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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁好好學(xué)習(xí)保證書最新好好學(xué)習(xí)保證書1學(xué)習(xí)目的:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭取前進(jìn)五名左右,不能后退。學(xué)習(xí)方案:1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是珍貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過
2、后看看是否已經(jīng)被解決。否那么,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。無論怎樣,不能把自己所指定的目的方案當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目的前進(jìn)!好
3、好學(xué)習(xí)保證書2我鄭重向自己承諾,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜如今的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目的不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是如今都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,如今才深化的認(rèn)識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類,所以我必須認(rèn)真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假設(shè)沒有才能的話,你將隨時面臨著被淘
4、汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好,如今想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為如今假設(shè)還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假設(shè)自己沒有才能的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。 如今的我,沒有一點才能,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反,假設(shè)我有才能的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),努力在將來過上幸福的日子。為了在別人心中的美妙形象,為了我如今擁有的不失去,也是
5、為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導(dǎo)我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠(yuǎn)的!好好學(xué)習(xí)保證書3期中考試完畢,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差?!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六啊!為此,我感到非常的內(nèi)疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學(xué)期,我卻只考了81分回來回報老師和家長。如今,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們
6、?!盀榇?,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點:1、上課不認(rèn)真聽講.2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),上課還容易走神,也愛做小動作.3、不聽老師和家長的話.4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習(xí)。等等等等。以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。好好學(xué)習(xí)保證書4尊敬的_X:我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在
7、學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立 老師是非常的關(guān)心我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時機.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深化的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深化的教育。我真誠地承受批評,并愿意承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯。此致敬禮好好學(xué)習(xí)保證書5
8、尊敬的_X:尊敬的校指導(dǎo),尊敬的老師,我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓指導(dǎo)和老師絕望,我所說與所做已經(jīng)不能獲取指導(dǎo)和老師的信任。我成認(rèn),之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態(tài)度,沒有真正的認(rèn)識到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請指導(dǎo)和老師給我一次珍貴的時機,給我一次時機來證明自己會做的很好。通過老師和家長對我的教誨,我深深的認(rèn)識到,學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),在學(xué)生階段,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能因為懶惰而放棄求上進(jìn)的時機。我知道,我如今在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,但是我相信,假設(shè)我努力,我肯定會追上來的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定會努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。我知道這是一個漫長而困難的過程,不是一朝一夕就能到達(dá)的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要到達(dá)理想的程度也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)展的奮斗,假設(shè)指導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次時機,我要讓指導(dǎo)、老師和同學(xué)都看到,我要盡我最大的努力,求上進(jìn),最終到達(dá)我理想的程度。我保證,下一次(你有沒即將面
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