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1、國學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程綱要學(xué)典讀校課綱一項(xiàng) 期6具方一課目關(guān)注充分能在一定范圍內(nèi) 具目知與力1 / 5國學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程綱要2、掌握經(jīng)典誦讀資料,培養(yǎng)閱讀、表達(dá)、作文能力。3、教師師在校本課程開發(fā)和實(shí)施中,發(fā)展教研和科研水平。 過與法1、全體學(xué)生能背誦弟子規(guī),唱弟子規(guī)歌,培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和 2、用弟子規(guī)的要求來規(guī)范自已的言行,踐行弟子規(guī),形成 3、在欣賞朗讀經(jīng)歷中掌握學(xué)習(xí)方法;在教學(xué)過程中感悟閱讀學(xué) 4、掌握正確的讀書方法,在閱讀經(jīng)歷中,讓學(xué)生喜歡閱讀、品 5、讓學(xué)生在朗讀音韻和諧、朗朗上口的文本中獲得語感,獲得 6、營造“經(jīng)典誦讀“的氛圍,促進(jìn)學(xué)?!爸腥A傳統(tǒng)文化教育” 情與值:1、積極營造學(xué)
2、習(xí)氛圍,興起愛書、讀書熱潮,培養(yǎng)學(xué)習(xí)情趣, 2、讓學(xué)生在“興趣教學(xué)”、“特色活動(dòng)”中,陶冶情操,學(xué)會(huì) / 5國學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程綱要3、初步感受中華民族的經(jīng)典優(yōu)秀文化,激發(fā)熱愛祖國的情感。為中華優(yōu) 4、根據(jù)不同的教材內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,幫助學(xué)生樹立正 1、課程內(nèi)容詩 的 10 首、三字經(jīng)詩 的 20 首、三字經(jīng)詩 的 30 首、弟子規(guī)詩 的 40 首、弟子規(guī)詩 的 50 首、弟子規(guī)詩 70 / 5國學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程綱要 2 三課實(shí)建1、激發(fā)興趣興趣是最好的老師,是推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種內(nèi)注重充分發(fā)揮校園文在櫥窗墻報(bào)、2學(xué)科滲透結(jié)合經(jīng)典文學(xué)的內(nèi)容, 3、開展系列活動(dòng)(1)建立班級(jí)圖書角 / 5國學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程綱要(2經(jīng)常為學(xué)生讀書講故事利用班(3)在校本課程成果匯報(bào)中推出經(jīng)典誦讀中的典型,進(jìn)行表彰。 4、開設(shè)時(shí)間:每周一課時(shí)5、組織、場(chǎng)地與規(guī)模等(1)組織教師學(xué)習(xí)課程理論,更新教育觀念。(2)以班為單位由班主任組織自己班的學(xué)生在本班進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (3)階段性
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