2022年小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告一年來(lái)，在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下，堅(jiān)持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想；以“腳踏實(shí)地做事，誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn)；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為主線，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。一、取得的成績(jī)：1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為_(kāi)年明德項(xiàng)目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為_(kāi)年的明德項(xiàng)目。

2、2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng)，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度；開(kāi)展了系列活動(dòng)，如：每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng)，受

3、到廣泛好評(píng)。6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。8、教育教學(xué)成績(jī)斐然(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)_多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等_位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng)；雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客；王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二

4、名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)，五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名；四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。9、我校開(kāi)門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。2022年小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告（二）全力提振“精氣神”，著力整改“慵懶散”作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，通過(guò)參加“提振精神求作為，辦好教育樹(shù)形象”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的思想認(rèn)識(shí)有了新提高。我認(rèn)為，學(xué)校的“精氣神”，是一種辦學(xué)的活力，一種文化的生氣。這種活力與生氣，就是我們所說(shuō)的精神面貌、學(xué)校的主導(dǎo)價(jià)值力量。如果拆開(kāi)來(lái)講，精是理想信念，氣是氣勢(shì)狀態(tài)，神是形象風(fēng)采。作為校長(zhǎng)，我們必須全力提振“精

5、氣神”，著力整改“慵懶散”。一、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)凝聚人心?！皹?shù)活風(fēng)雨土，人活精氣神”。一個(gè)學(xué)校的精氣神好不好，關(guān)鍵看班子團(tuán)結(jié)得好不好。一個(gè)班子的戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看班子的凝聚力強(qiáng)不強(qiáng)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)提人氣，我們校長(zhǎng)首先要充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，帶領(lǐng)班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，心往一處想，勁往一處使，加強(qiáng)交流，密切配合，全面提高工作效率。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)提人氣，我們校長(zhǎng)要把全體教職員工握指成拳，抱團(tuán)發(fā)展，把每個(gè)個(gè)體的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性融入到集體的智慧中去，充分發(fā)揮每個(gè)個(gè)體的微能量，形成正能量的疊加效應(yīng)。幾年來(lái)，三元小學(xué)得到了一些發(fā)展，一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是最大的支柱。二、旗幟鮮明樹(shù)立正氣。教師是學(xué)生的旗幟，是行

6、業(yè)的旗幟，也是社會(huì)的旗幟。我校每學(xué)期都組織開(kāi)展校級(jí)班子、中層干部、教職工三個(gè)層次的_，深刻剖析有悖師德、有損學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題；新學(xué)期我們要進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度，積極培植和宣傳我們身邊的師德典型，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)精神。我們將大力整治熱心于搞形式、擺花架子、做表面文章，不想沉下身來(lái)干實(shí)事、辦難事的“甩手掌柜”現(xiàn)象。大力整治工作熱情不高、質(zhì)量意識(shí)模糊、工作節(jié)拍緩慢，甚至于暮氣沉沉，把工作計(jì)劃、奮斗目標(biāo)、責(zé)任承諾懸掛于墻頭或壓于案底，甚至把領(lǐng)導(dǎo)交待當(dāng)“耳旁風(fēng)”、把師生群眾要求當(dāng)“多事婆”的“旁觀者”現(xiàn)象。大力整治忙于個(gè)人事務(wù)、不安心本職工作、在崗不在心、在職不謀教、在位不謀事、遲到早退、上班

7、“點(diǎn)個(gè)卯”的“自由游民”現(xiàn)象。三、夯實(shí)管理提升質(zhì)量。提振“精氣神”，必須夯實(shí)過(guò)程管理。要通過(guò)定期或不定期逐級(jí)檢查的方式來(lái)落實(shí)管理，把問(wèn)題解決在落實(shí)的過(guò)程中。在對(duì)待學(xué)生方面，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，搭臺(tái)子、指路子、謀點(diǎn)子，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣；在對(duì)待教師方面，通過(guò)精心備課、專心教學(xué)、傾心交流、靜心反思，把教學(xué)過(guò)程管理貫穿于教師發(fā)展的始終；在學(xué)校管理方面，班子成員工作率先、服務(wù)優(yōu)先，注意細(xì)節(jié)在工作中的決定作用，善于關(guān)注細(xì)節(jié)上存在的問(wèn)題，譬如對(duì)教學(xué)上的“六認(rèn)真”要求，馬虎一項(xiàng)，影響全局。四、獎(jiǎng)懲分明鼓舞士氣。提振教師的精氣神必須獎(jiǎng)懲分明。一直以來(lái)，三元小學(xué)在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放上從不“和稀泥”、“打和牌”，充分體現(xiàn)了干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，那些踏實(shí)工作、作出重要貢獻(xiàn)、取得一定成績(jī)的部門和個(gè)人得到了獎(jiǎng)賞。同時(shí)，那些拖沓怠慢、工作不作為的部門和個(gè)人被懲處。獎(jiǎng)懲分明，有效提振呢教師的精氣神。新學(xué)期，我校在教育主管部門的指導(dǎo)下，將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以_為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持