初中物理教科版九年級上第四章探究電流2電壓:電流產(chǎn)生的原因-專訓(xùn):電壓表的使用_第1頁
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文檔簡介

1、專訓(xùn):電壓表的使用測量用電器兩端電壓的電壓表是電學(xué)中的重要儀表,電壓表的接入使電路變得更加復(fù)雜,在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)會鑒別電路中電表類型,判斷電壓表的測量對象,學(xué)會利用“去表法”簡化電路,利用“并聯(lián)法”查找電路故障。 判斷電壓表的測量對象(移線法)電壓表與哪個元件并聯(lián),則其測量的就是哪個元件兩端的電壓。判斷復(fù)雜電路中電壓表的測量對象時,一般要利用“移線法”,適當移動電路中某些導(dǎo)線,以達到清楚地判斷電壓表測量對象的目的。1(中考菏澤)在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號:15912052】A燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1所以支路的電流B燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測的是電源

2、電壓C燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2兩端的電壓D燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1兩端的電壓(第1題圖)(第2題圖)2如圖所示,電路中的電壓表V1測量的是_的電壓,電壓表V2測量的是_的電壓。 鑒別電表類型(假設(shè)法)鑒別某位置電表類型的方法:一、假設(shè)法。隨意假設(shè)某處的電表類型,再判斷該假設(shè)是否符合要求。二、直接判斷法。根據(jù)電表的使用方法直接判斷。3(中考長春)如圖所示,電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使兩燈發(fā)光,則()Aa是電壓表,b是電流表 Ba、b都是電壓表Ca是電流表,b是電壓表 Da、b都是電流表(第3題圖)(第4題圖)4(中考自貢)如圖所示,在“”處可以連接電流表或電壓表測量電

3、路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號:15912053】Aa為電流表,b為電壓表,c為電流表Ba為電壓表,b為電壓表,c為電流表Ca為電流表,b為電流表,c為電壓表Da為電流表,b為電流表,c為電流表5(中考蘇州)在圖中虛線框內(nèi)填入電池和電壓表的符號,使電路成為串聯(lián)電路。(第5題圖) 電壓表量程間的倍數(shù)關(guān)系電壓表的大量程是小量程的5倍,大量程的分度值也是小量程的5倍,指針位置相同時大量程的示數(shù)是小量程的5倍。6一只電壓表有03 V和015 V兩個量程,實驗中用的是03 V量程,某次實驗中刻度盤上03 V刻度模糊,從015 V量程的刻度盤上讀出電壓恰好是 V,則實驗

4、測得的電壓是()A V B V C V D V7小明同學(xué)用電壓表測量小燈泡兩端的電壓,他選用的是03 V量程,讀數(shù)時卻粗心地按照015 V量程讀數(shù),電壓值為10 V,則小燈泡兩端的實際電壓值是()【導(dǎo)學(xué)號:15912054】A2 V B3 V C5 V D50 V 利用“去表法”分析復(fù)雜電路(去表法)對于復(fù)雜的含有電壓表的電路,可以利用去電壓表法得到原圖的等效電路圖,再運用相關(guān)規(guī)律分析解題。畫等效電路圖時,電流表可以看成導(dǎo)線,電壓表可以看成斷路。8.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,電壓表V1、V2、V3的測量對象分別是_、_、_。(第8題圖)(第9題圖)9小明同學(xué)按如圖所示的電路進行實驗,得到如

5、下表所示數(shù)據(jù)。A1示數(shù)A2示數(shù)V1示數(shù)V2示數(shù)V示數(shù)0.5 A0.5 A V V12 V(1)由圖可知,燈L1和L2的連接方式是_。(2)由電流表A1和A2的示數(shù),可得出的結(jié)論是_。(3)由電壓表V1、V2和V的示數(shù),可得出的結(jié)論是_。 排除法選擇型電路故障題利用排除法解答電路故障題快捷準確,解題應(yīng)逐一分析每一個答案是否與題中出現(xiàn)的現(xiàn)象相吻合。10(中考畢節(jié))如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時,電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在bc之間時,電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是()AL2斷路 BL2短路CL1斷路 DL1短路(第10題圖)(第11題圖

6、)11(中考巴中)如圖所示,電源電壓為 V(保持不變),當開關(guān)S閉合時,只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4 V,由此可以判斷()【導(dǎo)學(xué)號:15912055】A燈L1斷路 B燈L1被短路C燈L2被短路 D燈L2斷路12(中考廣東)如圖所示,已知電源電壓為3 V,當閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V,可能出現(xiàn)的故障是()A燈L2斷路 B燈L1斷路C燈L2短路 D開關(guān)接觸不良(第12題圖)(第13題圖)13(中考大連)如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L1不發(fā)光,燈L2發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障可能是()AL1被短路 BL1斷路CL2被短路 DL2斷路 并聯(lián)法利用電壓表查找電路故

7、障用電壓表查找電路故障的方法:1.將電壓表與電路元件并聯(lián);2.觀察電壓表有無示數(shù)。若電壓表有示數(shù),表明電壓表接線柱所接處與電源正、負極間電路是通的,與電壓表并聯(lián)的元件斷路。若電壓表無示數(shù),表明電壓表接線柱所接處與電源正、負極間斷路(或此時與電壓表并聯(lián)部分存在短路)。14(中考通遼)小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零。則電路故障可能是()【導(dǎo)學(xué)號:15912056】A燈L2斷路 B燈L2短路C電

8、流表燒壞了 D燈L1斷路(第14題圖)(第15題圖)15(中考淮安)如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在_故障,用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3 V,則電路的故障是_。全章高頻考點專訓(xùn)答案專訓(xùn)1D方法規(guī)律:利用“移線法”得到題圖的等效電路圖如圖所示,可見電路中兩燈串聯(lián),電壓表測的是燈泡L1兩端的電壓。(第1題圖)(第2題圖)2電源;燈泡L2兩端方法規(guī)律:利用“移線法”得到題圖的等效電路圖如圖所示,可見電壓表V1測量的是電源的電壓,電壓表V2測量的是燈泡L2的電壓。3A4B方法規(guī)律:可以利用假設(shè)法解答。若a處是電流表,則燈

9、泡L1會被短路;若b處是電流表,則燈泡L2會被短路;故a處和b處都是電壓表。c處電表與燈泡L2串聯(lián),故c處是電流表。5解:如圖所示。6C點撥:在電壓表的同一刻度處,015 V量程的讀數(shù)是03 V量程的5倍,故題中電壓表的實際讀數(shù)為eq f V,5) V。7A點撥:根據(jù)“5倍”關(guān)系知,實際電壓值為eq f(10 V,5)2 V。8L1;電源;L2 方法規(guī)律:分析測量對象時,可用“去表法”得到原電路的等效電路如圖所示,可見電壓表V1測量的是L1兩端的電壓。同理,可以分析V2和V3的測量對象。(第5題圖) (第8題圖)9(1)串聯(lián)(2)串聯(lián)電路中各處電流相等(3)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和10A點撥:燈泡L1或L2短路與題中“L1和L2都不發(fā)光”不符,L1斷路與題中“將電壓表并聯(lián)在bc

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