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1、第 第 頁美術(shù)教師個人專業(yè)發(fā)展計劃美術(shù)老師個人專業(yè)進展計劃 篇1秉承我?!白ス芾?、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、打品牌”的總體工作目標(biāo)要求,我們有須要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進修,參與繼續(xù)教育,完善自我,全面提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育技能,以適應(yīng)改革。因此,本學(xué)期個人業(yè)務(wù)提高進修計劃如下:一、師德修養(yǎng)1、學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、行風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn),領(lǐng)先垂范,為人師表。學(xué)高方為師,德高方為范。我要以自己的模范行動樹立一面旗幟。2、工作中,學(xué)以致用,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子?!皼]有愛,就沒有教育?!币圆┐蟮男貞?,演義人生的大愛,以我品行,揚我校美名!二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仔細組織集體備課。通讀教材,掌控教材脈絡(luò),按課程標(biāo)準(zhǔn)細化量化每課的教學(xué)重

2、點、難點,活動程式及步驟。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。為全面提高同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng),從自身開始努力。按時參與進修學(xué)習(xí),依據(jù)自己的實際需要,自主學(xué)習(xí),在教學(xué)中,不斷創(chuàng)新,營造良好的氛圍,培育同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,使之形成正確的情感立場個價值觀。培育創(chuàng)新意識、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新精神。三、開展讀書活動學(xué)習(xí)教育的抱負與信念、勝利教育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、等書目。在仔細閱讀的同時,記錄好學(xué)習(xí)過程中的體會或心得,學(xué)到先進的教育理念和科學(xué)的教育方法。不斷地更新和儲備教育理論知識。將讀書活動詳細納入我們的工作日程中來,做到學(xué)無止境,努力提高個人自身的文化修養(yǎng)。四、業(yè)務(wù)技能提高原來,是自己登講臺,去演繹從知識到技能演化過程?,F(xiàn)在

3、,要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式,全方位的考慮周全-引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的切入口-學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定-學(xué)習(xí)的方式-師生互動-生生互動-評價的依據(jù)和形式等,傳授給新人。組織年輕老師參與五項全能競賽。并共同參加教育教學(xué)理論討論。依據(jù)美術(shù)學(xué)科特點,嫻熟的在課堂上播放課件,業(yè)余時間制作課件,用以展示課程相關(guān)的作品、范畫。把信息技術(shù)作為教與學(xué)的工具,有機結(jié)合到課程中去。使同學(xué)可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。是我校的美術(shù)教育,生氣勃勃地開展起來。為全面提高教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻。時常喜愛給自己列工作以外的各種學(xué)習(xí)計劃。雖是如此也多少與工作都有所關(guān)連。也盡管沒都能兌現(xiàn),但多少都會有所收獲。靜當(dāng)心來回憶工作近4年的情景

4、,自己悄無聲息的走過了那些自負、絕望、迷惘、動搖、自信的時間。今日漸漸成長正值年輕的我,也越來越能意識到不是誰生下來就是將軍,也不是哪件事情與世隔絕一下子就能做好的。事情的進展需要過程,人的成長也需要過程。而作為一名合格優(yōu)秀的人民老師更加需要對自己不間斷的長期規(guī)劃,不斷的吸取營養(yǎng),升華自身的意志、品質(zhì)才能與時俱進、在屬于自己的位置上發(fā)揮最大的價值。美術(shù)老師個人專業(yè)進展計劃 篇2為了適應(yīng)教育事業(yè)的進展,在教育事業(yè)中有所建樹,擔(dān)負起培育人才的重任,提高自己的教學(xué)水平和教育科研的技能,需要不斷學(xué)習(xí)新知識,改進自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應(yīng)高素養(yǎng)進展的現(xiàn)代社會。因此,對將來三年的教育教學(xué)工作,我制定了

5、以下的計劃。一、師德養(yǎng)成目標(biāo)為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。老師職業(yè)作為一種培育將來的職業(yè),要有劇烈的責(zé)任感。要喜愛教育事業(yè),盡心盡責(zé),教書育人。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,言傳身教,正已育人,始終堅持以同學(xué)為主體,以技能為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想,在教書育人的平凡崗位上,細心耕耘,無私奉獻,以高尚的道德情操,高度的育人責(zé)任感,超群的教學(xué)藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一起來,實現(xiàn)一個老師教書育人,為人師表的神圣職責(zé)。我要把自己的全部知識、才能和愛心奉獻給同學(xué),奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個老師所追求的思想境界。因此需要努力

6、學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探究規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。二、專業(yè)成長目標(biāo):1、學(xué)習(xí)成長老師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,“活到老,學(xué)到老”。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負起培育人才的重任。要成為一名合格的老師,需要具有先進的教育理念和教學(xué)思想,系統(tǒng)扎實的掌控教育理論和學(xué)科專業(yè)知識。在將來的三年內(nèi)我要積極主動地參加學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。通過理論的學(xué)習(xí)、溝通和碰撞,使我更好地認識自己,反思自己,轉(zhuǎn)變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。我還要主動了解相美術(shù)學(xué)科國內(nèi)外進展動態(tài),積極探究并逐步形成

7、凝集現(xiàn)代教育理念、富有性格的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。2、課堂教學(xué)在今后備課、上課過程中樹立劇烈的目標(biāo)意識,仔細學(xué)習(xí)、討論課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、技能等方面的要求,精確有效地落實到每一個同學(xué)身上。仔細上課,著重課堂教學(xué)的有效性,遵循教育規(guī)律、揣摩同學(xué)心理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,提高40分鐘的教學(xué)效率。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的同學(xué)的認知特征相適應(yīng),以活潑多樣的課程內(nèi)容和教學(xué)方式,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。重視對同學(xué)性格與創(chuàng)新精神的培育,采用多種方法,使同學(xué)思維的流暢性、敏捷性和獨特性得到進展,最大限度地開發(fā)

8、同學(xué)的制造潛能,并重視實踐技能的培育。在教學(xué)中,制造條件,多給同學(xué)感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機會,引導(dǎo)同學(xué)開展想象,進行比較。多談?wù)勛约旱母惺?,努力提高審美情趣。降低美術(shù)知識和技能的難度,著重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),提高同學(xué)的審美技能、鑒賞技能。3、課外拓展除平常課堂教學(xué)活動外,我還將在所教班級中積極組織開展各類美術(shù)課內(nèi)外活動。仔細的、切合實際的評價同學(xué)。努力開發(fā)校本課程資源,開展多種形式的教育活動,加強同學(xué)之間、學(xué)校之間、省市之間的同學(xué)作品的溝通。三、教科究目標(biāo):通過主動參加教學(xué)研討活動,進行美術(shù)教學(xué)理論、課堂教學(xué)措施等討論,同組老師相互學(xué)習(xí),不斷探究提高科學(xué)教學(xué)有效性方法措施。在推動課程改革的過程中,學(xué)校

9、為老師制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的進展和勝利。仔細對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要漸漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人閱歷,常常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。我將仔細學(xué)習(xí)先進教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法,虛心向其他老師學(xué)習(xí),探究實施課堂教學(xué)改革,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立個人美術(shù)教學(xué)工作博客,實時閱覽新教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀老師的博客,學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師教學(xué)風(fēng)格。在個人博客上發(fā)表美術(shù)教學(xué)方面的體會、感受和思索。積極要求承受示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),

10、每學(xué)期至少在校級以上含校級范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課,同時積極開展課后反思活動,對自身教學(xué)工作進行檢查與評定,適時總結(jié)閱歷教訓(xùn),找出教學(xué)中的勝利和不足,努力提高個人的教學(xué)水平和教學(xué)技能。在近三年內(nèi),我將加強學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科有效性教學(xué)方面的資料。精讀教學(xué)專著,研讀教學(xué)期刊,撰寫一讀書心得。并將心得總結(jié)為教學(xué)論文用以與美術(shù)教育同仁溝通研討。我還將不斷提高教育教學(xué)中的討論技能,針對教學(xué)中的問題,多多組織和參加各級課題討論,提出解決問題的方法。為適應(yīng)教育教學(xué)進展的需要,同時也為表達自身的價值,以上我是對近三年思想、教學(xué)、討論的進展規(guī)劃。美術(shù)老師個人專業(yè)進展計劃 篇3在假期中拜讀了肖川主編的老師的美滿人生與

11、專業(yè)成長一書,感受頗深,下面結(jié)合我的工作實踐和自己的體會制定專業(yè)成長計劃:作為一名一線的專業(yè)老師,在享受職業(yè)歡樂的同時,我也要清晰的認識自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生規(guī)劃中是最重要的過程,它能夠幫助你認清奮斗方向。因此我從以下幾個方面進行梳理:一、自我現(xiàn)狀分析職業(yè)情感方面,本人對老師崗位特別喜愛,對同學(xué)也是關(guān)愛有加。專業(yè)素養(yǎng)方面,自己在學(xué)校從事教育教學(xué)工作,所以相信只要自己不斷進取,不斷學(xué)習(xí),教育同學(xué)的藝術(shù)還有待提高,這幾個方面都是我應(yīng)當(dāng)提高的。二、個人進展目標(biāo):(一)成長總目標(biāo):做一名有思想、有見地的老師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有肯定的開拓創(chuàng)新精神、被同學(xué)和社會稱道的好老師;做一名有肯定理論功

12、底、科研技能、專業(yè)技能的老師。漸漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,對同學(xué)進行性格化教育,使自己成為一名善思,善學(xué),善鉆,善問,善寫,終身進展的老師,能深刻理解教育教學(xué)的意義。二個人專業(yè)目標(biāo):1發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨特魅力,利用生動的卡通形象,對同學(xué)進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培育同學(xué)健全人格,讓同學(xué)在美術(shù)學(xué)習(xí)中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活立場。2提高自己的課堂教學(xué)水平,仔細鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強實踐與制造,把激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好貫穿于始終,提高同學(xué)的審美技能,培育同學(xué)愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動,愛自然的情感,激發(fā)同學(xué)認識社會并開展社會實踐活動的愛好,培育

13、和提高同學(xué)的各方面技能。3提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍,多觀賞名師作品,加強自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,提高繪畫水平。三近期進展目標(biāo):1還是繼續(xù)仔細學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,并按規(guī)范的要求嚴(yán)格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn),做一名優(yōu)秀的老師。2多與同事溝通,多與同學(xué)溝通,讓同學(xué)適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式,我也要做到適應(yīng)每一年齡段的孩子的不同特點,因材施教。做到師生共同促進;加強特長生訓(xùn)練,爭取在市、區(qū)書畫競賽中榮獲佳績。3在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強繪畫創(chuàng)作教學(xué),教給同學(xué)繪畫構(gòu)圖技巧,提高同學(xué)自由創(chuàng)作技能。四成長計劃努力成為一名學(xué)習(xí)型老師。1加強師德修養(yǎng),堅決做終身學(xué)習(xí)者的信

14、念。2適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌控美術(shù)教學(xué)大綱,熟識教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。3教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,留意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參與教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。4培育自己具有較強創(chuàng)新精神和實踐技能。三、專業(yè)成長進展途徑一在培訓(xùn)中成長在推動課程改革的過程中,學(xué)校為老師制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),不斷汲取別人的閱歷,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的進展和勝利。特別是仔細學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人

15、閱歷,常常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。二在學(xué)習(xí)中成長讀書是實現(xiàn)老師自我“充電”的最正確途徑。讀書不僅為制造提供原材料,而且能夠啟發(fā)美術(shù)老師制造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。四、進展措施及策略:一更新觀念,加強學(xué)習(xí)。老師的觀念決斷著老師的行動方向。作為新形勢下的一名農(nóng)村學(xué)校美術(shù)老師,要努力提高自己的教學(xué)技能,從以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐酝瑢W(xué)為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷幕锇殛P(guān)系

16、、伙伴關(guān)系。二把握課堂教學(xué),提高組織技能。課堂是老師施展本事、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。依據(jù)美術(shù)課特點做到:1.備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從知識與技能、過程和方法、情感立場和價值觀三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好美術(shù)課的技能預(yù)備。2.上課:要遵循本學(xué)科的特點,把握藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,著重美的熏陶,多方面培育同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。三積極參與培訓(xùn),掌控現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展美術(shù)教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給同學(xué)一些其他方面的營養(yǎng)。四著重教學(xué)討論,對教學(xué)過程進行反思,總結(jié)閱歷,查找不

17、足,彌補缺陷??傊?,對一個老師來說,專業(yè)成長受益最大的人是自己,其次才是親人、同學(xué)、同事和學(xué)校,最末才是整個社會、整個人類。馬克思說,“每一個人的自由進展是一切人自由進展的條件”,每一個人的進展其本身都是對人類的一個貢獻。從這個意義上來講,進展自我是我們每一個人的職責(zé)和使命,任何一個有聰慧的人,都肯定會深切地關(guān)注自我的成長。針對自己的教學(xué)特點繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)閱歷更加豐富,查找出一條適合自己的進展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機敏的教學(xué)特色。美術(shù)老師個人專業(yè)進展計劃 篇4冰凍三尺,非一日之寒,老師專業(yè)化水平的漸漸提高,要通過老師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識并結(jié)合實際閱歷,

18、才能逐步走向成熟。作為一名從事六年美術(shù)教學(xué)的老師,豐富的教育教學(xué)經(jīng)受為我提供了端詳自我及老師職業(yè)的諸多視角。但是由于平常只顧忙于學(xué)校教學(xué)工作,而忽視了將自己的專業(yè)成長、閱歷進行系統(tǒng)的梳理,所以工作起來還達不到的心應(yīng)手。另外,沒能實時地對自己的工作體會進行總結(jié)反思,在科研型老師的路上步子邁得還較慢,也感到了自己知識的欠缺?,F(xiàn)在最為迫切的是切實提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在理論的熏陶與實踐閱歷的浸潤中快速成熟起來。為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我決斷立足崗位,以學(xué)校大局和同學(xué)的進展為重,以反思促成長,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成自己成熟的美術(shù)教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期我主要從以下幾各方面做起:一、仔細學(xué)習(xí)美術(shù)理論知識和技能

19、技法,提高自己的專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)牐1、仔細參與學(xué)校組織的校本培訓(xùn),使每次學(xué)習(xí)都有所收獲;2、積極參與專業(yè)培訓(xùn),達到切實提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的目的;3、仔細寫好教育理論學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記,做好業(yè)務(wù)積累;4、仔細向校內(nèi)外有閱歷的老師學(xué)習(xí),通過多參與聽課評課活動提高教學(xué)水平;5、通過自學(xué)多練,多渠道廣泛學(xué)習(xí),切實提高專業(yè)水平;6、積極參與各類繼續(xù)教育培訓(xùn),參與課題討論,提高自己的教科研水平;7、每周完成一篇教學(xué)反思,一篇教育故事,養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣,在反思中揚長、創(chuàng)新、奮進;8、堅持多畫,多練,把自己的專業(yè)努力提高到一個新的水平。二、仔細教學(xué),努力提高教學(xué)水平1、仔細上好每一堂課,仔細做到3備,備教材,備同學(xué),備教法

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