學(xué)校低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)

1、學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是精心整理的學(xué)校低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)1 為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，踐行著構(gòu)建和諧校園，投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人，以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了xx江大學(xué)生生

2、態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙xxx江是xx人民的母親河，保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái)，到xx江出游的人們不斷增加，很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，使得xx江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在xx江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心

3、和決心。二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關(guān)系當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例，大家對(duì)青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、今后工作方向我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，

4、增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)道德的觀念，樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí)，在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。建議：為大力宣傳保護(hù)母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，主動(dòng)愛(ài)護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境，我們倡議：各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動(dòng)中來(lái)！生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為“天更藍(lán)、水更清”，為人與自然的和諧與

5、共，為生活更加美好、社會(huì)更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評(píng)，并取得了很好的成效。 學(xué)校低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)2 為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，與社會(huì)環(huán)保發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，我們實(shí)踐了構(gòu)建和諧校園，致力于生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我部組織15名青年志愿者和20名共青團(tuán)成員，以“為青年增添綠色，為構(gòu)建和諧做貢獻(xiàn)”為口號(hào)，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：首先，對(duì)白色污染說(shuō)不，清除白色障礙江是人民的

6、母親河。保護(hù)母親河是全體公民的共同愿望，也是時(shí)代賦予青年的天職。隨著春天的到來(lái)，去河旅游的人越來(lái)越多，許多人的環(huán)保意識(shí)薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見(jiàn)。在河岸上，每個(gè)人都以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到保護(hù)母親河的實(shí)踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物，為母親河的美麗做出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不，清除白色障礙，為建設(shè)“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、綠色”家園做出貢獻(xiàn)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且深化了環(huán)境保護(hù)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)事業(yè)服務(wù)的信心和決心。第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規(guī)范人與自然的關(guān)系一定比例的團(tuán)體當(dāng)天出行，大家對(duì)年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實(shí)

7、踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動(dòng)全社會(huì)特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、今后的工作方向在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合，根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強(qiáng)節(jié)水和保水意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)道德觀念，樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識(shí)，愛(ài)護(hù)景區(qū)內(nèi)

8、的每一棵樹(shù)草，積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。建議：為了宣傳保護(hù)母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周圍的生態(tài)平衡，并主動(dòng)關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來(lái)自世界各地的人們?yōu)榱诉M(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們養(yǎng)成熱愛(ài)和重視環(huán)境保護(hù)的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)城市綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)境保護(hù)研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護(hù)，表達(dá)他們對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀

9、的擔(dān)憂，以及對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)境道德，讓他們自覺(jué)維護(hù)校園，維護(hù)他們賴以生存的自然，積極營(yíng)造生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境。主要活動(dòng)如下：1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些

10、環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。6、舉行了我是環(huán)保小主人演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生

11、代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，其中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我

12、校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。 學(xué)校低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)3 我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下，在向外交流、工作當(dāng)中，得到了廣泛的肯定，并且得到了市環(huán)保局的積極指導(dǎo)，使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。局長(zhǎng)在本次講座中指出，誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí)，誰(shuí)能重視環(huán)保資源，誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出，大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保，因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多，強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中，可以看出，學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視

13、，這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利，洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話，令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座，所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席，對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。我們都相信，這次講座的不足，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，我們會(huì)在下一次做得更好的。環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。 學(xué)校低碳環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)4 為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)

14、環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給

15、同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。6、舉行了我是環(huán)保小主人演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選

16、拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，其中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與

17、時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。 學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)5 環(huán)保活動(dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下，用簡(jiǎn)短的幾句話來(lái)表達(dá)自己參加志愿者的感想，這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快，就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問(wèn)題，其實(shí)大家最后都是理解的，但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是，不管任何人，如果你承諾的事沒(méi)有做到，那就等于沒(méi)有承諾過(guò)，就等于不講信用，說(shuō)再多的借口都是沒(méi)有用的。我們都還年輕，未來(lái)的發(fā)展前途無(wú)可限量，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。在沒(méi)有參加環(huán)保志愿者之前，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們沒(méi)有亂仍垃圾的習(xí)慣，但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾，相比之下，有些大人還不如小孩子，小孩子知道不能

18、亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾，有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣，這種現(xiàn)象說(shuō)明了一個(gè)什么樣的問(wèn)題？這只能說(shuō)明我們一個(gè)意識(shí)淡薄，完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來(lái)對(duì)我們下一代的犯罪！有人會(huì)肯定會(huì)說(shuō)，不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛，有你說(shuō)的這么嚴(yán)重嗎？小題大作了一點(diǎn)吧。我來(lái)給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問(wèn)題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊，是因?yàn)樗麉R集了千萬(wàn)滴水的力量，同樣，如果我們每一個(gè)都不愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，那么可以想像千萬(wàn)滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒(méi)掉的。有人亂扔垃圾就要有人清理垃圾那么我們就需要清潔工誰(shuí)來(lái)給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來(lái)源于每一個(gè)納稅人，當(dāng)政府的支出越

19、來(lái)越大時(shí)，也就是我們需要的清潔工越來(lái)越多時(shí)，納稅人要交的稅就越來(lái)越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié)，誰(shuí)受益了？沒(méi)有人。相反大家都變成了受害者，當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候，當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候，當(dāng)國(guó)家的財(cái)政支出越來(lái)越多能力有限的時(shí)候，我們的志愿者由此而誕生。因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧崳覀兿Ｍ粑角逦諝?，我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活，我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以，我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛(ài)心和責(zé)任心，因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人，更需要我們70，80，90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用，讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己，為我

20、們所居住的環(huán)境，為我們的地球母親，為了我們的將來(lái)，也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)6 我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下，在向外交流、工作當(dāng)中，得到了廣泛的.肯定，并且得到了市環(huán)保局的積極指導(dǎo)，使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。xxx局長(zhǎng)在本次講座中指出，誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí)，誰(shuí)能重視環(huán)保資源，誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出，大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保，因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xxx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多，強(qiáng)調(diào)說(shuō)了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。本次活動(dòng)得益于學(xué)校

21、領(lǐng)導(dǎo)的重視，在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中，可以看出，學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視，這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利，洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話，令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座，所以在講座也出現(xiàn)了一些問(wèn)題進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)出席，對(duì)講座的進(jìn)行過(guò)程有一定影響。我們都相信，這次講座的不足，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，我們會(huì)在下一次做得更好的。xxx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。 學(xué)校低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)7 保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校，開(kāi)展綠色教育，是環(huán)境教育的最佳途徑，是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育

22、領(lǐng)導(dǎo)小組，以全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下：一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。加強(qiáng)宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的

23、熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書(shū)法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開(kāi)展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋；開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時(shí)開(kāi)展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收

24、垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)1、課堂教學(xué)滲透教育。學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。少先隊(duì)的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定

25、期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì)，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹(shù)節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開(kāi)展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境從身邊做起”的主題大隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，由政教處發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書(shū)，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒?dòng)，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。3、家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育。為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校中，在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上

26、，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長(zhǎng)，共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，共同開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開(kāi)展，使環(huán)?；顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。四、取得了階段性成果：1、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初，我們對(duì)校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是模糊的，環(huán)境意識(shí)是淡薄的，他們只是被動(dòng)地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。2、環(huán)境行為到位。通過(guò)

27、環(huán)境教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)期行為，只有每個(gè)人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動(dòng)，學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進(jìn)行垃圾分類，把垃圾變賣后的錢積攢起來(lái)，進(jìn)行愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)他人有了責(zé)任感，更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動(dòng)。通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們已做到了環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭，環(huán)境行動(dòng)到社會(huì)。我們認(rèn)為，孩子們既是綠色教育的受教育者，也是向成人進(jìn)行綠色教育的小老師，很多孩子回家成了建設(shè)綠色家庭的生力軍。創(chuàng)建綠色學(xué)校是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過(guò)一

28、個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū) 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū) 在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是整理的關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)1 各位市民朋友們：低碳環(huán)保、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：一、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處

29、不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。二、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。(三)本年度選擇步行或騎

30、行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。(五)每周五設(shè)立為“無(wú)車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。三、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明!我們期待您的參與

31、!xxxx 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)2 全縣廣大婦女姐妹們：地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，婦女是家庭生活的主要成員，是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。如果我們?cè)诠ぷ骱蜕钪凶杂X(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不僅能減少家庭開(kāi)支，更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益。為此，我們向全縣廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議：做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。廣大婦女姐妹們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為

32、自覺(jué)行動(dòng)貫穿到我們的日常生活中，建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。廣大婦女姐妹們要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約型女性，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭，用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活、時(shí)尚生活。做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事：少用空調(diào)多開(kāi)窗;使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外

33、運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。鹿邑縣婦聯(lián)20 xx年6月15日 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)3 環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)家園環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)擬開(kāi)展“綠色低碳行”長(zhǎng)期環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)徒步、沿途拾垃圾的方式，清理環(huán)境衛(wèi)生，傳播環(huán)保理念，增強(qiáng)生活質(zhì)素?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)公布如下：1.活動(dòng)時(shí)間：20 xx年03月05日上午9：30至14：302.集合地點(diǎn)：井岸金鴻酒店門口（即原來(lái)新鴻酒店）3.對(duì)象及人數(shù)：會(huì)員（18歲以上），30人4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：趙豪華（小兵）電話領(lǐng)隊(duì)：趙超明

34、（陽(yáng)光）電話領(lǐng)隊(duì)：黃冬蘭（真水）電話：138256923835.報(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)報(bào)名截止時(shí)間：20 xx年03月04日下午20：00止行程安排：9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā)，過(guò)期不候。到御溫泉下車，約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開(kāi)始，以金臺(tái)寺為目標(biāo)。()沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。為了配合本次的環(huán)?；顒?dòng)，請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里，估計(jì)11：30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的

35、時(shí)間，搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺(tái)寺路口走，到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。飯后，再乘公交車返回井岸，解散。活動(dòng)費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人（協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買），午餐aa約40元，公交車費(fèi)約8元；總開(kāi)銷約51元?；顒?dòng)裝備：協(xié)會(huì)的太陽(yáng)帽、運(yùn)動(dòng)裝束、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物（用于中途補(bǔ)給），請(qǐng)注意防曬防雨；為配合環(huán)?；顒?dòng)，請(qǐng)帶上環(huán)保用具；溫馨提醒：1.參加的朋友最好帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料，早餐要吃好；2.一切行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊(duì)；中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì)；3.當(dāng)天如果下大雨，活動(dòng)取消，小雨

36、照常進(jìn)行；4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度，如果報(bào)名參加活動(dòng)，當(dāng)天有事不能來(lái)的，請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦?；顒?dòng)聲明：1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展，無(wú)法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。3

37、.活動(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明?；顒?dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)；4.此次為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為保證大家都能盡興而歸，請(qǐng)堅(jiān)決服從領(lǐng)隊(duì)安排，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)；5.免責(zé)聲明：“凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決，凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任之約定效力，同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)及財(cái)務(wù)”

38、。6.徒步活動(dòng)可能具有潛在的危險(xiǎn)，可能會(huì)導(dǎo)致受傷。每個(gè)參加活動(dòng)的人員意味著已經(jīng)完全了解這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)帶來(lái)的危險(xiǎn)，并不限于如下傷害：和機(jī)動(dòng)車、參加活動(dòng)者、行人相撞，或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。7.參加人員必須保證，沒(méi)有會(huì)危及本人和其他參加者人身安全的健康問(wèn)題。 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)4 尊敬的各位老師、同學(xué)：你們好！今日，我想作為新時(shí)代的主人向大家發(fā)出呼吁，希望大家可以一起環(huán)保生活，低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的基礎(chǔ)，為今后的生活建設(shè)搭建起頂梁柱。美好的社會(huì)需要我們的共同努力，光芒四射的明天需要我們的行動(dòng)和堅(jiān)持，老師們，同學(xué)們，讓我們一起執(zhí)行起來(lái)吧！低碳生活不應(yīng)該只是我們制約自己的一種方式

39、，它應(yīng)該成為我們最應(yīng)該去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會(huì)中，平時(shí)大家的學(xué)習(xí)和生活都非常的忙碌了，在運(yùn)動(dòng)方方面也越來(lái)越少，其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的，出門少開(kāi)車，多走路，或者騎自行車。這些方式都是可行的。在我們大學(xué)生活中，很多同學(xué)出門都會(huì)選擇打車，現(xiàn)在打車也不算很貴，所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會(huì)不會(huì)對(duì)我們的環(huán)境更好呢？比如說(shuō)坐公交車，或者是自己騎電動(dòng)車自行車等等，其實(shí)這些都是我們可以去做到的，也希望大家今后可以和我一起，把低碳出行踐行起來(lái)，為我們這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量！隨著我們生活豐富度越來(lái)越高，我們?cè)诃h(huán)保方面也要更加去重視了。現(xiàn)在我們的娛樂(lè)方式很多，

40、生活方式也越來(lái)越豐富，大家在對(duì)環(huán)境的保護(hù)方面反而是降低了。比如說(shuō)我們學(xué)校后面的那一排小吃店，整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會(huì)過(guò)去幫忙清潔，但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對(duì)這樣的情況，如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙，如若個(gè)人力量不足的，就可以提醒一下外面的店子，也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的，不管是在什么地方，都應(yīng)該去做好，不能掉以輕心。低碳和環(huán)保依舊是我們當(dāng)今社會(huì)的主題，我希望在場(chǎng)的同學(xué)們都能夠明白，這個(gè)地球是我們?cè)诰幼?，這個(gè)環(huán)境是我們?cè)谏?，我們所做的一切其?shí)也是為了自己，為了更好的生活，也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們，我們作為不同的身份，但是我

41、們有同樣的義務(wù)，讓我們一起做好環(huán)保工作，踐行綠色出行，少開(kāi)車，多走路，鍛煉身體，也保護(hù)著環(huán)境！希望我們的努力能夠給這個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些改變！此致敬禮！倡議人：xxx20 xx年x月x日 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)5 “爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族”低碳環(huán)保倡議書(shū)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：我們生活的地球正在遭受浩劫!全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20 xx年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和

42、同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開(kāi)電源。二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。三、用心參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色禮貌使者。四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢

43、獻(xiàn)自己的力量。五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。七、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。十一、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。十二、少買不必要的衣服，如果

44、買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!機(jī)械工程學(xué)院“爭(zhēng)做低碳環(huán)保族”小分隊(duì)二XX年九月七日 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)6 廣大居民朋友們：當(dāng)前，低碳生活已成為一種新的時(shí)尚，也是廣大居民自覺(jué)踐行生態(tài)禮貌的一種生活方式。為

45、此，我們向XX縣的居民朋友們發(fā)出如下倡議：堅(jiān)持節(jié)能降碳。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的中華傳統(tǒng)美德，少用一張紙巾;隨手關(guān)掉電源;盡量少用一次性用具和塑料袋;將空調(diào)調(diào)至適宜溫度，減少冰箱開(kāi)關(guān)門次數(shù)，冰箱內(nèi)存放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面打印;關(guān)緊水龍頭;開(kāi)展“光盤”行動(dòng)，節(jié)儉每一粒糧米;購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅僅環(huán)保、時(shí)尚，并且優(yōu)雅、耐穿;沒(méi)事多出去走走，“宅”是很費(fèi)電的。倡導(dǎo)綠色出行。倡導(dǎo)家庭成員及周邊人群采取綠色低碳出行方式，踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車出行，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)。使用家用車輛時(shí)，遇到長(zhǎng)時(shí)間堵車熄火等待;定期檢查輪胎氣壓，氣量

46、過(guò)低或過(guò)足都會(huì)增加油耗;長(zhǎng)期不使用的物品及時(shí)清理出后備箱，減少車輛載重;看好車輛使用說(shuō)明書(shū)，盲目使用97 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)7 老師們、同學(xué)們：地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí)，我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任，低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：作為教師，應(yīng)做到：1.深化課堂教學(xué)滲透，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);2.實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。作為學(xué)生

47、，應(yīng)做到：1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈，投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;2.在食堂就餐時(shí)，應(yīng)自備餐具，盡量少使用一次性筷子;3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，明確環(huán)保責(zé)任。在家庭中，應(yīng)做到：1.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);2.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);3.盡量選用公共交通，做到多步行、少開(kāi)車;4.親近大自然，多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。低碳生活就這么簡(jiǎn)單，但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起，做不簡(jiǎn)單的人，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中

48、積極推廣綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的和諧音符。 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)8 尊敬的市民朋友們：低碳環(huán)保生活是未來(lái)家庭生活發(fā)展的總趨勢(shì)，是建設(shè)生態(tài)文明的重要環(huán)節(jié)。這不僅僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐，從身邊每一件小事做起。倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。了解我們?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿鞯纳罘绞剑瑯?shù)立正確的低碳環(huán)保生活理念，是我們搞好家庭低碳環(huán)保生活的根本保證。在能源浪費(fèi)方面，據(jù)了解，不少的家庭多臺(tái)電視機(jī)同時(shí)開(kāi);多個(gè)電腦同時(shí)用;電視沒(méi)看時(shí)不切斷電源，長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài);幾十上

49、百瓦的白熾燈同時(shí)開(kāi)好幾個(gè);聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了，燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;有的電熱戶冬天用幾個(gè)上千瓦的大電爐眼睛眨也不眨;打開(kāi)水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘，等到熱水出來(lái)了，才慢悠悠地洗漱。在污染排放方面，據(jù)調(diào)查，一個(gè)家庭一天平均要制造1.8公斤垃圾，丟棄5個(gè)不可分解的塑料袋、23個(gè)一次性飯盒，使用20克化學(xué)用品，排放200公斤廢水、4.5立方米廢氣，現(xiàn)代家庭造成的污染已經(jīng)占到社會(huì)總污染的59%，遠(yuǎn)大于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的污染。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、低碳生

50、活，是我們共同的責(zé)任。家庭低碳環(huán)保與我們的生活息息相關(guān)，做好家庭低碳環(huán)保工作，不僅節(jié)約資源、降低污染，也為家庭節(jié)約了一定的開(kāi)支。由此我們倡議：一、節(jié)約每一度電，杜絕高耗能。 把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。選用無(wú)氟綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列，比如：使用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全方便。選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)，而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28。冰箱內(nèi)貯存食物不宜過(guò)滿，冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的

51、空隙。這比緊貼墻面每天可以節(jié)能20%。洗衣機(jī)的耗電量取決于使用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌34分鐘，棉麻織物洗滌68分鐘，極臟的衣物洗滌1012分鐘。電視機(jī)不要開(kāi)得很亮，音量也不宜過(guò)大，因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率，就要增加34瓦電功耗。使用電飯鍋?zhàn)詈锰崆疤悦?，用溫水或熱水煮飯，這樣可以節(jié)電30%。電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短使用壽命。普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜，室內(nèi)溫度起碼降3，節(jié)能效果達(dá)到30%，還能過(guò)濾紫外線。 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)9 各位同學(xué)們：曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤

52、來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?？墒墙裉?，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開(kāi)始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開(kāi)的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥(niǎo)成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。可能有人會(huì)說(shuō),那些廠礦企業(yè)的污染，不是我們老百姓能管得著的事情，與我們無(wú)關(guān)。可是，當(dāng)您忍受氣溫的驟然變化，當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺(jué)，

53、當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)，甚至當(dāng)您像電影20 xx中，不得不逃離地球時(shí)，您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開(kāi)的電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧!為此，我校團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議：“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起”。1、用完電器拔插頭，省電又安全。2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。 及時(shí)除霜;盡量減少開(kāi)門次數(shù)。4、煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10

54、%。5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。6、無(wú)紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。7、每月少開(kāi)一天車。每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。10、改用漂亮環(huán)保袋 。每周少用2只塑料袋，一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時(shí)把水關(guān)上。12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水，如果我們放一塊磚在水箱中來(lái)減少用水，這樣，每月便可節(jié)約900公升水。低碳生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并

55、不需要我們樹(shù)大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。也許我們的行動(dòng)還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護(hù)地球，呵護(hù)母親的過(guò)程中，我們，同樣擁有改變未來(lái)的力量!老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。讓我們立即行

56、動(dòng)起來(lái)，少開(kāi)一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長(zhǎng)流。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!小小改變，只為更環(huán)保的明天。保護(hù)環(huán)境，一起行動(dòng)!倡議人：倡議日期： 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)10 新春佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，親人團(tuán)聚，走親訪友，享受歡樂(lè)，熱鬧非凡。為努力營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣和輿論氛圍，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)公民進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)履行呵護(hù)環(huán)境責(zé)任，我們向全市人民發(fā)出如下倡議：一是不放少放煙花爆竹。同一片藍(lán)天下，我們同呼吸，共命運(yùn)。為了您和他人的身心健康，為了我們的呼吸更清新、家園更綠色，讓我們從不放一支煙花、少放一串鞭炮

57、做起，切實(shí)改善我們的大氣環(huán)境質(zhì)量。同時(shí)盡量選擇電子爆竹、鮮花等安全、時(shí)尚的方式，送出衷心祝福，歡度新春佳節(jié)。二是選擇健康綠色出行。春節(jié)期間，市民外出走親訪友多乘坐公共交通工具，盡量不開(kāi)或少開(kāi)私家車。在距離合適的情況下，盡可能選擇步行、騎自行車等低碳出行方式，不斷改變高消耗的生活習(xí)慣。上下樓時(shí)，多走樓梯，少乘電梯，不僅有利于鍛煉身體，而且還有利于節(jié)能。三是樹(shù)立節(jié)儉消費(fèi)觀念。走親訪友不攀比、不浪費(fèi)，拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝和污染環(huán)境的商品，選擇購(gòu)買綠色產(chǎn)品和綠色食品，為父母、親人送上表情達(dá)意的節(jié)日禮物。倡導(dǎo)節(jié)約、勤儉的就餐方式，親人團(tuán)聚時(shí)，做到按需點(diǎn)餐，不剩菜、不剩飯，剩餐打包，爭(zhēng)當(dāng)“光盤”族，杜絕“舌尖

58、上的浪費(fèi)”。四是享受低碳生活方式。外出購(gòu)物時(shí)，多使用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，減少使用一次性木筷、紙杯等日常生活用品，努力減少節(jié)日垃圾，共同呵護(hù)我們綠色的家園。照明選擇使用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，切實(shí)降低能源消耗。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園，人人有責(zé)，讓我們從實(shí)事做起，從自己做起，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和勇氣改變有害環(huán)境的生活習(xí)慣，自覺(jué)抵制和反對(duì)各種環(huán)境違法行為，群策群力，攜手共建我們天藍(lán)地綠、山清水秀的“美麗濟(jì)寧”，為加快打造魯西科學(xué)發(fā)展高地、率先在西部經(jīng)濟(jì)隆起帶加速崛起而不懈努力。祝全市人民身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，新春快樂(lè)! 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)11 汽油既費(fèi)錢又傷發(fā)

59、動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)垃圾分類。當(dāng)前，我市正在為全面推行垃圾分類進(jìn)取準(zhǔn)備，今后如何扔垃圾將成為禮貌居民的“必修課”。垃圾分類中易產(chǎn)生的誤區(qū)：并不是所有電池都是有害垃圾，僅有紐扣電池、充電類電池、蓄電池等廢棄電池才是有害垃圾;使用后的衛(wèi)生紙、受污染的衣服及織物屬于其他垃圾;殘枝落葉、果殼、中藥渣、過(guò)期食品屬于廚余垃圾;過(guò)期藥品、廢棄藥品、農(nóng)藥包裝、殺蟲(chóng)劑包裝屬于有害垃圾;大棒骨、海鮮貝殼、磚瓦、陶瓷屬于其他垃圾;熒光燈管、節(jié)能熒光燈、汞體溫表、汞血壓計(jì)都共同包含一種物質(zhì)汞，所以他們屬于有害垃圾。踐行低碳消費(fèi)。在日常生活中，合理規(guī)劃在衣、食、用、行方面的資金用度，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣。自覺(jué)購(gòu)買節(jié)能燈、節(jié)能

60、空調(diào)、節(jié)能冰箱、節(jié)能洗衣機(jī)、節(jié)能電視機(jī)等節(jié)能電器;不在衣物添置上過(guò)度消費(fèi)，根據(jù)工作、生活的環(huán)境需求合理添置衣物;不燃放煙花爆竹，婚禮慶典使用聲樂(lè)類環(huán)保方式;參加節(jié)日祭祀活動(dòng)，自覺(jué)使用鮮花等環(huán)保方式，不焚燒冥幣、紙錢等易引發(fā)火災(zāi)的祭祀品;根據(jù)工作、生活中的體能需求，合理調(diào)節(jié)飲食，不要一次性購(gòu)買很多果蔬、肉食;購(gòu)買家庭用車時(shí)，有條件的可購(gòu)置能使用綠色牌照的新能源汽車。居民朋友們，讓我們共同攜手，做禮貌的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，主動(dòng)選擇與新時(shí)代接軌的綠色、低碳生活方式，共建美麗生態(tài)新XX! 關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(shū)12 倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：1