊頂、隔斷區(qū)域計(jì)劃交通計(jì)劃光照 色彩 材料家具、陳設(shè)、燈具、綠化二、室內(nèi)裝飾、室內(nèi)裝修、室內(nèi)設(shè)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系 1、室內(nèi)裝飾是著重從外表的、視覺(jué)藝術(shù)的角度來(lái)探討和研究問(wèn)題。例如對(duì)室內(nèi)地面、墻面、頂棚等各界面的處理，裝飾材料的選用，也可能包括對(duì)家具、燈具、陳設(shè)和小品的選用、配置

5、和設(shè)計(jì)。 2、室內(nèi)裝修著重于工程技術(shù)、施工工藝和構(gòu)造做法等方面，主要指土建工程施工完成以后，對(duì)室內(nèi)各個(gè)界面、門窗、隔斷等最終的裝修工程。 3、室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，它既包括視覺(jué)環(huán)境和工程技術(shù)方面的問(wèn)題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。 三、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn) 科學(xué)性 時(shí)代精神 動(dòng)態(tài)人 環(huán)境整體 發(fā)展 藝術(shù)性 歷史文脈 可持續(xù) 1、以滿足人和人際活動(dòng)的需要為核心； 2、加強(qiáng)環(huán)境整體觀； 3、科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合； 4、時(shí)代感與歷史文脈并重； 5、動(dòng)態(tài)和可持續(xù)的發(fā)展觀。平面布局門廳（玄關(guān)） 過(guò)渡性空間，家人進(jìn)出和迎送賓客面積較小，使用效率高起居室傳統(tǒng)建筑的“堂”群體生活主要場(chǎng)所家庭主人身份、修養(yǎng)、實(shí)力的象征餐廳家庭日常進(jìn)餐和宴請(qǐng)賓客重要場(chǎng)所臥室私密性、封閉性強(qiáng)，位于住宅平面布局的盡端設(shè)計(jì)上旨在營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨的睡眠空間書(shū)房供閱讀、藏書(shū)等活動(dòng)的場(chǎng)所，是學(xué)習(xí)與工作的環(huán)境，空間環(huán)境體現(xiàn)文化感、修養(yǎng)感和寧?kù)o感廚房專門處理家務(wù)膳食的場(chǎng)所，在家庭生活中占有很重要的位置，功能流線簡(jiǎn)潔合理浴廁間家庭中處理個(gè)人衛(wèi)生的空間，一般與臥室的位置靠近，具有較高的私密性 “工欲善其事，必先利其器”。面對(duì)生活中讓人震撼、感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瞬間的構(gòu)想、靈感在不經(jīng)意間掠過(guò)頭腦，身旁的任何東西都可能成為我們記錄信息的工具，一張舊報(bào)紙，一支鉛筆，甚至是