版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁教師述職報(bào)告【7篇】老師述職報(bào)告篇1 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家好! 一年來,本人在行政工作和物理教學(xué)工作中,始終懷著劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實(shí)地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時(shí)間關(guān)系,我就將主要的工作狀況作個(gè)簡要匯報(bào): 在行政工作中,本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報(bào)課題,并有多個(gè)課題在省市區(qū)中勝利立項(xiàng);組織老師們開設(shè)校本選修課程,并在初一班級(jí)組全面推動(dòng),開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時(shí),也成為20_年新生報(bào)讀_中增加宣揚(yáng)亮點(diǎn);負(fù)責(zé)策劃二中20_年初一新生的招生宣揚(yáng)工作,并與招生團(tuán)隊(duì)并肩努力取得好結(jié)果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手
2、,培訓(xùn)集體備課規(guī)范,組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,致力凝集備課組團(tuán)隊(duì)能量建設(shè),并指導(dǎo)跟進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè);上心指導(dǎo)_三位青年老師參與市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)競賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長,在跟進(jìn)做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時(shí),與教學(xué)處同事一起,努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,順當(dāng)有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作。 在物理教學(xué)工作中,追求美滿教育夢我,仔細(xì)做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),尤其著重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個(gè)班的同學(xué)在我那“激情、幽默、互動(dòng)”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,喜愛上我的物理課,并在課堂中歡樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成果,各項(xiàng)指
3、標(biāo)均位居級(jí)組最前列,真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好自己教學(xué)班的同時(shí),本人還積極主動(dòng)承受公開課,20_年_月和_月,分別與_物理學(xué)科帶頭人和_七中的青年老師進(jìn)行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動(dòng),課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的全都好評(píng)。 在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點(diǎn)成果。 以上工作順當(dāng)有效的推動(dòng)、開展和成果的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、協(xié)作和援助,在此,真誠地向大家道聲:感謝! 當(dāng)然,在工作中本人仍存在著許多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、改進(jìn),也誠望各位同事多多提點(diǎn),批判指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱_年,努力前行,力爭做到更好。
4、 最末,借此機(jī)會(huì),真誠祝愿大家_年全家美滿安康!感謝! 此致 敬禮! 述職人:_ _年_月_日 老師述職報(bào)告篇2 敬愛的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 已經(jīng)進(jìn)入年底,我在幼兒園的老師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)在我將這一年的工作進(jìn)行述職: 一、潛心備課,細(xì)心教學(xué) 身為一名老師,而且還是大班幼兒的老師,我在_月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)細(xì)心的教學(xué)。備課是根據(jù)幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),援助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),
5、也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣闊的世界。 二、援助幼兒進(jìn)行閱讀 大班的幼兒,距離進(jìn)入學(xué)校只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀技能不是很好。在_月份的時(shí)候,我就觀測到許多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來說很困難的。所以從發(fā)覺孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到_月后,我就積極的援助和培育孩子們的閱讀技能。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場援助他們?nèi)グ验喿x給培育好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟識(shí)了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽
6、的書籍增加了,還讓他們的閱讀技能一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了援助大班幼兒們培育了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀。 三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè) 我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長一個(gè)人承受這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,由于放學(xué)比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),在園里援助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長減削了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。 這一年的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期盼著下一年的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做
7、好的。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_年_月_日 老師述職報(bào)告篇3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好 轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,我在老師的崗位上又走過了近_個(gè)年頭。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下: 一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德 轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,由于這是老師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今
8、皆然。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。 二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我、師生互動(dòng) 擔(dān)負(fù)初二數(shù)學(xué)教學(xué)的工作,對(duì)于一名數(shù)學(xué)老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充盈自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較超卓的完成教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。 對(duì)待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)
9、課;認(rèn)真聽課,仔細(xì)學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。同學(xué)的成果也證明了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成果。 接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。著重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展,加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的技能。 本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)
10、在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、立場價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過程。提倡自主性“同學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參加者?!边@一觀念的確立,同學(xué)成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)覺,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)同學(xué)主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。 三、考勤紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧
11、無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)技能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。 五、仔細(xì)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作 布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改實(shí)時(shí),仔細(xì)分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程涌現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)狀況實(shí)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和須要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。 這樣
12、,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡約粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了愛好,也取得了較好的成果。一學(xué)期的教學(xué)工作下來,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成果。 總之,在這一年我擔(dān)負(fù)的兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了肯定的成果,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成果,為學(xué)校爭光! 此致 敬禮! 老師述職報(bào)告篇4 敬愛的領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)負(fù)本校的_班級(jí)_教學(xué)工作,由于我是學(xué)習(xí)教育的,再加上之
13、前也從事了_教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。同學(xué)的水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了肯定的成果。 一、政治思想方面 我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,實(shí)時(shí)更新教育理念。積極參與政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們需要具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我著重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英
14、語的愛好,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同同學(xué)在課堂上同游戲,同歌頌。 喜愛同學(xué),同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬。 積極參加講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參與學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課_次,每次都仔細(xì)對(duì)待,通過參加這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力
15、是靠打出來的,不是靠說出來的。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),學(xué)校的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜愛在那里抒發(fā)我的情感,呈現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。 四、組長工作 本學(xué)期我們?nèi)w??评蠋煻季奂揭黄穑蠹以谄匠?,能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了暖和。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永久不能轉(zhuǎn)變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永久都會(huì)充斥陽
16、光。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充盈,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué)。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 老師述職報(bào)告篇5 敬愛的領(lǐng)導(dǎo): 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作狀況述職如下: 一、思想工作方面 俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一貫在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于
17、解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。 二、教育工作方面 這學(xué)年,本人擔(dān)負(fù)_班級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一貫面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些狀況,我虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。平常積極參與校級(jí)教研活動(dòng),仔細(xì)記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的技能。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間
18、的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 要想給同學(xué)一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了仔細(xì)參與學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。 以上報(bào)告,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批判指正。 此致 敬禮! 述職人:_ 20_._._ 老師述職報(bào)告篇6 20_年一晃而過,立刻又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲許多,也學(xué)到許多。一年的時(shí)間很快,今年是我們五幼收獲的一年。 今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)
19、的厚愛,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,身為帶班老師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很歡樂的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年老師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)負(fù)團(tuán)小組長這兩年多以來,我積極組織團(tuán)員們參與各種青年志愿者的活動(dòng),到處以身作那么,帶頭參與到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的溝通活動(dòng),我也是鼓舞全部的團(tuán)員老師積極的參加,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓舞,讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時(shí)也提高幼兒園老師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。 _月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做預(yù)備。我積極
20、的協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,勝利的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園勝利的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的協(xié)作,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過大家都努力幼兒園勝利的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。 20_年我付出了許多,收獲也許多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,_月獲得_區(qū)幼兒老師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也勝利的進(jìn)行了學(xué)校二級(jí)老師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的超卓。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,由于它托著明天的太陽。 述職人:_ 20
21、_年_月_日 老師述職報(bào)告篇7 本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,我擔(dān)負(fù)的二班級(jí)語文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語文教學(xué)工作匯報(bào)如下: 一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好 語文是一門充斥思想、充斥人文精神、充斥聰慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,同學(xué)的自主學(xué)習(xí),培育同學(xué)的創(chuàng)新技能,已成為老師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓同學(xué)變得鮮活,使同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。 1、留意新課導(dǎo)入的新奇。 “愛好是最好的老師”。在教學(xué)中,我非常著重培育和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。譬如,在導(dǎo)入新課,讓同學(xué)一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我依據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??捎弥v解并描述故事的方式導(dǎo)入,采納
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度farmhouse木門安裝服務(wù)合同
- 深圳購房合同樣本
- 住宅房屋購買合同簡單版
- 2024年《軟件許可合同中不可抗力事件的處理》
- 廣告公司授權(quán)合同模板
- 2024年范文承包土地協(xié)議書
- 2024年發(fā)光字合同
- 跨境客運(yùn)線路租賃合同
- 共建文明施工項(xiàng)目協(xié)議書
- 親子園與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作協(xié)議書
- 國開2024年《中國法律史》平時(shí)作業(yè)1-3答案
- 完整版維修電工高級(jí)三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃
- 第八講 地形圖應(yīng)用(二)
- 普鐵避雷器檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 下水管道施工合同通用版
- 工資流水證明2頁
- 鐵合金生產(chǎn)工藝
- 鋼結(jié)構(gòu)策劃書(范本)
- 急性腎衰竭與crrt治
- 焦化廠生產(chǎn)工序及工藝流程圖
- 嘔吐(急性胃腸炎)診療指南(制訂)編制說明排版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論