讀寫互通大綱-3級unit

1、Unit10 閱讀部分培養(yǎng)學(xué)員分辨文章段落過渡句（bridgesentence）Unit10 閱讀部分培養(yǎng)學(xué)員分辨文章段落過渡句（bridgesentence）能力預(yù) 讀寫互通 學(xué)(第3級Unit 10 閱讀部分兩篇文章Charisma; The healingerofpersua Key培養(yǎng)學(xué)員泛讀 Reading1:Charisma培養(yǎng)學(xué)員在泛讀 Reading2:The healinger of persua回到 Reading2:The healing er of persua 定位的能力，并根據(jù)定位點(diǎn)用自己的話回答問題，強(qiáng)化學(xué)員的10Vocabulary25Aim:培養(yǎng)學(xué)員泛讀 Re

2、ading1:Charisma 后分析段落功能作用的能力；培養(yǎng)學(xué)員在精讀Reading1:Charisma過程中分辨支持性細(xì)節(jié)所屬類型的能力 1Reading1:Charisma 文本背景引入，引導(dǎo)學(xué)生看 上對于 charisma定義，并引入相關(guān)詞匯：emotion,innate,charisma, ture,gestureReading1:CharismaReading1closereadingReading15Develo critical 分組 3Think of the charismaticyou considered he Before you read section. Whic

3、h of the techniques mentioned he text do they use?Doyouthinkcharismacan belearned?Whyorwhy40Aim:擴(kuò)充部分醫(yī)學(xué)背景知識(shí)以及詞匯；培養(yǎng)學(xué)員在泛讀 Reading2: The healing er of persua 后分辨文章段落過渡句及其過渡功能的能力;培養(yǎng)學(xué)員在精讀過程中快速根據(jù)問回到 Reading2: Unit10 寫作部分學(xué)生能學(xué)會(huì)有關(guān)公的說服文Unit10 寫作部分學(xué)生能學(xué)會(huì)有關(guān)公的說服文能力預(yù) 讀寫互通 學(xué)(第3級Unit 10 寫作部分：Grammar section; writingr

4、suasiveessay Key撰寫有關(guān)公的說服文30Aim: 提供趣味材料引起學(xué)生對勸說話題的healing er of persua 定位的能力，并根據(jù)定位點(diǎn)用自己的話回Reading2:The healing er of persua 話題引入，補(bǔ)充相關(guān)醫(yī)學(xué)Reading2closereadingreading2Reading2reading210Aimvocabularyskillvocabulary skill文詞匯和醫(yī)學(xué)類詞，下次課聽寫檢vocabulary skillLogicalexplanation Expert opinion20Aim:Logicalexplanation Expert opinion20Aim:講解直接引語和間接引語和使用語境本單元文章中的信息分別用直接引語和間接引語表達(dá)40Aim:閱讀選摘部分，標(biāo)句、支撐部分和轉(zhuǎn)述性動(dòng)詞話題比如：Ageingpopulation Sexual