初中語文八年級上冊期末-八年級上冊《小說人物描寫》知識講解

1、姓名： 學生目前情況(遺漏知識點)教學目標掌握基本的人物描寫方法，會概括人物形象教學重點人物形象、人物描寫以及作用教學難點細節(jié)描寫 教學內(nèi)容【同步知識點梳理】：“人物形象”對于一名中學生而言，應該是再熟悉不過了，但是要想答好此類型的題目，絕非易事。不僅需要詞語的積累，更需要尋求答題突破口。人物描寫（外貌描寫/動作描寫/神態(tài)描寫/語言描寫/心理描寫） 外貌描寫從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等）進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。答題格式：運用了外貌描寫的方法，從“ ”、“ ”、“ ”寫出了 人的 外貌特征和人物特點。動作描寫描寫人物富有

2、特征性的動作，以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、。答題格式：運用了動作描寫的方法，從“ ”、“ ”、“ ”動詞，寫出了_物的情態(tài)（活潑，溫柔，害羞等）和_人對_事/物的情感（喜怒哀樂）。 神態(tài)描寫神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。答題格式：運用了神態(tài)描寫的方法，從“ ”、“ ”、“ ”等人的神態(tài)描寫，寫出了_人遇到_事后的情態(tài)。 心理描寫心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動進行的描寫。答題格式：運用了心理描寫的方法。通過對_人在_情況下的心理描寫，寫出了_人什么樣的心理。讓我們先看一下常見的考試類型： (1)

3、簡要分析xxx的形象？或xxx是一個什么樣的人？ (2)xxx具有哪些性格特點？ (3)xxx具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ (4)人物形象探究：小說中哪一個是主人公？請說出你的看法。 (5)小說中的次要人物有什么作用？ （6）小說對xxx描寫用了哪些方法技巧？請簡要分析。解題思路 （1）首先應重視文章中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為它們直接決定著人物的言行及性格。 即：根據(jù)人物身份 想出“四字詞語” （2）其次要通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理等描寫揭示人物的思想感情和性格特征。 （3）人物都是在一定的歷史背景下活動的，分析人物應把他們放在一定的社會背景下去理解。 （4）注意文章中作者

4、對人物的介紹和評價?！惧e題整理與應用提高】：看自行車的女人 想為那個看自行車的女人寫點什么的念頭，已萌生在我心里很久了。 第一次見到她，是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里，以帶著哭腔的聲音叫嚷：“你不能這樣啊，我每天掙點兒錢多不容易呀！” 她40余歲，穿著一套舊迷彩服，戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地攤貨。腳下是一雙老式舊布鞋，沒穿襪子，腳面曬得很黑。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐。 我從圍觀者的議論中聽明白了兩個女人糾纏的原因：那胖女人存車時，忘了拿放在車筐里的包，包丟了

5、。她認為這個看自行車的外地女人應該負責任，并且懷疑是被她藏起來了。 胖女人一用力，終于將看自行車的女人那書包奪了去，她將一只手伸進包里去掏，卻只過掏出了一把零錢。“當”的一聲，一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零錢的別人的書包，揚長而去。 看自行車的女人追了幾步，回頭看看一排自行車，慢慢走回原地，撿起自己的小搪瓷碗，瞧著發(fā)愣。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了 第二次見到她，是在一家商場的自行車場。我因沒買到合適的東西，帶著的一百元錢也就沒破開。取自行車時，我歉意地說：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎？”我以為她會朝不好的方面猜疑我，因為一個人

6、從商場出來，居然說自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信的。她望著我怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“那就不用給錢了，走吧走吧！”她當時那笑，給我留下很深的印象。我們許多人，不是已被猜度慣了嗎？偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇了。每每的，競至于感激起來。我當時的心情就是那樣。應該不好意思的是我，她倒那么不好意思。 后來我又去那家商場，付存車費時，我說：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你?！蔽抑匀绱酥鲃?，是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事，若由她提醒，我會尷尬的。不料她又像上次那樣怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用??！”硬塞還給了我兩毛錢。我

7、將裝東西的紙箱夾在車后座上，忍不住問她：“來北京多久了？”“還不到半年?！薄凹亦l(xiāng)的日子怎么樣？”“不容易啊再加上我兒子又上了大學”她將“大學”兩個字說出特別強調(diào)的意味，一臉自豪。我推自行車下人行道時，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下，紙箱掉了，她跑過來，從書包里掏出一截塑料繩 這年冬天，雪后的一個晚上，單位一位退休攝影師給我打電話，讓我替他寫一封表揚信。他要表揚的，就是那個看自行車的女人?！拔业侥羌疑虉鋈ィ龅绞烊肆牧艘粫海偼巳∽孕熊?，拎兜也忘在車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片啊！干了一輩子攝影，那些老照片可都是我的寶呀！天黑

8、了我才想起來急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！商場早關(guān)門了，看車的女人在冷風中站著抱著我的拎兜，守著我那輛舊自行車。人心不可以沒有了感動呀，是不是？人對人也不可以不知感激呀，是不是？”他在電話里言辭懇切。 不久前我又去那家商場，見看自行車的已經(jīng)換成一個男人了，我想問原先那個女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問。我祈愿她永遠也不會再碰到什么欺負她的人，比如那個搶奪了她書包的胖女人。 陽光底下，人與人應該是平等的。弱者有時對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的，不是他們不配，而是因為這起碼的平等往往太少，太少1.文中第三段和第六段，從人物描寫的角度，結(jié)合相關(guān)語句進行賞析。 【例題精講】：爺爺?shù)狞S豆王瓊

9、華爺爺是染布的。他愛吃黃豆出了名。在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來的。爺爺從小喜歡跑進大染坊找老板的兒子玩耍。有時老板的兒子跟私塾先生念書，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時，就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個時辰?！按艄?！”染布師傅往往這么笑話爺爺。當爺爺染出第一鍋布時，大家才知道爺爺并不呆。那年，家里遭了大災，爺爺架起幾口大鍋開始染布。開業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開張頭半個月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒錢請幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，

10、一邊攪動大染鍋。當爺爺嚼完三四把黃豆時，青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來的夜幕。后來，爺爺?shù)募妓囋絹碓骄浚庠阶鲈酱?。于是，成了?zhèn)子里最大的染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當當響得很。在嚼著一把又一把黃豆時，爺爺兜里也開始響著咣咣當當?shù)你y元聲。有了錢，除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。在我的記憶里，爺爺一談到自己就笑呵呵，一談到父親就唉聲嘆氣。閑時，爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說，父親是一個“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫毭?，奶奶寵著他，慣著他。聽爺爺說，父親才十歲，就開始進大煙館。沒錢，就賒賬。煙館老板拿著賒賬本來討錢

11、時，爺爺才明白是怎么一回事。父親就像一棵荒野的樹那樣瘋長。我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云。搬出大染坊時，爺爺習慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒有把黃豆塞進嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。沒幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬吂芜^的一陣微風。臨終前的那個晚上，爺爺示意我到他跟前，他手中攥著一個小布袋，打開來，是些黃豆?；璋档臒艄庀?，豆子顯得金燦燦的，爺爺說，這輩子只剩下這點黃豆了。他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒有動一下。他顫巍巍地拈出一顆豆子，習慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺

12、爺老了，牙口不行，他沒嚼動，又把豆子放入袋中。他嘆嘆氣，說這輩子就愛這黃豆，人走了帶上它，也算來這世上留個念想。他慈愛地對我說，如果你長大了真活不下去，可以再到爺爺這里來拿這黃豆吃。不過，你要是爭氣，最好就別來擾我了。他語氣中滿是沮喪。我愣愣的，不太明白，點了點頭。第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來。沒人怪他，他在鄰里眼中只是一個能夠看得見的影子。父親長號著，聲音凄厲，如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜，他雇了好幾個人把小院子掏了一遍又一遍，最后連瓦背也全掀掉了，還是沒有找到傳說中爺爺那幾坨金子。他瘋了。后來，一個金匠跟我說爺爺確

13、實有幾坨金子。不過，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。這筆活命錢，我一直沒有拿，爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴?，F(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前，一次慈善大會上，我說了，死后捐出全部財產(chǎn)。為什么這么做？有記者問我，我一時語塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。（根據(jù)王瓊?cè)A最后一碗黃豆刪改）22下列對這篇小說內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項是（ ）A小說以第一人稱的方式敘事，敘寫了祖孫三代人的人生故事，語言平實，感情真摯，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)清晰。B小說中的“父親”賭錢輸?shù)羧痉唬盃敔敗卑峒夷且惶臁皼]

14、有嚼他的黃豆”，表現(xiàn)了“爺爺”對生活徹底絕望的心情。C小說中的“我”明明知道金珠子在哪里，但他堅決不取用，這與“父親”的所作所為形成了鮮明的對比。D作者綜合運用動作描寫、語言描寫等多種手法，尤其擅長于捕捉典型的細節(jié)，將人物個性刻畫得鮮明突出。23小說中畫橫線的語段在全文中起什么作用？請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面加以分析。 結(jié)合全文，請簡要分析“爺爺”的個性特征。 小說中說“爺爺給予我的財富遠比那些金珠子還要金貴”，“爺爺給了，我的財富”具體指的是什么？請寫兩條你讀這篇小說所收獲的人生感悟。 【拓展延伸】：外貌描寫不是給筆下的人物“照相” 在日常作文批改過程中，很多老師都遇到過這樣的作品（外貌描寫）：

15、爸爸今年三十六歲，身高一米七五，頭發(fā)不長不短，略微有些駝背，不知什么原因，額頭上有一塊三角形的疤痕，爸爸長著一雙“掃帚眉”，呈八字形耷拉在眼睛的上面，眼睛很小，一笑就沒了，鼻梁有點塌，鼻頭肉墩墩的，偶爾還會長出幾顆“粉刺”，臉型是“國”字形，還算比較周正，他從不留胡子，最讓老爸不滿意的是牙齒，他不僅長著兩顆“大板牙”，而且排列得非常不整齊，脖子又短又粗，一雙嘴唇厚厚的，給人以非常憨厚的感覺。一身衣服，就是市場里經(jīng)常能買到的服裝，既不名貴，也不寒酸，穿鞋很不固定，有時候穿皮鞋，有時候穿運動鞋。 上面這種外貌描寫，就屬于給筆下的人物爸爸“照相”：上帝把爸爸“造成什么樣兒”，作者就不加選擇地把爸爸的

16、“長相”一股腦兒地寫出來，看起來像寫“尋人啟事”。在初學寫作的人中，95%以上的人要犯這樣的錯誤。真正的外貌描寫，根本就不是這么一回事兒！ 一.外貌描寫的原材料 有人認為，外貌描寫就是刻畫人物的長相，這是錯誤的。外貌描寫包括以下內(nèi)容：（1）體形；（2）身高；（3）體重；（4）氣質(zhì)；（5）體味；（6）各器官的外形和狀態(tài)；（7）服裝；（7）裝飾物；（8）攜帶物包括頂、扛、背、抱、拖、推、拉、提著的一切事物；（9）前八個方面給人的感受。 同時，外貌描寫，常常和神態(tài)描寫結(jié)合在一起，比如寫眼睛，經(jīng)常要刻畫人物的眼神，這樣寫，才能確保形神兼?zhèn)?，人物外貌刻畫生動傳神?二.外貌描寫必須遵守的第一原則明確的目

17、的性 刻畫人物的外貌，目的不是讓讀者在眾多的人物中把筆下的人物找出來，而是通過對人物外在有形的外貌刻畫，表現(xiàn)人物的內(nèi)在的無形的性格、品質(zhì)、精神、追求等。 在刻畫一個人的外貌時，動筆之前，要做的第一件事，就是確定“我”刻畫這個人物的外貌，要塑造的人物形象是什么：是勤勞、還是懶惰；是豁達，還是狹隘；是熱情，還是冷酷；狂放不羈，還是謹言慎行；是自高自大，還是虛懷若谷？只有先確定了這個寫作目的，然后才能根據(jù)目的，從九類原材料中選取典型材料，達成寫作目的。那些與寫作目的沒有關(guān)系的材料，一個字也不要提及。 以刻畫爸爸，塑造爸爸“干凈整潔”這一人物形象為例。首先要明確，這里要刻畫的一切內(nèi)容都是為了表現(xiàn)爸爸“

18、干凈整潔”，一切與“干凈整潔”無關(guān)的內(nèi)容，堅決不寫： （1）（體味）他的身上透著一股特有的男人味，在他身邊，永遠聞不到一絲的汗味、煙味和其他難聞的味道。 （2）（各種器官的外形和狀態(tài)）梳著一頭短發(fā)，不見一絲凌亂；一張臉總是洗得白白凈凈，從不留一根胡須；兩只手不知一天要洗多少遍，無論什么時候，握住這雙手，都絲毫感覺不到滑膩膩的汗液。 （3）（服裝）平日里總是穿著一身休閑裝，就連運動鞋的底邊也擦得一塵不染，偶爾參加社交活動，他就會換上筆挺的西服，就連襯衣的領(lǐng)口和領(lǐng)帶尖兒，也要用熨斗燙壓的平平整整。 （4）（攜帶物）每天出門，爸爸總帶著一個長方形的手包，那是爸爸的愛物，東西雖然已用過十多年了，仍然錚

19、亮如新。 （5）（給人的感受）無論在什么時候，爸爸一出現(xiàn)，總會給人留下“清水出芙蓉”的印象，因此大家給了他一個雅致的外號芙蓉先生。 如果將以下與“干凈整潔”無關(guān)的內(nèi)容，也寫進外貌描寫中，比如：（1）爸爸一米七八的個頭；（2）身材略胖；（3）鼻梁高挑；（4）眉頭時常緊鎖著，仿佛是個草書的“川”字.就沖淡了“主題寫作目的表現(xiàn)爸爸干凈”寫得再生動，也無半點好處，相反，倒會讓讀者有“不知所云”（無法理解作者要表達什么）的感覺。 三.外貌描寫必須遵守的第二原則有序性原則 無序則亂，要把外貌描寫寫好，第二個原則是有序性原則。只有嚴格按照一定的順序來寫，才能把人物形象刻畫得條理清晰，層次井然。很多同學在刻畫

20、人物外貌時，不注意寫作順序，想到哪兒，寫到哪，就會給讀者造成：頭一句、腚一句，顛三倒四的感受。 （一）刻畫人物外貌，第一要遵守“先整體，后局部”的順序。身高、體重、體形、年齡等，都是人物整體具備的特征，要先寫；頭、脖子、肩膀、胳膊、背部、胸腹、腰、腿、腳，這些是構(gòu)成整體的“零件”，要后寫。 同時，在寫這些“零件”的時候，也要遵循小范圍內(nèi)的“先整體，后局部”的順序，比如寫“嘴”整個嘴型要先寫，再寫構(gòu)成“嘴”的更小的“零件”嘴唇、胡須、牙齒、舌頭等。 （二）并列刻畫幾個“局部”，一般要堅持“從上到下，從外到內(nèi)”的順序。外部特征，一般要采用“從上到下”的順序。比如：刻畫臉部器官，要先寫頭發(fā)，然后依次

21、向下，刻畫額頭、眉毛、眼睛、鼻子、嘴等。有縱向深度的，一般采用由外而內(nèi)的順序來寫。以刻畫“嘴”為例，并列刻畫舌頭、牙齒、胡須、嘴唇，就要按照從外到內(nèi)的順序：一是胡須、二是嘴唇、三是牙齒、四是舌頭。 （三）要堅持“先實后虛”的順序。身形、體重、年齡、服裝等等，這些都是具體的、有形的，是看得見摸得著的特征，寫這些內(nèi)容，稱為“實寫”。人的氣質(zhì)、風度、神韻、眼神、感受，是抽象的、無形的，刻畫這些內(nèi)容，稱為虛寫。虛寫的內(nèi)容都來自實寫的內(nèi)容皮膚白皙，才能給人“出淤泥而不染”的感受；身材肥胖，才能給人“憨態(tài)可掬”的氣質(zhì)；滿臉皺紋，才能給人厚重慈祥的神韻.實寫的內(nèi)容是因；虛寫的內(nèi)容是果；有了前因，然后才會生成

22、后果，這才符合邏輯。因此寫作要按照“先實后虛”的順序來寫。 四.外貌描寫必須遵守的第三原則輔助性原則 外貌描寫無論寫得多么精彩，畢竟屬于“以貌取人”，在文章中，總是處于從屬地位，輔助典型事件塑造人物形象，表達作者的思想感情，因此，外貌描寫在記敘文中，不能占據(jù)主體地位，一篇記敘文，外貌描寫部分，一般不能超過文字總數(shù)的八分之一，否則就有喧賓奪主之嫌。以800字的文章為例，一般人物外貌描寫不能超出100字。 五.外貌描寫必須遵守的第四個原則典型性原則 外貌描寫在文中所占的比例是有限的，這就決定我們選材必須選擇最典型的材料來寫。 比如表現(xiàn)一個人非常邋遢，以下幾點都可以表現(xiàn)： （1）頭發(fā)凌亂； （2）衣

23、服褶皺得十分厲害； （3）一只鞋的鞋帶開了，拖在地上； （4）手背上的灰結(jié)了厚厚的一層老“繭”，每個指尖都頂著一個漆黑的“月牙”。 然而外貌描寫的字數(shù)是有限的，特定的篇幅要求我們只能寫其中的一點寫哪點好呢？很顯然是第（4）點，因為這一點最能表現(xiàn)人物的邋遢。 六.外貌描寫的二種基本寫作技法 （一）最主要、最常用的方法以果寫因法 就是我們刻畫的是一種結(jié)果，通過這個結(jié)果，尋找原因，就能塑造人物的形象。 例如：她的周身上下不見一個泥點，就連領(lǐng)扣也整理的整整齊齊。 作者刻畫的內(nèi)容只是一種結(jié)果，仔細一分析，為什么她身上的衣服會是這樣呢？顯然，她是經(jīng)常洗衣服，每次出門都認真的燙熨、整理衣服，最終我們得出一個

24、根本原因這個人是一個勤勞、干凈整潔的人。 在寫作實踐中，作者要明白，我們只寫“果”，不寫“因”。給讀者留下思考的空間，讓讀者根據(jù)這個結(jié)果去分析、尋找原因，最終讓讀者明白，我們的外貌描寫要塑造的是個什么樣的人。 再如： （1）他的眼神總是呆呆的，像一口干枯了多年的老井。（要塑造的是一個完全喪失信心、麻木、絕望的人） （2）一張六七十歲的面孔，始終帶著孩子般天真的笑容。（要塑造的是一個開朗、樂觀、富有童心的形象） （3）她的衣服上，補丁摞著補丁，但每塊補丁都縫補的方方正正，一絲不茍。（要塑造的是一個窮困、剛強、整潔的人物形象） （二）以外貌特定的形，象征人物的某種內(nèi)在形象 一個人形體肥胖、面部渾圓

25、、嘴唇肥厚，就會給人憨厚的印象；一個人尖嘴猴腮，高顴骨、薄嘴唇，就會給我們尖酸、刻薄、刁鉆、邪惡的印象。在外貌描寫中，我們經(jīng)常借助人物身形，器官的獨特外形或狀態(tài)，來象征人物的性格或品質(zhì)，就是這種象征法。 例如：他身材高大，筆挺，沒有一絲駝背。頭發(fā)根根上指，仿佛是一截截筆直的鐵絲。高挺的鼻子，勾畫出面部刀削般的輪廓。 抓住人物身形的高大、正直；頭發(fā)的正直；鼻子的正直，象征人物性格的正直，塑造一個正直的人物形象。 再如：那張面孔，只要見一次就會讓人過目不忘。彎彎的眉毛、彎彎的眼睛、一笑就會彎彎翹起的嘴角，似乎沒一絲肌肉，每一絲神情，都是柔軟的、溫暖的。 抓住人物眉毛、眼睛、嘴形、肌肉、神情最突出的

26、“彎彎”這一形態(tài)，象征人物熱情、善良、和藹的秉性，塑造一個陽光人物形象。 七.經(jīng)典問題范例解析 本文開頭所舉范例，囊括了目前中學生刻畫人物外貌的所有毛病： （一）無目的地刻畫。作者如此刻畫爸爸，是為了表現(xiàn)什么呢？唯一的解釋，就是作者的父親不慎走失，希望大家?guī)退一貋?。這種寫法，不是有目的的刻畫人物，塑造人物形象，而是用筆給筆下的人物照相寫出來的文字，無論如何生動，都是沒有靈魂的文字。 （二）無序地刻畫。刻畫人物外貌，應該按照整體到局部、從上到下、從外到內(nèi)、由實而虛的順序。作者在這一段分別刻畫的對象是：(1)年齡；（2）身高；（3）頭發(fā)；（4）體形；（5）額頭；（6）眉毛；（7）眼睛（8）鼻子；

27、（9）臉型；（10）胡子；（11）牙齒；（12）脖子；（13）嘴唇；（14）服裝。 按照先整體后局部的順序看：（1）年齡、（2）身高、（4）體形、（14）服裝都屬于整體，沒有放到一起寫。在寫面部的時候，（9）臉型是整體，（3）頭發(fā)、（5）額頭、（6）眉毛；（7）眼睛、（8）鼻子、（9）嘴（包括胡子、牙齒、嘴唇）是局部，作者卻把整體部分放在了局部的中間去刻畫。 按照由外而內(nèi)的順序：刻畫嘴這個器官的時候，應該是：嘴唇胡須牙齒。 在刻畫局部時，應該按照從上到下的順序：非常明顯，嘴巴應該在脖子上面，作者卻將“嘴唇”放到“脖子”后面去描寫，這就鬧出了笑話。 （三）喧賓奪主地刻畫。這一段外貌描寫，字數(shù)太多

28、，至少這篇文章要寫成幾千字才行。 （四）一“逗”到底的刻畫。一個部分寫完了，要用句號，這是最基本的寫作常識。而我們的作者，因為此段都是外貌描寫，便一逗到底，讓讀者眼花繚亂，不知道到哪里算是一個表意單位。 總之，外貌描寫不是給筆下的人物照相，也不是寫尋人啟事。我們要根據(jù)我們要塑造的人物形象需要，嚴格遵守四個原則，掌握好兩種基本寫作技法，每個人都會寫出令人拍案叫絕的好作品來?！菊n堂練習】：1古詩詞默寫。（6分，每空1分）（1）蒹葭采采， 。（蒹葭）（2） ，正是河豚欲上時?！咎K軾惠崇二首（其一）】（3） ，似曾相識燕歸來?！娟淌怃较常ㄒ磺略~酒一杯）】（4）無言獨上西樓，月如鉤。 。【李煜相見歡

29、（無言獨上西樓）】（5）人們常引用岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句“ ， ?！眮硇稳菪律挛锊粩嘤楷F(xiàn)的大好局面。2下列加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）（2分）A古剎ch 開拓tu 殷紅yn 攥緊zunB拾級sh 焙燒bi 寒噤jn 卓著zhuC載途zi 攢聚cun 脈絡(luò)mi 纖細xinD執(zhí)拗ni 惘然wn 睿智ru 蒼穹qn3下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）（2分）A寸積銖累登峰造極鄭重其事急不遐擇B矯揉造作融會貫通別出心裁明眸善睞C心馳往神言簡意賅浮光略影峰回路轉(zhuǎn)D不計其數(shù)一愁莫展豁然開朗銷聲匿跡4下列句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A.商人見了他，連忙迎上前，面帶笑容，彬彬

30、有禮地搬來一把椅子。B.他借了幾筆債，像窮得走投無路的人一樣，無計可施地想辦法找錢。C.這種車，巴黎只有夜間才看得見；白天，它們好像自慚形穢，不出來。D.朗丹一本正經(jīng)地說：“這也是一種存錢的方法，并不特殊?！保ǘ╅喿x下列文章，回答相關(guān)題目。拾荒萬吉星深秋的凌晨，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，離天亮還有一個多小時，大街上冷冷清清的，昏黃的路燈把王婆婆孤單的身影拉得又細又長，她沿街仔細翻找著每一個垃圾箱，將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進那用了多年的破舊編織袋。她有些吃力地拖著那個鼓鼓囊囊沉重的袋子，從垃圾桶旁直起佝僂的身軀，用一只手握成拳頭用力地捶打著酸痛的腰。這時隱隱約約聽到一陣斷斷續(xù)續(xù)、細小而無力的哭聲，她循著聲

31、音，目光不由自主地瞄到了不遠處路燈桿下的一個小紙箱，以及被幾件舊衣物包裹著只露出一個頭的嬰兒，環(huán)顧四周，除了陰冷的風吹著地上的落葉到處亂跑，鬼影子都沒有一個。她小心翼翼地抱起來，發(fā)現(xiàn)嬰兒臉色青紫，氣若游絲，柔弱得像一只筋疲力盡的流浪貓。王婆婆解開自己的衣襟，把嬰兒貼身捂在懷里，一股透心的涼從皮膚瞬間直達五臟六腑，她不禁打了一個寒戰(zhàn)，內(nèi)心涌起一絲悲涼。 全家人的生活被這個從天而降的棄嬰徹底打亂了，本來就過得十分拮據(jù)的日子更是雪上加霜。不到一周，兒媳就給她下最后通牒：這日子沒法過了，要么你把嬰兒扔了，要么我走，人家親生父母都不愿養(yǎng)，你操哪門子心，說不定孩子有什么絕癥。好歹也是一條命??！王婆婆嘆息著，但面對爭吵，最后還是不得不妥協(xié)，帶著棄嬰寄居到一個拾荒老鄉(xiāng)那兒。好景不長，真應了兒媳的那句話，孩子患有先天性心臟病，得趕緊做手術(shù)。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢，這可是她這些年來起早貪黑拾荒換來的棺材錢?。】梢豢吹胶⒆幽乔宄旱难凵?，她心一橫