初中物理人教版八年級(jí)下第十一章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化-機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步檢測(cè)卷

1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步檢測(cè)卷一、選擇題1、圖1中，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖1甲所示），將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖1乙所示），用豎直向下的力F壓小球至圖1丙的位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落（如圖1丁所示），不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是( ) A小球一直做加速運(yùn)動(dòng) B小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)C小球離開彈簧時(shí)的速度最大D小球離開彈簧前，受到的合力先減小后增大答案：D知識(shí)點(diǎn)： 平衡狀態(tài)的判斷、合力解析：解答：小球離開彈簧后受到豎直向下的重力，此時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；在A點(diǎn)速度為零，但是不是

2、一直保持靜止?fàn)顟B(tài)，故不是靜止?fàn)顟B(tài)，B錯(cuò)誤；小球在彈簧彈力等于重力是速度達(dá)到最大，C錯(cuò)誤；故D正確。故選D分析：本題難度較大，需要弄清楚彈簧彈力與形變量的關(guān)系，同時(shí)要結(jié)合彈力變化和重力的關(guān)系，判斷小球速度的變化。2、下列過程中屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( )A. 熟透的蘋果從樹上落下 B. 彈簧槍將“子彈”射出 C. 蹦極者落下拉緊橡皮繩 D. 秋千由低處擺向高處答案：B知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：A. 熟透的蘋果從樹上落下，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不符合題意；B. 彈簧槍將“子彈”射出 ，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，符合題意；C. 蹦極者落下拉緊橡皮繩，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，不符合題意；

3、 D. 秋千由低處擺向高處動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不符合題意；故選B分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量；動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越小；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。3、在下圖中的運(yùn)動(dòng)過程中都伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( ) A.衛(wèi)星由近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn) B.火箭騰空而起 C.小莉松手鐵鎖下擺 D.運(yùn)動(dòng)員撐桿上升答案：C知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：A.衛(wèi)星

4、由近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn),動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，不符合題意； B.火箭騰空而起，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能，不符合題意； C.小莉松手鐵鎖下擺，鐵鎖的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，符合題意； D.運(yùn)動(dòng)員撐桿上升，桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的重力勢(shì)能，不符合題意；故選C分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。4、如圖3所示，小孩從滑梯上滑下的過程中，臀部有灼熱的感覺，下列說法正確的是( )A動(dòng)能大小一定不變 B沒有發(fā)生能量轉(zhuǎn)化C重力勢(shì)能一定越來越小 D機(jī)械能總量保持不變答案：C知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能、能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象解析：解答：小孩從滑梯上滑下

5、的過程中，速度增大，高度降低，故重力勢(shì)能變小，動(dòng)能增大，A錯(cuò)C對(duì)；臀部有灼熱的感覺，是由于摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能總量減小，B、D錯(cuò)誤；故選C分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。5、如圖4所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d。下列分析正確的是（ ）A在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B在 a、d 兩點(diǎn)機(jī)械能相等C從 b 到 c 的過程機(jī)械能減少 D從 c 到 d 的過程重力勢(shì)能減小答案：C知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能、能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象解析：解答：足球在草地上運(yùn)動(dòng)，摩擦力做功，足球機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，b點(diǎn)動(dòng)能小于d點(diǎn)動(dòng)能，A錯(cuò)誤；a點(diǎn)機(jī)

6、械能小于d點(diǎn)機(jī)械能，B錯(cuò)誤；b到c過程中機(jī)械能減小，C正確；c到d過程中高度增加，機(jī)械能增大，D錯(cuò)；故選C分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。6、世界上最著名的蘋果樹生長(zhǎng)在哪里？答案是在偉大的英國(guó)科學(xué)家艾薩克牛頓家花院里牛頓被一個(gè)從樹上掉落的蘋果砸中腦袋，受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律如圖5所示，熟透的蘋果從樹上自由下落時(shí)

7、（）A動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 B 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大C動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小 D 動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大答案：C知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化解析：解答：蘋果從樹上自由落下時(shí)，因?yàn)槭艿街亓ψ饔茫运俣染蜁?huì)越來越大，且蘋果的質(zhì)量是不變的，因此動(dòng)能不斷增大；蘋果從樹上自由落下時(shí)，由于蘋果的質(zhì)量是不變的，而高度不斷減小，蘋果的重力勢(shì)能就會(huì)不斷減小；所以蘋果從樹上自由落下時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；故選C分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越?。恢亓?shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和

8、高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。7、如圖6是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景在火箭離地升空的過程中，關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C機(jī)械能的總量不變 D 機(jī)械能的總量增加答案：D知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒、機(jī)械能解析：解答：（1）火箭升空時(shí)，衛(wèi)星質(zhì)量不變，而速度增大，所以動(dòng)能增大；因?yàn)楦叨仍龃?，所以重力?shì)能增大；因此動(dòng)能和重力是能都增大；所以A不符合題意，B不符合題意；（2）動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，而機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能所以機(jī)械能增大故C不符合題意，D符合題意；故選D分析：先判斷哪種能

9、量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量；機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。8、甲、乙兩個(gè)完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞 時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大 B.球在拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能C.在任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等 D.甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能答案：B知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能解析：解答：A.球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，A正確； B.球在拋出時(shí)刻，甲速度減小，乙速度增大，

10、又兩球完全相同，質(zhì)量相等，所以甲球的動(dòng)能小于乙球的動(dòng)能；B錯(cuò)誤；C.在任何時(shí)刻，不計(jì)空氣阻力，兩球的機(jī)械能都相等，C正確； D.甲球上拋時(shí)高度增大，故甲的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能，D正確；故選B分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大, 機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。9、如圖7所示，運(yùn)動(dòng)員沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的機(jī)械能（忽略空氣阻力的影響）（ ）A一直變大 B一直不變C先變

11、大后不變 D先變大后變小答案：C知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：箭離開弦之前，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為弓的動(dòng)能，一直在水平方向運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增大，離開弦后，不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能不變；故選C分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量，機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。10、如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化則（ ）A小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能B小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能C小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能D小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能答案：D知識(shí)

12、點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒、機(jī)械能、機(jī)械能守恒條件解析：解答：A處運(yùn)動(dòng)到D處的過程中，由于忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化，從A到D過程中機(jī)械能守恒，故C錯(cuò)，D正確；因?yàn)锳點(diǎn)機(jī)械能等于D點(diǎn)機(jī)械能；A點(diǎn)高度高于D點(diǎn)高度，故A點(diǎn)重力勢(shì)能大于D點(diǎn)重力勢(shì)能；機(jī)械能=重力勢(shì)能+動(dòng)能，所以A點(diǎn)動(dòng)能小于D點(diǎn)動(dòng)能；故選D分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能=重力勢(shì)能+動(dòng)能；僅有動(dòng)能

13、和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能守恒。11、如圖9所示，先用繩子把一個(gè)蘋果懸掛起來，然后把蘋果拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動(dòng)，蘋果向前擺去又?jǐn)[回來。若不計(jì)空氣摩擦，下列說法正確的是( ) A.蘋果擺回后會(huì)低于鼻子高度，不會(huì)碰到鼻子B.蘋果下降過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.蘋果的機(jī)械能會(huì)增大D.蘋果擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小答案：B知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能、能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象解析：解答：蘋果在下降過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，在最低點(diǎn)時(shí)，高度最低，速度最大，勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，所以B對(duì)，D錯(cuò)；不計(jì)空氣摩擦，能量只在動(dòng)能和勢(shì)能之間轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總量保持不變，所以蘋果會(huì)擺到原來的高度，所以A、C都錯(cuò)

14、。故選B分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越小；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。12、在大型游樂場(chǎng)里，小明乘坐如圖10所示的勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”，正在向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，對(duì)此過程，下列說法正確的是( )A.小明的重力勢(shì)能保持不變B.小明的動(dòng)能保持不變C.小明的機(jī)械能守恒D.小明的機(jī)械能減少答案：B知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能守恒條件、機(jī)械能解析：解答

15、：小明乘坐的摩天輪正在向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，所以小明的重力勢(shì)能增大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中摩天輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，小明的動(dòng)能保持不變，選項(xiàng)B正確；動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能，所以總的機(jī)械能增大，選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。故選B分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，只有動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能才守恒。1013、如圖11所示，小球由靜止開始沿光滑的斜面下滑，經(jīng)過B、C兩位置時(shí)具

16、有相同的( ) 10A.速度 B.動(dòng)能 C.重力勢(shì)能 D.機(jī)械能答案：D知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的概念、機(jī)械能守恒條件解析：解答：因?yàn)樾泵媸枪饣?，小球在下滑的過程中經(jīng)過B、C兩位置時(shí)，只有重力勢(shì)能和動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化，動(dòng)能和勢(shì)能都發(fā)生變化，機(jī)械能保持不變，故選項(xiàng)D正確。故選D分析：機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，只有動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。14、下列現(xiàn)象中，由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是( ) A.動(dòng)車勻速上坡 B 腳踩滑板從高處滑下 C.滾擺自下而上運(yùn)動(dòng) D.火箭加速升空答案：C知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：A項(xiàng)中動(dòng)車勻速上坡時(shí)，質(zhì)量不變，高度增加，速度不變，故動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大

17、；B項(xiàng)中人從高處滑下時(shí)，高度減小，速度增加，質(zhì)量不變，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；C項(xiàng)中滾擺自下而上運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度增加，速度減小，重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；D項(xiàng)中火箭加速升空時(shí)，質(zhì)量不變，高度增加，速度增加，故重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加。故選C；故選C分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。15、如圖所示是排球落地后彈跳過程每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點(diǎn)，則下列說法正確的是（ ）A排球從開始下落到靜止的過程中，小球的機(jī)械能先變大后變小B排球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能等于在B點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能C排球在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于在

18、B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能D排球在上升過程中，它的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能也增加答案：B知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能大小的比較、勢(shì)能大小的比較、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化解析：解答：從圖中可看出排球每反彈一次彈起的高度不斷減小，說明排球能量在減?。籄排球從開始下落到靜止的過程中，小球的機(jī)械能變小，錯(cuò)誤；B排球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能等于在B點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，正確，因?yàn)橘|(zhì)量相同，高度相等；C排球在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能，錯(cuò)誤，應(yīng)該A點(diǎn)動(dòng)能大于B點(diǎn)動(dòng)能；D排球在上升過程中，它的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能也增加，錯(cuò)誤，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加；故選B分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越

19、大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。二、填空題16、在剛剛過去的索契冬奧會(huì)上，來自遼寧的選手徐夢(mèng)桃在自由式滑雪比賽中獲得銀牌她在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，如果不計(jì)空氣阻力，則從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，她的重力勢(shì)能，動(dòng)能（以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）；在a點(diǎn)和c點(diǎn)她的速度都為零，她在a點(diǎn)處的機(jī)械能她在c點(diǎn)處的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）答案：減小；增大；大于知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、機(jī)械能解析：解答：從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中，

20、高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增大，動(dòng)能增大；在a點(diǎn)和c點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，動(dòng)能都為零，但在a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員具有重力勢(shì)能大于c點(diǎn)的重力勢(shì)能，所以在a點(diǎn)的機(jī)械能大于c點(diǎn)的機(jī)械能。分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。17、在2023年10月26日我國(guó)成功發(fā)射了第十六顆“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”，這顆衛(wèi)星為地球同步通信衛(wèi)星。在發(fā)射升空過程中，衛(wèi)星的機(jī)械能 。當(dāng)發(fā)射到預(yù)定軌道后，衛(wèi)星沿橢圓

21、軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能 （均選填“增大”、“不變”或“減少”）。答案：增大；不變知識(shí)點(diǎn)： 機(jī)械能解析：解答：衛(wèi)星升空過程中要加速，同時(shí)高度也增加，所以動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大，故機(jī)械能增大；進(jìn)入預(yù)定軌道后，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，故機(jī)械能不變。分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。18、神州8號(hào)飛船完成與天宮一號(hào)對(duì)接任務(wù)后返回。在距離地面1m時(shí)，返回艙

22、的4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)開始向下噴氣，由于物體間力的作用是 的，艙體受到向上的阻力增大，因此再次減速下降，在這個(gè)過程中返回艙的動(dòng)能 重力勢(shì)能 （填“增大”、“減小”或“不變”）答案：相互；減小；減小知識(shí)點(diǎn)： 力作用的相互性、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化解析：解答：發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴氣，天空一號(hào)受到向上的力，使其減速，所以可得出力的作用是相互的；因?yàn)闇p速，質(zhì)量不變，所以動(dòng)能減?。惶炜找惶?hào)在下降，高度降低，質(zhì)量不變，所以重力勢(shì)能減小。分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越??；重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物

23、體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；應(yīng)該掌握力的作用是相互的這個(gè)特點(diǎn)。19、同學(xué)們都有這樣的體驗(yàn)：如圖，將一支圓珠筆摁在桌面上，松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個(gè)過程中，_能轉(zhuǎn)化為_能。在向上運(yùn)動(dòng)的過程中，重力勢(shì)能_。答案：彈性勢(shì)；動(dòng)； 增加知識(shí)點(diǎn)： 能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化解析：解答：將一支圓珠筆摁在桌面上，圓珠筆里面的彈簧被壓縮，具有彈性勢(shì)能，松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起，在這個(gè)過程中彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能；圓珠筆向上運(yùn)動(dòng)過程中，高度增加，故重力勢(shì)能增大。分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為

24、增加的哪種能量。重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大。20、小明做了一個(gè)“魔罐”玩具，如圖所示，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個(gè)小孔，用細(xì)線將一個(gè)鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是 能轉(zhuǎn)化為 能制作時(shí)橡皮筋的張緊度要適當(dāng)，皮筋張得過松會(huì)導(dǎo)致。答案：魔罐又滾了回來，彈性勢(shì)；動(dòng)，魔罐滾不回來知識(shí)點(diǎn)： 能量轉(zhuǎn)化的應(yīng)用解析：解答：在魔罐內(nèi)的橡皮筋中間掛一鉤碼，當(dāng)推倒罐子時(shí)，橡皮筋會(huì)繞鉤碼轉(zhuǎn)動(dòng)，把罐子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能

25、。當(dāng)罐子靜止后，橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能，罐子能往回轉(zhuǎn)動(dòng)。如果橡皮筋過松，罐子轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為的彈性勢(shì)能較少，橡皮筋無法往回轉(zhuǎn)。分析：正確分析“魔罐”結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，要能分析出推倒罐子時(shí)，橡皮筋會(huì)繞鉤碼轉(zhuǎn)動(dòng)，把罐子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能。當(dāng)罐子靜止后，橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為罐子的動(dòng)能，罐子能往回轉(zhuǎn)動(dòng)。三、簡(jiǎn)答題21、騎自行車下坡時(shí)，人不蹬腳踏板,車速也會(huì)越來越快，請(qǐng)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋該現(xiàn)象。答案：人騎自行車下坡時(shí)，高度降低，重力勢(shì)能減少；速度增大，動(dòng)能增大；在下坡時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以車速度越來越快。知識(shí)點(diǎn)： 機(jī)械能轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：其實(shí)就是能量轉(zhuǎn)換，在上坡時(shí)，由于高度在

26、不斷增加，物體質(zhì)量不變，勢(shì)能就要增加，那動(dòng)能就要減小，同樣質(zhì)量是不變的，那速度就要減?。合缕聲r(shí)剛好相反。所以人騎自行車下坡時(shí)重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，使人和自行車的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以車速度越來越快。分析：先判斷哪種能量減少，哪種能量增加，減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越小。22、火車進(jìn)站時(shí)仍具有較大的動(dòng)能，要使火車停下來需要?jiǎng)x車，造成能量的損失。小

27、紅想：怎么樣才能讓火車到車站時(shí)把動(dòng)量轉(zhuǎn)化為其它形式的能量先儲(chǔ)存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，再將這些能量轉(zhuǎn)化加以利用，從而避免能量的浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡(jiǎn)單畫出你設(shè)計(jì)的火車站臺(tái)（用于?？炕疖嚨钠脚_(tái)）答案：知識(shí)點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒解析：解答：火車進(jìn)站時(shí)速度要降低，如果直接靠剎車時(shí)速度降低，車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能而被消耗掉；為了避免浪費(fèi)，我們可以使車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，出站時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺(tái)設(shè)計(jì)成兩個(gè)斜坡，如圖所示： 分析：火車進(jìn)站時(shí)具有動(dòng)能，可將其轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能儲(chǔ)存起來，在出站時(shí)，再將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)

28、能使火車運(yùn)動(dòng)，可以從這個(gè)方面設(shè)計(jì)即可。四、實(shí)驗(yàn)探究題23、從斜面上滾下來的小球能將水平面上的木塊撞出一定的距離，我們說滾動(dòng)著的小球具有動(dòng)能。同樣的小球，從斜面的更高處滾下，它在水平面上的速度_，將木塊撞得_，則小球的動(dòng)能_，所以說小球的速度_，則動(dòng)能越大。從同一高度滾下的質(zhì)量不同的小球，剛滾到水平面時(shí)，所具有的速度_(填“相同”或“不同”)，但質(zhì)量大的小球?qū)⒛緣K撞擊得更_(填“遠(yuǎn)”或“近”).由此可見，以相同速度運(yùn)動(dòng)的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能_。答案：更大，更遠(yuǎn)，越大，越大，相同，遠(yuǎn)，越大知識(shí)點(diǎn)： 探究影響物體動(dòng)能大小的因素解析：解答：小球放置位置越高，滑到水平面速度越大，同一物體動(dòng)能就越大，可以

29、將木塊撞擊的更遠(yuǎn)；不同小球從同一斜面同一高度滑下，滑到水平面速度相同，質(zhì)量大的物體動(dòng)能大，可以將木塊撞擊的更遠(yuǎn)。分析：動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越?。?4、小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮 （選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度將小球置于彈簧右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊 ，從而比較彈性勢(shì)能的大小（2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將

30、（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是 的（選“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 答案：（1）不同；移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近（2）不能（3）錯(cuò)誤；木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)： 勢(shì)能的影響因素解析：解答：（1）此題要改變彈簧的彈性形變大小，因此要將同一個(gè)彈簧壓縮不同的長(zhǎng)度；運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，觀察木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來比較彈性勢(shì)能的大??；（2）若水平面絕對(duì)光滑，木塊就會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，達(dá)不到探究目的；（3）小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來，是因?yàn)樗?/p>

31、面有摩擦力，木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是機(jī)械能消失了故小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。分析：彈性勢(shì)能大小不能用儀器直接測(cè)量，試驗(yàn)中應(yīng)用了轉(zhuǎn)換的方法，通過觀察木塊被推動(dòng)的距離大小來判斷；如果水平面絕對(duì)光滑，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較木塊移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；能量不?huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，只能是一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。25、小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)(1)甲圖中，小球從A點(diǎn)由靜止開始擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，動(dòng)能將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球從A點(diǎn)由靜止開始擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，勢(shì)能的變化情況是 (2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來