讀書(shū)節(jié)作文(匯編15篇)

1、讀書(shū)節(jié)作文(匯編15篇)讀書(shū)節(jié)作文1在讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時(shí)間、雙休日，看了很多關(guān)于“奧運(yùn)知識(shí)”的書(shū)。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自身閱讀后的感想。張沁妤小朋友說(shuō)：“看了北京奧運(yùn)會(huì)火炬在希臘點(diǎn)燃的實(shí)況轉(zhuǎn)播后，我覺(jué)得作為一名中國(guó)人我是多么自豪和驕傲。這次奧運(yùn)會(huì)的精神是“更快、更高、更強(qiáng)”。說(shuō)起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽(tīng)爸爸講，以前田徑項(xiàng)目一直是中國(guó)的弱項(xiàng)。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對(duì)我們中國(guó)刮目相看。因此沒(méi)有不可能的事情，只要我們自信，自強(qiáng)，所有的不可能都會(huì)變?yōu)榭赡?。媽媽告訴我：奧運(yùn)的圣火起源于古老而浪漫的雅典，這次奧運(yùn)圣火要來(lái)到同樣古

2、老而美麗的中國(guó)北京。作為一名小學(xué)生，我們一定要學(xué)習(xí)奧運(yùn)選手吃苦耐勞的精神，相信自身能行，只要努力、積極向上，一定會(huì)有收獲。沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。我想，如果以后再遇到困難，或失敗的時(shí)候，我就一定會(huì)想起這熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，來(lái)激勵(lì)自身不斷進(jìn)步?！碑呹尚∨笥颜f(shuō)：“奧運(yùn)故事這本書(shū)中講了很多奪得金牌的人，給我印象最深的是許海鋒，他在槍比賽中，為我們中國(guó)贏得了奧運(yùn)史上的第一枚金牌。比賽開(kāi)始的時(shí)候，他打的并不是太好，可他并沒(méi)有氣餒，最后終于贏得了這場(chǎng)比賽。奧運(yùn)會(huì)主席給許海鋒發(fā)獎(jiǎng)后說(shuō)了這樣一句話：“今天是中國(guó)體育史上最偉大的一天。”看了這個(gè)故事，使我明白了，做什么事兒都不要怕困難。我有時(shí)遇到困難就想退縮，今后

3、我要學(xué)習(xí)許海鋒，遇到困難要勇敢的面對(duì)，樹(shù)立自信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自身和奧運(yùn)會(huì)共同成長(zhǎng)，成為一個(gè)讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。讀書(shū)節(jié)作文2金秋十月，珠媚園沉浸在甜甜的桂花香氣中。細(xì)細(xì)聞，空氣中還融合了一股幽幽書(shū)香。哦，那是因?yàn)橐荒暌欢鹊淖x書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！這可是二附全體“小蜜蜂”的節(jié)日！朋友，讓我?guī)阕哌M(jìn)二附的校園，分享我們讀書(shū)的樂(lè)趣，沐浴甜美的書(shū)香清晨，我背著書(shū)包早早地走進(jìn)校園，深吸一口氣，一股書(shū)的芳香撲鼻而來(lái)。我快步走進(jìn)教室，拿起一本童話書(shū)，就靠著窗臺(tái)津津有味地讀了起來(lái)。我的心隨著書(shū)中的文字，一會(huì)兒循著古色古香的歷史長(zhǎng)河漫游，一會(huì)兒又漫步在奧妙神奇的科學(xué)天地，一會(huì)兒又向著迷蒙奇幻的未來(lái)世界飛翔手捧一

4、本好書(shū)，我滿心喜悅，只因那無(wú)拘無(wú)束的幻想可以像飛鳥(niǎo)一樣自由翱翔。課間，趙通拿一本漫畫(huà)端坐書(shū)桌前，一會(huì)兒就入了神。瞧他！時(shí)而眼睛緊盯書(shū)本，時(shí)而又捧腹大笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又拍案叫好。呵，漫畫(huà)組成的神奇世界已經(jīng)把他深深吸引，那是屬于他的快樂(lè)源泉。一吃完飯，周瑛這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，又開(kāi)始啃書(shū)了。她拿起一本小說(shuō)，專心致志地看了起來(lái)?？粗菍Ｗ⒌纳袂?，就知道她己經(jīng)跟隨書(shū)中的主人公“神游”奇境去啦！嘿，他們一定會(huì)一起游戲，一起歡唱！瞧，她笑得多甜，臉上露出了兩個(gè)小酒窩，盛滿了讀書(shū)的快樂(lè)！下午放學(xué)，我們幾個(gè)小書(shū)迷又聚到了一塊兒，一起品讀詩(shī)歌散文。啊，詩(shī)是最美的文字，她是皎潔無(wú)瑕的，又像歌兒一樣節(jié)奏分明。在這落霞

5、滿天之時(shí)，讀幾句散文，品幾首詩(shī)，好不愜意。我們認(rèn)真地看，仔細(xì)地讀，遇到優(yōu)美的篇章，一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)朗誦就會(huì)迅速拉開(kāi)帷幕，我們高亢的嗓音激情而愉悅，像藍(lán)天上的鴿哨一樣盤(pán)旋在校園上空在讀書(shū)節(jié)的日子里，我們是這么快樂(lè)甜蜜！我們?cè)冈跁?shū)香中沉醉，在書(shū)海中暢游，愿今后的每一天都是快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)！讀書(shū)節(jié)作文3我們學(xué)校每年都要舉行讀書(shū)節(jié)， 今年也不例外， 但今年的讀書(shū)節(jié)可不向往年那樣通俗易懂。 今年的讀書(shū)節(jié)可熱鬧了！今天是星期一，隨著鞭炮的響聲，讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了。第二天晚上，老師拿著本子說(shuō)，他要選幾位同學(xué)參加讀書(shū)筆記評(píng)選，讓我們按他的規(guī)則來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記，如果做的跟老師說(shuō)的不一樣，就是做得再好也得重做。晚上，我連夜加

6、工，才做起來(lái)20多篇，黑眼圈都出來(lái)了。后來(lái)，老師又說(shuō)要做到30篇，我花費(fèi)了所有下課的時(shí)間，才把剩下的5篇寫(xiě)好。到了晚上，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)有作業(yè)，只有語(yǔ)文，老師又把上次做讀書(shū)筆記的人叫去，他讓我們做一份關(guān)于讀書(shū)的小報(bào)，我只好聽(tīng)從老師的話，尋找各種資料，終于把讀書(shū)小報(bào)給做好。到了星期四，老師說(shuō)星期五下午不但舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式，而且還舉行經(jīng)典誦讀展示。我們可興奮了！終于到了星期五， 我們排著整齊的隊(duì)伍在門(mén)外， 我往窗戶外一望， 人山人海， 感覺(jué)他們都是小螞蟻在操場(chǎng)上爬動(dòng)。 過(guò)了幾分鐘， 終于開(kāi)始了。 只見(jiàn)我校校長(zhǎng)和別旳學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)賀詞。 之后， 又給在這幾天努力的同學(xué)頒他們各自參加的活動(dòng)旳獎(jiǎng)項(xiàng)。 接下來(lái)是

7、我校老師的深情演講， 我們深受感動(dòng)。終于表演了！ 第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的， 他們個(gè)個(gè)穿著萬(wàn)古裝， 帶著假辮子， 分成三組， 一組誦讀， 另外兩組在揺頭， 搞得我們哈哈大笑。 第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)表演的， 上面穿著的是一件背心， 下面穿的是短裙， 而且還帶了幾個(gè)向日葵牌子上來(lái)， 在上面跳起舞蹈， 我們站起來(lái)拍手叫絕， 有的同學(xué)還站起來(lái)呼喊。時(shí)間漸漸地流失了。 讀書(shū)節(jié)結(jié)束了， 這也可能是我最后看到母校同學(xué)的表演了。 真舍不得這么快結(jié)束了。讀書(shū)節(jié)作文4今天是我校的讀書(shū)節(jié)，經(jīng)過(guò)上午的幾次活動(dòng)，總算到了我們最喜歡的書(shū)市活動(dòng)了。一到操場(chǎng)，哇，人山人海，趕快搶位置！終于搶到了位置，為了能賺到更多的錢(qián)，我邀上

8、陳果和劉嘉偉一起合作?？墒菦](méi)想到他們倆說(shuō)了一下書(shū)的價(jià)格，把書(shū)一放就走人了。我只好一個(gè)人坐在原地開(kāi)始賣書(shū)了。我東張張、西望望，心里在不停地叫喊：快來(lái)買啊，快來(lái)人呀！我在焦急的等待著忽然一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是個(gè)高年級(jí)的大哥哥站在我面前。他挑了又挑，最后看中了一塊立體的憤怒的小鳥(niǎo)橡皮，他問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“6元！”“太貴了，便宜點(diǎn)吧，2元！”“想都別想，5元！”“不行，3元！”“太少了，4元5角！”“4元，不同意就走人啰！”“成交！”經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)后，我的第一筆生意終于成交了。想不到這賣東西也不容易啊！當(dāng)我把劉嘉偉的書(shū)賣出后，我想離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了，已完成一半了。（我的目標(biāo)是十元

9、）這時(shí)，劉不知從哪竄了出來(lái)，問(wèn)我要書(shū)錢(qián)的，我就說(shuō)：“一人一半，兄弟?！苯又易寗⒖粗鴶偽?，輪到我去逛逛了。走著走著，我看中了方一凡的兔子幫，便問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，“4元，不然不賣?！卑?，狠了狠心，買了下來(lái)。買了后，我想到錢(qián)孫磊最喜歡看這書(shū)了，不如我把書(shū)賣給他吧。于是我開(kāi)始找他，找到后，我就想著辦法讓他買，沒(méi)想到他翻了翻書(shū)就說(shuō)：“老吳，你這是盜版的，我只買正版的?！蔽抑缓米哉J(rèn)倒霉。垂頭喪氣回到攤位上發(fā)呆時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼書(shū)市就要結(jié)束了，在這次活動(dòng)中，我明白了做任何事情都要考慮周全，吃一塹、長(zhǎng)一智。讀書(shū)節(jié)作文5自幼受父母熏陶，我愛(ài)上了讀書(shū)。在求索的坎坷道路上走過(guò)了十余年的風(fēng)雨，駢賦的莊重，唐詩(shī)的灑脫，宋詞

10、的輕靈，元曲的凝重，將我的心錘煉得天使般純凈。一路氤氳的書(shū)香包含著我難以明說(shuō)的喜悅與感動(dòng)。“豫昌故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬”滕王閣序是我所背的第一篇駢文。誠(chéng)然，年僅七歲的我不能領(lǐng)略少年王勃的凌云壯志，但卻真切地被華麗的詞藻和工整的對(duì)仗所感染，興味盎然地把洋洋灑灑一千多字的滕王閣序背了下來(lái)。由于這種對(duì)中國(guó)古典文化執(zhí)著的偏愛(ài)，因此我一直堅(jiān)持認(rèn)為駢文應(yīng)當(dāng)是古代文學(xué)史上濃墨重彩的一筆。而唐詩(shī)則將我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)繁花似錦的世界。在那里沒(méi)有暮氣與衰朽，只有青春、蓬勃的活力和一腔憂國(guó)憂民的赤膽忠心。在唐詩(shī)斑斕多彩的國(guó)度中，李白的瀟灑、岑參的豪放、杜甫的深沉、白居易的婉轉(zhuǎn)、杜牧的風(fēng)流一切都令人心醉神迷。

11、初讀唐詩(shī)的那些天，我手不釋卷，如饑如渴地品味著那些風(fēng)花雪月抑或悲歌慷慨的詩(shī)句，感覺(jué)自身似已回到了光輝燦爛的盛唐。在諸位詩(shī)人中，我獨(dú)愛(ài)李商隱，因?yàn)樗此棋\繡文章的詩(shī)句下的凄涼和悲哀無(wú)人理解。而我，愿做他千年以后的知音。后來(lái)從父親處得知，這世上還有種“宋詞”，心中神秘的她充滿了一睹芳容的渴望。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一本漱玉詞，從此，一代才女李清照的名字便深深印在我的腦海中?！巴揭汤杀缺瓤础钡膵珊?，“人比黃花瘦”的離愁，“花自飄零水自流”的哀怨，乃至后來(lái)“尋尋覓覓”的凄涼，“載不動(dòng)，很多愁”的悲憤，易安在詞中寫(xiě)盡了她顛沛流離的一生。我讀她的詞，讀她的一生，也讀懂了她高貴美麗的靈魂。 在這樣洋溢著

12、濃郁書(shū)香的求知之路上跋涉了十年，經(jīng)歷了幾多風(fēng)雨和彩虹。在這條風(fēng)景獨(dú)好的路上，我會(huì)越走越遠(yuǎn)。我的步伐會(huì)越發(fā)堅(jiān)定，我的心會(huì)在書(shū)香的天空下自由翱翔!讀書(shū)節(jié)作文6今天我左顧右盼的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也就是舊書(shū)拍賣活動(dòng)終于來(lái)了，在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。在一個(gè)月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場(chǎng)舊書(shū)拍賣，我們興奮的不得了老師只選好了組長(zhǎng)讓我們自由組隊(duì)，我看了看這幾個(gè)人心想：老師選的全部都是能力強(qiáng)的。我在危加樂(lè)和李雨宣里選加誰(shuí)，最后還是選了李雨宣，我在放學(xué)時(shí)和李雨宣講要參加她那隊(duì)，她答應(yīng)了就讓我這個(gè)星期六下午四點(diǎn)去她家討論。星期六時(shí)我去了李雨宣家，李雨宣看見(jiàn)我叫我進(jìn)來(lái)，我定睛一看，就差我一人沒(méi)到，我馬上坐下

13、來(lái)問(wèn)：“活動(dòng)方案寫(xiě)好了嗎？只見(jiàn)她把一張紙拿出了說(shuō)“我們賣的書(shū)是自身看過(guò)的，不要太久，要不然賣不出去，書(shū)要有教育意義，這樣買的人才多，我們還要買寫(xiě)禮物在別人買書(shū)的時(shí)候送，還要有手機(jī)鏈，抽獎(jiǎng)”李雨宣講完以后我們覺(jué)得還不錯(cuò)就同意了，然后就開(kāi)始分工舒紋收營(yíng)員，我是管理員，王紅蓓是記帳員，歐陽(yáng)銘慧和田珍，周逸偉是推銷員，李雨宣就這樣分好了工，就各回各家了。時(shí)光流逝得飛快，很快就到了跳蚤市場(chǎng)的那一天了。在開(kāi)始時(shí)老師讓幾個(gè)男孩子搬來(lái)了24張桌子下來(lái)，老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門(mén)，把自身的書(shū)帶來(lái)下去，我找到李雨宣那組后就把自身的書(shū)擺了上來(lái)，就看見(jiàn)歐陽(yáng)銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講，過(guò)了大約

14、一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她們的嗓子都啞了，她們滿臉通紅額頭上還有汗珠，我知道她們真的努力了，用行動(dòng)了表明了，因?yàn)樗齻兾覀冑u出去十多本書(shū)，我就只默默的管理著我的書(shū)，看見(jiàn)她們滿頭大汗而我卻什么都沒(méi)有，我只是幫她們解渴，打理而已，就這樣幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了放學(xué)的時(shí)候了我就回教室開(kāi)門(mén)了。這次的跳蚤市場(chǎng)我雖然什么事也沒(méi)做，但也分到賣書(shū)的錢(qián)，我就看這她們辛苦了幾個(gè)小時(shí)我什么事也沒(méi)做，她們叫喊了幾個(gè)小時(shí)而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了。讀書(shū)節(jié)作文7今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)被濃濃的歡樂(lè)氣息包圍著，“要舉行讀書(shū)節(jié)了”！這個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹遍了校園。在熱

15、烈的掌聲中，劉校長(zhǎng)款款登上主席臺(tái)，獻(xiàn)上了對(duì)書(shū)香學(xué)子和獲獎(jiǎng)家庭的期盼與祝福。然后是頒獎(jiǎng)儀式和讀書(shū)節(jié)目展演。三年級(jí)的小同學(xué)表演的課本劇兩小兒辨日，生動(dòng)、活潑，贏來(lái)陣陣掌聲和歡笑聲。開(kāi)幕式一結(jié)束，我們就迫不及待的將各自的“坐騎”板凳送往教室，待我“全副武裝”的殺回操場(chǎng)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)已是人山人海了。我和好友趙一婷站在樓梯口，商量著應(yīng)該從哪里開(kāi)始。一轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)身邊就是“猜燈迷”的游戲區(qū)，俗話說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”，于是，我拉著還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語(yǔ)的紙條下，仰著頭開(kāi)始搜索著?！案吒呔G骨兒，圓圓黃金臉，最愛(ài)向太陽(yáng)，盈盈笑不停?！保ù蛞恢参铮包S的，還喜歡圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，啊，對(duì)了，是

16、“向日葵”。我一興奮，競(jìng)讓迷底脫口而出，一下就招來(lái)旁邊那些正在苦思冥想的小腦袋們的側(cè)目，有的同學(xué)甚至已聞聲走來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雙腳一蹦，手一伸，紙條就到我手里來(lái)了，我一刻都不遲疑的來(lái)到老師面前，蹺著腳，伸長(zhǎng)了胳膊，遞上了我的字條，并大聲說(shuō)出了謎底，老師微笑著在我的檢測(cè)表上打上了鮮艷的三個(gè)紅星。太棒了，首戰(zhàn)告捷，鼓舞了我戰(zhàn)斗的士氣，此時(shí)我就像一名英勇的戰(zhàn)士，帶著我的“戰(zhàn)利品”，沖向另一個(gè)“堡壘”。“古詩(shī)大比拼、讀書(shū)卡大比拼、讀書(shū)方法大家談”。我和趙一婷一路過(guò)五關(guān)，斬六將，將堅(jiān)硬的“堡壘”逐個(gè)擊破，最終以37顆星的好成績(jī)，劃入了第一名的行列。捧著獎(jiǎng)品，意猶未盡的回味著每一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。享受著

17、成功喜悅的同時(shí)，我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動(dòng)的老師們。為了培養(yǎng)我們對(duì)閱讀的興趣，為了我們能在書(shū)的海洋中遨游，在知識(shí)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，老師們費(fèi)盡了苦心。在你們潛移默化的感染中，在濃厚書(shū)香的熏陶下，新一代的“書(shū)香少年”，正在茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)節(jié)作文8莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！苯裉欤覀兙团e行了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來(lái)，隨我來(lái)看看吧！教師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺(jué)，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛(ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。我印象最深的，是馮宇豪的好書(shū)推薦，李一寧等三

18、人的詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書(shū)愛(ài)德華的奇妙之旅，是美國(guó)作家凱特迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至?？墒呛髞?lái)，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開(kāi)啟了愛(ài)德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌燃燒的紅燭，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天春風(fēng)化雨，哺育著一代代新苗當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就去把未來(lái)創(chuàng)造！沒(méi)錯(cuò)，這就是教師。如果沒(méi)有教師，我們不可能長(zhǎng)大成才?？上У氖?，我報(bào)了節(jié)目卻沒(méi)有參加。這是為什么呢，因?yàn)槲蚁胪扑]的書(shū)王佳琦沒(méi)有找到串詞。晚上，他給教師說(shuō)沒(méi)有找到我的串詞，教

19、師說(shuō)找不到就算了，而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了教師的意思。但也不怪他，每個(gè)人有誤解的時(shí)候，也有點(diǎn)可惜。這次讀書(shū)節(jié)，我懂得了很多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書(shū)的海洋吧！讀書(shū)節(jié)作文9“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，有了書(shū)，人類才有了進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)有更進(jìn)一步的發(fā)展?？墒墙┠陙?lái)，愛(ài)讀書(shū)的人越來(lái)越少了。好在我們期中測(cè)試考完之后的第一天，我校就舉行了第二屆讀書(shū)節(jié)。在那幾天里，我們忙的不可開(kāi)交，又是寫(xiě)讀書(shū)筆記，又是辦讀書(shū)小報(bào)的。我們的讀書(shū)筆記已經(jīng)寫(xiě)了30多篇了，可老師說(shuō)讀后感一定要達(dá)到100字，哎！沒(méi)辦法，我們又得重新寫(xiě)，我們雖然很累，但心里卻覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫@也是老師對(duì)我們的信任呀！在讀

20、書(shū)節(jié)的這幾天里，我校還舉辦了一個(gè)“圖書(shū)超市”的活動(dòng)，在近階段里，我們買書(shū)再也不需要跑到書(shū)店里了。讀書(shū)節(jié)最后的幾天中，最令我難忘的是“讀書(shū)節(jié)閉幕儀式”那時(shí)，我們?nèi)５膸熒甲酵饷?，觀看著精彩的表演，其中最令我難忘的節(jié)目是二年級(jí)同學(xué)表演的春曉，孩子們穿著顏色鮮艷的小花裙，在臺(tái)上翩翩起舞，多么像一群快樂(lè)的小蝴蝶呀！那天的天氣的陰天，而臺(tái)上的小朋友也只穿了一件裙子，但她們卻一點(diǎn)也不在意，把快樂(lè)與溫暖帶給了我們。其實(shí)，在坐的我們都知道，學(xué)校舉辦這個(gè)讀書(shū)節(jié)的目的是讓我們多讀書(shū)，讓我們從書(shū)中獲得新的知識(shí)。同學(xué)們，書(shū)能讓我們了解到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，鐵木真統(tǒng)一蒙古，康熙的功蓋千秋.假如我們?cè)谏钪杏惺裁匆呻y的問(wèn)

21、題，還可以向書(shū)請(qǐng)教，從書(shū)中找到答案。讀書(shū)，敲響了我們生命之鐘；讀書(shū)，激起了我們心中的朵朵浪花；讀書(shū)，撥動(dòng)了我們心靈琴弦，讀書(shū)是多么的重要。我愛(ài)讀書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)節(jié)！讀書(shū)節(jié)作文10盼望已久的20 xx年讀書(shū)節(jié)終于到了，因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好，因此我很興奮。在今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我、王樂(lè)水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書(shū)，名字叫作桑麻的舞蹈，我在其中飾演桑麻。桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái)，導(dǎo)致雙膝骨折骨裂，因此他需要坐在輪椅上，王樂(lè)水負(fù)責(zé)旁白，孫蔚老師演他的媽媽。為了使節(jié)目的效果更好，老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái)，真不知道大家看到這樣的我上臺(tái)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？隨著主持人報(bào)幕，孫蔚

22、老師推著坐在輪椅上的我，我們就以這樣的方式上臺(tái)了，我向大家招手，沒(méi)想到這時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，我用力的抿著嘴唇，差點(diǎn)就笑出來(lái)了。音樂(lè)聲響起，王樂(lè)水動(dòng)情的講述“成長(zhǎng)是什么？”我們開(kāi)始介紹起這本書(shū)來(lái)，當(dāng)我說(shuō)到：“媽媽看出了我的心事時(shí)”，我的“媽媽”上場(chǎng)了，孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美，我甚至聽(tīng)到了臺(tái)下發(fā)出驚訝的聲音，我的一聲“媽”又引起了同學(xué)們此起彼伏的笑聲，我使勁的裹住我的臉頰，胖胖的臉都變形了，真快撐不住了要笑了，不過(guò)最后我還是忍住了。當(dāng)我回到座位的時(shí)候，周圍的同學(xué)都問(wèn)我：“你的腿真的骨折了嗎？你的腿骨折了怎么好的這么快？孫蔚老師是你的干媽嗎？”聽(tīng)了他們的問(wèn)題我沖他們做了一個(gè)鬼臉，回到家中，一想起舞臺(tái)上的一

23、幕一幕我還有些臉紅，想笑現(xiàn)在我還沉浸在對(duì)桑麻的舞蹈的熱愛(ài)中！讀書(shū)是人進(jìn)步的臺(tái)階，讀書(shū)節(jié)更是一次讓我們知道應(yīng)該讀的好書(shū)有哪些，同學(xué)們，讓我們趁著大好時(shí)光，去發(fā)奮讀書(shū)吧！讀書(shū)節(jié)作文11走進(jìn)書(shū)，就與書(shū)香撞了個(gè)滿懷，香氣中散發(fā)著知識(shí)的氣息。書(shū)，你好！不用出門(mén)，也不帶什么禮物，就帶著愉快的心情，捧起一本書(shū)，獨(dú)自拜訪我的一個(gè)個(gè)朋友哈利波特，是我拜訪的第一個(gè)好友。啊，哈利，你如沙漠中的一顆種子，在艱苦的環(huán)境下努力生長(zhǎng)！伏地魔的打擊，親人的離去，對(duì)已是孤兒的你無(wú)疑是雪上加霜。盡管如此，這粒種子仍迎難而上，不怕困難，最終見(jiàn)到陽(yáng)光。哈利，你的精神令我敬佩！走進(jìn)名人傳，貝多芬的琴聲讓我陶醉不已，米開(kāi)朗琪羅的雕像令我

24、為之一震，托爾斯泰的巨著使我回味無(wú)窮他們身上流露著一股奮發(fā)的力量，感染著每一個(gè)人。靜靜地，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)，我仿佛成了一朵白云，飄在那柔美的音樂(lè)上空，飄過(guò)一座座栩栩如生的雕像，體驗(yàn)人性的真善美在書(shū)的世界里，哪個(gè)不是我的朋友？我快活地向他們問(wèn)好。你好，窗邊的小豆豆！你天真無(wú)邪，是邀我一起玩耍嗎？你好，淘氣的馬小跳！你的童真讓我快樂(lè)，讓我感受到生活的美好。你好，阿廖沙！你的童年雖苦難不斷，但我仍然感受到你的樂(lè)觀開(kāi)朗。你好，調(diào)皮的格雷！你的故事使人捧腹大笑，但你怎能不是每個(gè)孩子的影子？喂，威爾伯，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們是不是都很好？閱讀中國(guó)古典名著，我看到了中華化的精髓；捧起校園故事的書(shū)籍，我又感到輕松愉悅；回味

25、外國(guó)作品，我見(jiàn)到了廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。忽然，孫悟空騰云駕霧，到我面前，我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著，孔明滿面笑容，徐徐走，我又饒有興趣地詢問(wèn)起“赤壁之戰(zhàn)”。天暗了下，我也該回去了。我輕輕地?fù)]手，大聲地對(duì)朋友們說(shuō)“再見(jiàn)”，便帶著從朋友那里學(xué)到的知識(shí)，心滿意足地回到了現(xiàn)實(shí)。讀書(shū)節(jié)作文12今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我和同學(xué)們非常高興。活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多，可以說(shuō)是人山人海，整個(gè)校園里熱鬧非凡?；顒?dòng)的項(xiàng)目也很豐富，有成語(yǔ)天地，有圖書(shū)超市，有古詩(shī)新唱在我記憶里，最有意思的就是根據(jù)人物猜書(shū)名了?；顒?dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)

26、了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì)，這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了，真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然，我的眼睛一亮，終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了！我急忙伸手想把它撕下來(lái)，可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題，并告訴老師答案時(shí)，老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過(guò)了，因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí)，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒(méi)有對(duì)勾，是一張還沒(méi)有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了，憑著經(jīng)常讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉地解出

27、了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，校園里到處洋溢著書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫(xiě)好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)作文13讀書(shū)節(jié)又到了，我校這段時(shí)間也組織了每天讀書(shū)半小時(shí)的活動(dòng)，今天上午校長(zhǎng)在晨會(huì)上說(shuō)了讀書(shū)的好處，確實(shí)，讀書(shū)的好處是很多的。一本好書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理，正如增廣賢文中說(shuō)“積金千兩，不如明解經(jīng)書(shū)”意思就是：積攢一千兩黃金的財(cái)富，還不如完全理解書(shū)籍中的道理道。有個(gè)叫疏廣的人，很有學(xué)

28、問(wèn)，做了太子太傅。他的侄子叫疏受，做了太子太傅。五年后，太子長(zhǎng)大了，讀了很多書(shū)。這時(shí)疏廣對(duì)疏受說(shuō)：“太子已經(jīng)學(xué)到了很多東西，我作為他的老師，有很高的職位，也有較大的名氣。在這樣的情況下，我們應(yīng)該離開(kāi)京城回到家鄉(xiāng)去?！笔枋苷f(shuō)：“我聽(tīng)叔叔的。”于是他們辭了官，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)。皇上送給他們20斤黃金，太子又給了他們50斤?；氐郊液螅鑿V每天讓家人大擺酒席，邀請(qǐng)親戚朋友和鄉(xiāng)親們以來(lái)大吃大喝。就這樣過(guò)了一年多，疏光的子孫們看到剩的黃金已經(jīng)不多了，就找來(lái)疏廣的朋友說(shuō)：“子孫們有些產(chǎn)業(yè)了。黃金要用完了，你去勸他給子孫們留點(diǎn)。”于是朋友去勸說(shuō)他。疏廣聽(tīng)了他的話，說(shuō)：“我難道不知道為子孫們著想嗎？只要他們好好讀書(shū)，

29、努力耕種，勤儉過(guò)日子，就可以豐衣足食如果我留錢(qián)給他們，讓他們享用不盡，就不努力上進(jìn)了?！睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果我們不讀書(shū)，就永遠(yuǎn)不會(huì)有很高的道德修養(yǎng)，書(shū)中的道理能讓我對(duì)一些事物有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有新的思考。一個(gè)讀書(shū)人的氣質(zhì)都與常人不一樣，并更容易得到他人的尊重。在這讀書(shū)節(jié)里，讓我們拿起一本書(shū)，去細(xì)細(xì)品味書(shū)香。家長(zhǎng)感悟：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)能讓孩子了解更多的知識(shí)，開(kāi)闊眼界!希望孩子在讀書(shū)節(jié)多讀點(diǎn)書(shū)，這樣有利于學(xué)習(xí)!讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)時(shí)光，多充實(shí)自身，讓自身更上一層樓！讀書(shū)節(jié)作文14最近，我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的活動(dòng)：易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪?zhàn)蛱煜挛纾烷_(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。第一節(jié)下課，我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣！我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu)：有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià)，瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué)，果斷地買下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢，開(kāi)始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪，終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū)，果斷地買了本外星人追蹤這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五5）班書(shū)鋪買了本漫畫(huà)書(shū)后，到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這場(chǎng)面真熱鬧！每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招