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1、Word 汽車檢測(cè)與維修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 專業(yè)名稱: 汽車檢測(cè)與修理 指導(dǎo)老師: 梁xx 班級(jí)名稱: 12502 教 研 室: 系 (部): 汽車工程系 二o 一五 年 一 月 十四 日 一、目的與要求: 目的: 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展,汽車的需求量連續(xù)保持高速的增長(zhǎng)。加速不良是發(fā)動(dòng)機(jī)的常見(jiàn)故障之一,也是發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷的難點(diǎn)。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,為汽車的行走供應(yīng)動(dòng)力,汽車的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性。由于電子技術(shù)的進(jìn)展,為削減燃油消耗和有害物質(zhì)的排放,以及改善汽車行駛性能,提高平安性和舒適性,越來(lái)越多的汽車上采納了電子掌握的發(fā)動(dòng)機(jī)或是安裝了一些幫助電器,從而使汽車在動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性和牢靠敏捷性得到
2、了很大的發(fā)揮作用。通過(guò)學(xué)習(xí)與總結(jié)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障緣由,在以后的工作生活中能更好更快的解決問(wèn)題。 曾在遠(yuǎn)通汽修廠實(shí)習(xí)和湘潭鴻哥汽修廠實(shí)習(xí)了三個(gè)月,實(shí)習(xí)內(nèi)容為汽車綜合故障檢修,多次進(jìn)行汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的檢修與維護(hù)工作,對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障緣由有肯定的了解,基本把握一些修理技能。 要求:結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和搜尋相關(guān)資料,以及日常生活所見(jiàn)進(jìn)一步了解了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障產(chǎn)生的緣由與工作原理,把學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結(jié)合過(guò)程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),分析故障消失的緣由和排解等方面,并進(jìn)行歸納與整理。結(jié)合實(shí)際狀況,分析數(shù)據(jù),了解上海帕薩特b5 1.8t的發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良
3、故障的發(fā)生、檢測(cè)、解除的全過(guò)程。 二、選題: 自主選題:上海帕薩特b5 1.8t的發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障診斷 選題理由:發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的心臟,為汽車的行走供應(yīng)動(dòng)力,改善汽車行駛性能,提高平安性和舒適性。加上曾在遠(yuǎn)通汽修廠實(shí)習(xí)和湘潭鴻哥汽修廠實(shí)習(xí)了三個(gè)月,對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障產(chǎn)生的緣由與解決方法有肯定的把握。 三、主要(技術(shù))要求: 結(jié)合所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)原理與實(shí)踐經(jīng)受(修理廠、4s店學(xué)習(xí)),對(duì)上海帕薩特b5 1.8t的發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障進(jìn)入分析與討論,從而總結(jié)閱歷與提出建議和解決措施。 四、工作方案(以周為單位填寫(xiě)): 1、XX.12.2-12.10確定指導(dǎo)老師和論文題目 2、XX.12.11-12.24完成開(kāi)題報(bào)告并收集資料 3、XX.12.25-XX.1.7確定論文大綱 4、XX.1.8-1.30調(diào)研實(shí)踐、完成初稿 5、XX.1.31-2.21
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