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2014年武漢巖土所博士生入學(xué)復(fù)試姓名性別電子相片出生日期籍貫畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)年月、所學(xué)專(zhuān)業(yè)報(bào)考導(dǎo)師、研究方向入學(xué)成績(jī)： 總分：英語(yǔ)：；業(yè)務(wù)課一：；業(yè)務(wù)課二：12014年武漢巖土所博士生入學(xué)復(fù)試碩士畢業(yè)論文情況：大學(xué)本科、碩士階段成績(jī)（主要專(zhuān)業(yè)科目）：22014年武漢巖土所博士生入學(xué)復(fù)試有何特長(zhǎng)：獲獎(jiǎng)及社會(huì)活動(dòng)情況：3 美文欣賞幸福語(yǔ)錄 遭遇苦難的時(shí)候，別急著為自己抱不平。有的禮物，常以遭難的面容現(xiàn)身。 威脅看似好用，但以力服人，都只是一是有效。 記憶有美化的功能，得不到的最美，失去時(shí)才知自己沒(méi)有好好珍惜的，更美。 距離創(chuàng)造美感，日日如膠似漆，只是美夢(mèng)中的甜蜜快樂(lè)短信 人心是杠桿，不要長(zhǎng)稱(chēng)自己是得多，還是失多，要常稱(chēng)自己是善多，還是惡多，是愛(ài)多，還是恨多，是索取多，還是付出多，不要問(wèn)外在公不公，要問(wèn)內(nèi)心平不平。 名句積累庖丁解牛，游刃有余。尺有所短，寸有所長(zhǎng)；無(wú)有所不知，智有所不明。 持之有故，言之有理。 尾聲一首未成年

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