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1、第7頁共7頁2022年暑期園本培訓(xùn)心得文章來源教師范文吧課件.jsfw8.暑期園本培訓(xùn)心得為期兩天半的園本培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我從一個(gè)_變成真正的二幼人,通過這兩天半的培訓(xùn),我深切感受到了肩上的重?fù)?dān)和使命感。作為一個(gè)真正的二幼人,我開始意識(shí)到我的一言一行代表的是整個(gè)二幼,因此我必須規(guī)范自己的行為。幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者,肩負(fù)著教育幼兒的重任。首先教師的儀表要整潔大方,莊重樸素,切忌濃妝艷抹,穿著暴露,佩戴飾品要適當(dāng),每天要以飽滿的精神面對幼兒,表情親切,語言生動(dòng)形象,有趣味。只有讓自己的專業(yè)技能得到不斷提升,才能促進(jìn)工作的良性發(fā)展,才能更好地培養(yǎng)下一代。作為一個(gè)剛剛邁出校門進(jìn)入工
2、作崗位的新教師,我深知自己在各方面還有很大欠缺,經(jīng)驗(yàn)也不足。在今后的工作中,我要努力扎實(shí)自己的基本功,掌握科學(xué)合理有序的活動(dòng)_過程,讓幼兒能在一個(gè)寬松舒適的環(huán)境中愉快地學(xué)到本領(lǐng)收獲快樂。在本次培訓(xùn)中,各位新老教師運(yùn)用多種手法向全體二幼人表達(dá)了自己的想法和意見,其中情景表演和游戲環(huán)節(jié)尤其讓人印象深刻。我在情景表演環(huán)節(jié)中習(xí)得了如何與家長老師和幼兒溝通交流的方法,胡園長通過了一個(gè)很常見的游戲傳遞動(dòng)作告訴我們每個(gè)人對同一件事情的理解都是不同的,二幼是個(gè)大家庭,人口眾多,難免有很多不同的聲音,不管發(fā)生什么事情,大家都要擺在桌面上來講,切忌私底下傳話,使得話語在傳遞的過程中變質(zhì)變味,引發(fā)不必要的誤會(huì)。作為
3、一名剛剛上崗的新教師,我將以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去。對幼兒的發(fā)展充滿信心,并以巨大的熱情投入到幼教事業(yè)中去。學(xué)會(huì)在工作中不斷修正自己的行為和計(jì)劃,以適應(yīng)新的需要和發(fā)展。深入開展家長工作,積極主動(dòng)地爭取家長配合,根據(jù)不同類型的家長,盡自己所能去滿足家長的需要,從而取得家長的信任和認(rèn)可。在日后的工作中,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),探索適合的教育內(nèi)容和教育方法。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題反思自己的教育,學(xué)會(huì)在活動(dòng)中觀察孩子的一言一行,對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度和學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察能力和記錄能力。在徐老師的講座中,我了解到了幼兒的一日環(huán)節(jié)要求,講座內(nèi)容非常詳細(xì),針對幼兒園的保教結(jié)合
4、工作提了很多好的建議,針對保教工作中可能會(huì)出現(xiàn)的一些典型情況,結(jié)合情景表演,有針對性的給新老教師提供了良好的相應(yīng)對策,令人大受啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持堅(jiān)持德智體美諸方面全面發(fā)展,互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因材施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。在何老師的講座抓住晨間接待一瞬間中,我了解到了教師在一日的晨間接待活動(dòng)中,教師應(yīng)該扮演怎么樣的角色,并和其他老師相互討論了在晨間活動(dòng)中教師適宜和不適宜的行為。在晨間接待中,教師應(yīng)熱情接待家長和幼兒,教育幼兒使用禮貌用語。有重點(diǎn)地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康和情緒等進(jìn)行觀察,
5、做到心中有數(shù),做好個(gè)別幼兒工作。跟家長談話時(shí)間不宜過長,切忌因談話忽視班級內(nèi)其他幼兒情況。切忌盲目答應(yīng)家長的無理要求,以免因要求做不到而引起家長對教師的誤會(huì)和不信任。雖然這次園本培訓(xùn)只有短短的為期兩天半,但是從中我卻受益匪淺,希望能夠?qū)⑺鼈兂浞诌\(yùn)用到日后的工作和實(shí)踐中去,相信我也能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。2022年暑期園本培訓(xùn)心得(二)首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及縣教研室給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),給我很大的震驚。震驚的是讓我對網(wǎng)絡(luò)備課認(rèn)識(shí)更深了,對小學(xué)語文教學(xué)策略有了更新的認(rèn)識(shí),還走進(jìn)了名師的課堂,感覺非常好。下面我就把我自己的感觸最深的地方說一下:在第一天,網(wǎng)絡(luò)大集體備課是學(xué)習(xí)的主題。本
6、來這假期網(wǎng)絡(luò)大集體備課就開展的如火如荼,趁著此機(jī)會(huì)把備課進(jìn)行中遇到的問題一一解決,使我們對網(wǎng)絡(luò)備課更純熟了,各位老師也都積極的學(xué)習(xí)當(dāng)中。其次還聽了網(wǎng)絡(luò)備課比較突出學(xué)校的報(bào)告,共學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)備課中的好的經(jīng)驗(yàn),共同討論其中的不足。網(wǎng)絡(luò)備課是教育發(fā)展的趨勢,每位老師尤其年輕教師都必須熟練掌握。在此我相信網(wǎng)絡(luò)備課會(huì)帶給我們前所未有的教學(xué)感受,使每節(jié)課都是優(yōu)質(zhì)的,高效的。第二天我們很高興能夠?qū)W習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),由一小的夏老師做的講解,從語文課程的性質(zhì)與地位、課程理念以及設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、等思路來講解的。最后從課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)移到教師最關(guān)注的問題:怎樣提高課堂效率上來。她又從幾個(gè)方面進(jìn)行了耐心的講解。雖然外面的天氣
7、酷暑難耐,可來聽課的老師個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)。相信通過這次學(xué)習(xí),每位老師對課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)更深更準(zhǔn)確了。進(jìn)入學(xué)習(xí)的而最后一天,老師們更是打起了精神,投入到激烈的討論中。首先我們觀摩了三節(jié)老師的優(yōu)質(zhì)課,那種感覺真是身臨其境。不同單位坐在一起,由朱老師主持,展開了對每節(jié)課的討論,每個(gè)人都把自己的見解與他人一起分享。這時(shí)候我們仿佛變成了課堂上的學(xué)生,在那里積極的合作著,聽了全國優(yōu)秀教師的課,感覺真是不一樣:那語言、氣氛、精神頭都是讓人感嘆的。三天的學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,短短的三天,讓每位老師都學(xué)到了那么多的知識(shí)與課堂上的本領(lǐng),相信都收獲很多。在收貨本領(lǐng)的同時(shí),我陷入了深深的沉思中。我在想與名師比我那地方做的不好,與
8、名師間好存在哪些差距,如何縮短與名師間的距離,這是學(xué)完習(xí)后腦中的疑問。與此同時(shí),我也找到了前進(jìn)的方向。再次感謝縣教研室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及朱老師給我們精心打造的暑期盛宴,真是讓我們打開眼界,希望還有更多的機(jī)會(huì)去享受語文課堂給我?guī)淼恼鸷?。謝謝!2022年暑期園本培訓(xùn)心得(三)今年暑假,我校組織了為期兩周的教師培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面,而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的光華教師;從學(xué)部教育教學(xué)工作思路、具體計(jì)劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個(gè)案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案,平時(shí)教師們都在各自
9、的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè),根本無暇抽出時(shí)間進(jìn)行全面的培訓(xùn),所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!在培訓(xùn)期間,叢校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)。雖然這一話題每年提起,但是已從教幾年的我通過今年的培訓(xùn),才真真切切意識(shí)到,職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個(gè)職業(yè)而言,是多么重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?,他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我覺得教師的職業(yè)道德及修養(yǎng),與我們教師的日
10、常工作息息相關(guān),集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。要想成為一名合格的教師,就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的要求,也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)
11、當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí),傳授學(xué)生最新的文化,保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識(shí)從前至后講完,這就是件很簡單的事。如果要在知識(shí)傳授的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一
12、反三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),又能懂得思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對不同學(xué)生,研究不同的教學(xué)方法,堅(jiān)持分層教學(xué),因材施教,這是非常不容易的,同時(shí)也是我們教師的責(zé)任。在培訓(xùn)中,學(xué)校還組織了部分光華學(xué)校老員工及部分優(yōu)秀教師作了和光華一起成長、師德標(biāo)兵等報(bào)告。聽了報(bào)告,我深有感觸,身為一名老員工,我親身感受著學(xué)校從小到大,從當(dāng)初的幾十個(gè)學(xué)生壯大到現(xiàn)在的幾百個(gè)學(xué)生,這發(fā)展過程中的每一小步變化,無不驗(yàn)證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時(shí),也為每一位員工尤其是年輕員工,創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間?;仡欁陨韼啄甑淖兓m然沒有取得什么驕人的成績,但對學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平
13、臺(tái)仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報(bào)告如同一餐豐盛的的精神食糧,使我進(jìn)一步堅(jiān)定了信心,堅(jiān)信大光華學(xué)校會(huì)一步一步走向輝煌,同時(shí)我們也深刻意識(shí)到,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中,我們唯有不斷提高自身能力,不斷充實(shí)自己,才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。十幾天的校內(nèi)培訓(xùn)即將結(jié)束,培訓(xùn)之初因耽誤假期而滿腹牢騷,現(xiàn)已蕩然無存,培訓(xùn)中的所有收獲,將結(jié)合日后的實(shí)際運(yùn)用到自己工作中去。我們從教之路任重而道遠(yuǎn),盡管“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但“吾將上下而求索”。2022年暑期園本培訓(xùn)心得(四)為期_天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,感覺收獲頗多。這次教師培訓(xùn)形式上與以往不同,是一次大變革。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式讓我們在炎炎夏日里省去了舟車勞頓的辛苦,可以在家自主的安排時(shí)間,實(shí)在是很方便很人文。而培訓(xùn)的內(nèi)容更是讓我受益匪淺。首先,觀看了_個(gè)視頻,了解了義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(_年版)的修訂理念、思路與主要變化、及實(shí)施建議;然后觀看了幾場課例分析;接著是講座關(guān)于小學(xué)英語學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)與難點(diǎn),小學(xué)英語教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)分析;最后是兩節(jié)課堂教學(xué)實(shí)錄。真的是理論結(jié)合實(shí)際來引導(dǎo)我們?nèi)绾伟延⒄Z教得更好。每個(gè)視頻的后面都附有一個(gè)作業(yè),我在觀看視頻后認(rèn)真的完成了兩份作業(yè),并進(jìn)行了自薦?;蛟S我的觀點(diǎn)并不能得到每個(gè)老師的認(rèn)同,但我自己思考過,因此我有所收獲。在觀看視頻的同時(shí),我還將自己在日常教學(xué)中遇到
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