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文檔簡介

1、律師個(gè)人工作總結(jié)范文大全律師個(gè)人工作總結(jié)一“十年磨一劍,霜刃未曾試,今日把示君,誰有不平事?!卑旬?dāng)代詩人賈島的這首詩用在正躊躇滿志踏上律師道路的青年律師身上,那是再恰當(dāng)不過了。千辛萬苦通過司法考試的我們,真的還需要花“十年磨劍”的功夫嗎?筆者認(rèn)為是的,作為一名剛踏上律師道路的青年律師來說,不將律師職業(yè)作為畢生的理想,沒有長時(shí)間不斷地忍耐和積累的精神,就很難在競爭激烈的律師行業(yè)中脫穎而出。當(dāng)我們還沉浸在電視劇中描寫的律師形象或者社會(huì)上種.種對律師的傳說之中,認(rèn)為律師必定坐擁香車豪宅,瀟灑自由;認(rèn)為律師是追求法律正義的勇士等等。然而現(xiàn)實(shí)生活中,律師的生活和工作并非如此。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國律師的平

2、均收費(fèi)還不如出租車行業(yè),年毛收入不足10萬元。上海市律協(xié)一項(xiàng)調(diào)查顯示,全市律師28億元總收入中,80%的收入由20%的律師創(chuàng)造。廣東省的調(diào)查結(jié)果是,律師收入呈金塔式,10%處于頂端,約20%處于偏上,而70%以上的律師則生活艱難。重慶市律師執(zhí)業(yè)報(bào)告中,部分律師特別是青年律師,一年收入不到兩萬元。江浙一些地區(qū),執(zhí)業(yè)第一年的律師月薪只有1000元。律師行業(yè)的貧富懸殊兩極分化嚴(yán)重,已經(jīng)是一個(gè)普遍現(xiàn)象?,F(xiàn)實(shí)是,律師也并不像電視劇中描寫的那樣瀟灑風(fēng)光。在各種民事活動(dòng)中,律師的身份僅僅是一個(gè)民間人士。周旋于各種機(jī)構(gòu)及人員中間,律師們總是如履薄冰,舉步艱難。追求法律正義,還是干脆做成商人,兩方面的沖突時(shí)刻在

3、煎熬著他們。由天使變成魔鬼,往往只有一步之遙那么作為一名青年律師,我們應(yīng)該如何磨好自己手上的劍,如何面對我們今后的發(fā)展道路呢?筆者在做了各方面收集后,總結(jié)出如下觀點(diǎn):首先,青年律師應(yīng)當(dāng)正確對待收入和發(fā)展的關(guān)系問題。青年律師應(yīng)當(dāng)理解與資深律師之間的收入差距是具有一定合理性的。舉例來說,一個(gè)人的家中,掙錢最多的不會(huì)是爺爺,也不會(huì)是孫子,肯定是父母,以后孫子會(huì)取代父母的地位,同樣,孫子的地位以后也會(huì)被孫子的子女所取代。律師業(yè)也這么一代一代地走過來。經(jīng)過多年的堆積資深律師成了中堅(jiān),很多業(yè)務(wù)可能都盯著資深律師而來的,但十年后,應(yīng)該就是盯著青年律師而來了。問題的關(guān)鍵在于,青年律師是不是有這份雄心和力量,來

4、取得客戶的信任。所以,錢對于青年律師的確是不容回避的嚴(yán)峻問題,但應(yīng)該客觀和辨證地看待。單純的提成制會(huì)毀了律師業(yè),因?yàn)樗鼤?huì)讓律師過度商業(yè)化,變得沒有理想,只向往金錢,致使有經(jīng)驗(yàn)的律師不去培養(yǎng)后人,不去贍養(yǎng)前輩,而只顧著掙錢。所以我們應(yīng)該建立一個(gè)良性的制度來解決這個(gè)問題。作為青年律師來說,在積累經(jīng)驗(yàn)、能力、人脈的階段,最應(yīng)該堅(jiān)持的應(yīng)是“忠誠”二,既包括對自己的團(tuán)隊(duì)的忠誠,也包括對客戶的忠誠。具備了忠誠,才能在信任的基礎(chǔ)上相互合作,才能逐步取得客戶的信任,把事情做好,不能做聰明反被聰明誤的事情。其次,青年律師如何處理在面對專業(yè)化時(shí)的矛盾。從專業(yè)化的必要性來看,應(yīng)當(dāng)是毋庸置疑的。對一個(gè)事務(wù)所來說,現(xiàn)在

5、的法律服務(wù)市場非常大,法律服務(wù)需求越來越高,什么業(yè)務(wù)都做,就很有可能什么業(yè)務(wù)都做不精,就不可能提供深層次的有價(jià)值服務(wù)。對一個(gè)律師來講,如果什么都做,時(shí)間長了就會(huì)困惑,面上談起來好象都懂一點(diǎn),但實(shí)際上卻沒一個(gè)方面是很精的或者說做得很深,這對日后成為成功律師是一種阻礙。律師作為專業(yè)人士,職業(yè)性質(zhì)也要求我們對某一方面法律法規(guī)、實(shí)務(wù)操作了如指掌,只有這樣,你才可以去見客戶,給你客戶提供意見,或者幫助他做一些事情,否則就是外科醫(yī)生動(dòng)手術(shù),一刀下去卻對后果一無所知或者知之甚少,風(fēng)險(xiǎn)就可想而知。但是,專業(yè)化是受到法律服務(wù)市場大環(huán)境和律師事務(wù)所專業(yè)定位的小環(huán)境限制的,也是受到律師個(gè)人能力、愛好限制的,我們一方

6、面應(yīng)該主動(dòng)追求專業(yè)化,但另一方面也絕不應(yīng)不顧客觀實(shí)際地盲目追求專業(yè)化。一個(gè)律師在專業(yè)化時(shí),還應(yīng)看看周邊律師是不是能做配合,如果你和其他律師不能形成互補(bǔ),大家不能相互配合,單個(gè)律師專業(yè)化也是走不遠(yuǎn)的。表面上看,律師是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的職業(yè),但隨著專業(yè)化發(fā)展,律師不應(yīng)過于獨(dú)立,應(yīng)學(xué)會(huì)和其他律師配合。未來的律師不是強(qiáng)調(diào)自我獨(dú)立的律師,而是把自己作為大型機(jī)器的一個(gè)零件,用大智慧去替代小聰明,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,這樣才能擺脫掙作坊式辛苦錢的模式,去掙機(jī)械化流水線的錢。從目前的西北法律服務(wù)市場來說,相對東部沿海地區(qū),發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟和完善,表面看是法律服務(wù)專業(yè)化的客觀阻礙,但換個(gè)角度來看,西北地區(qū)畢竟會(huì)發(fā)展,法律

7、服務(wù)市場目前的無分工現(xiàn)象對我們來說反倒可以看做是機(jī)遇,只有走在其他人前邊,才有可能成為區(qū)域市場的帶頭羊。從目前西北地區(qū)律師事務(wù)所的發(fā)展模式來看,專業(yè)化基本還停留在理想化狀態(tài),極少數(shù)律師事務(wù)所雖已開展對專業(yè)化的追求,但仍處于探索階段。盡管如此,我們可以意識到,起碼一部分資深律師已經(jīng)開始意識到專業(yè)化的重要性和必要性,因此,這對于青年律師來說,依然是具有正面的積極意義的。因此,從現(xiàn)狀來看,目前的形勢應(yīng)當(dāng)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。而年輕律師是否能夠做到專業(yè)化,根源應(yīng)當(dāng)是青年律師是否愿意走專業(yè)化道路。青年律師在專業(yè)化的過程中面臨的主要矛盾是生存與發(fā)展的矛盾。由于案源的不飽和狀態(tài)和用錢高峰期的矛盾,能力的欠缺和

8、對高端業(yè)務(wù)的渴望之間的矛盾,導(dǎo)致了很多青年律師出現(xiàn)了浮躁和困惑的心態(tài)。而部分資深律師對年輕律師只重使用、忽視培養(yǎng)的訓(xùn)練方式,更加重了年輕律師的心理不平衡。因此,年輕律師應(yīng)當(dāng)守住真誠的心,忍住寂寞,耐住痛苦,把律師作為終生的事業(yè)而看待,認(rèn)清楚鞏固、提高、專業(yè)化是人生必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程,不用去想著怎么跳過此過程,這應(yīng)該是人生的一種錘煉。任何律師都是這樣過來的,沒有逃避的可能。我們可以看到,很多公司生命周期都很短,甚至可以形象地稱之為“七年之癢”,風(fēng)生水起了一番后很快就銷聲匿跡了。為什么?主要是公司設(shè)立之初,老板太想掙錢,致使公司的行為庸俗和扭曲。而比爾蓋茨開始做微軟時(shí),他先考慮的肯定不是掙錢,而

9、是怎樣做軟件。這就告訴我們,如果想掙錢,你首先不能去想著掙錢,然后才能掙到錢。如果想做一名好律師,首先也不能去想名利雙收,而應(yīng)該去想怎么做好業(yè)務(wù),怎么為客戶提供真正有價(jià)值的法律服務(wù)產(chǎn)品,然后,才能真正地做到名利雙收。浮躁,是把事情做好的最大敵人,要耐得住性子,忍得住寂寞。因?yàn)橐桓≡?,就?huì)使行為扭曲。不用擔(dān)心沒有人脈,時(shí)間會(huì)慢慢地解決這個(gè)問題。只要堅(jiān)持,終歸會(huì)有一天,青年律師會(huì)做到在短暫的談話時(shí)間里,明確挑剔的專業(yè)客戶的法律需求和困惑,讓客戶產(chǎn)生合作的需求。青年律師從最初整理材料開始,然后學(xué)習(xí)怎么寫文件,再有資格去簽發(fā)文件,到最后客戶只找自己、不找合伙人,這是一個(gè)成功的過程。成功的人往往就是那個(gè)

10、在最艱苦的時(shí)候,還在做麥田守望者的人。最后,律師事務(wù)所作為律師執(zhí)業(yè)的平臺(tái),應(yīng)當(dāng)積極為青年律師創(chuàng)造發(fā)展的外部條件。年輕律師應(yīng)該如何發(fā)展,是依靠自身力量去殘酷的環(huán)境中拼搏?還是依托師傅的傳、幫、帶?還是依托整個(gè)律所的平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)?筆者認(rèn)為,一開始就讓年輕律師獨(dú)立操作,其結(jié)果只能是照貓畫虎,那對律師、對事務(wù)所、對客戶都是不負(fù)責(zé)任的。而且今時(shí)不同往日,現(xiàn)在律師所面對的客戶法律意識越來越高,越來越成熟,很多領(lǐng)域如保險(xiǎn)、金融、房地產(chǎn)、證券等的客戶本身就高學(xué)歷、高智商,其在該領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和法律知識甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。正因?yàn)檫@樣,那些客戶就不會(huì)滿足于一般法律服務(wù),而希望得到高價(jià)值、高質(zhì)量的法律服務(wù),這就要求我們提

11、供的法律服務(wù)產(chǎn)品要專業(yè)化,甚至是創(chuàng)新的。另外,現(xiàn)在法律浩如煙海,基本沒有律師能夠說出1979年至今這20年間國家出臺(tái)了多少部法律、法規(guī),這就給提供法律服務(wù)增加了難度。如此情況下,年輕律師如果沒經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練,去給一個(gè)年長的、更懂本專業(yè)的客戶提供法律服務(wù)就如同癡人說夢。律師業(yè)現(xiàn)在越來越專業(yè),很難想象,一個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生敢在沒人帶的情況下做手術(shù)。我們律師也一樣,必須在前輩的指點(diǎn)下才可能去思考總結(jié),才會(huì)發(fā)覺思維是否嚴(yán)密、是否缺陷。國外,年輕律師入行前均會(huì)經(jīng)歷一個(gè)長時(shí)間的系統(tǒng)培訓(xùn),半年、一年甚至更長,但我們還做不到。所以,我們現(xiàn)有的律師事務(wù)所的人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式,現(xiàn)在很大程度上還是依靠師父帶徒弟。當(dāng)然,每

12、個(gè)師父水平會(huì)有高低,每個(gè)師父的心態(tài)和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有區(qū)別,每個(gè)年輕律師的領(lǐng)悟能力也會(huì)有區(qū)別,這對年輕律師的發(fā)展速度有很大的影響。我認(rèn)為關(guān)鍵是,跟著師父走,但不能受師父局限,一定要有相對獨(dú)立性。因?yàn)橥瓿上到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和提高,還得靠自己,外因只是條件,內(nèi)因才是關(guān)鍵。而相比師父的傳、幫、帶,依托一個(gè)更強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)作為騰飛的平臺(tái),對年輕律師來說應(yīng)該要更理想,更是一條發(fā)展的捷徑,拿最簡單的例子來說,即使在事務(wù)所里旁聽其他律師討論案件,也要比自己冥思苦想要更容易碰撞出思維的火花。作為一個(gè)律師事務(wù)所,應(yīng)當(dāng)建立起系統(tǒng)的人才梯隊(duì)培養(yǎng)制度和具有可操作性的目標(biāo)考核體系,形成人才培養(yǎng)的流水線制度,即:在總結(jié)和歸納科學(xué)的培養(yǎng)方法

13、的基礎(chǔ)上,將人才培養(yǎng)制度化和科學(xué)化,在律師事務(wù)所內(nèi)部培養(yǎng)的青年律師,都能按照統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)和高效的方式對訴訟和非訴訟事務(wù)進(jìn)行處理,從而避免“各帶各的徒弟,十個(gè)手指不一樣長”的不利局面。總而言之,筆者認(rèn)為,年青律師的培養(yǎng)和發(fā)展課題,針對任何一個(gè)律師事務(wù)所來說,都是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,這其中不但需要律師協(xié)會(huì)、律師事務(wù)所的不斷努力,年青律師更需要從自身做起,發(fā)揮內(nèi)因的決定性作用,樹立正確的執(zhí)業(yè)理念,才能實(shí)現(xiàn)全面的共贏。律師個(gè)人工作總結(jié)二5月到11月,實(shí)習(xí)半年過去了,由一個(gè)對法律也是沒有太多感覺的門外漢逐漸磨練成了一個(gè)有些感覺的小律師,個(gè)中滋味,一言難盡。現(xiàn)在就抽空總結(jié)一下半年心得。一、生活方

14、面因?yàn)槲沂菦]有任何薪水的實(shí)習(xí)律師,是自生自滅型的實(shí)習(xí)律師,所以我可以自由支配自己的所有時(shí)間,沒有人管。所以生活的壓力特別大。幸好本人沒有結(jié)婚,沒有家庭的壓力,而且我的孿生哥哥從經(jīng)濟(jì)上給了我無私的支持,讓我雖然日子過的苦些,起碼還能夠維持下去。所以,如果覺得做律師,還是需要積累一下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)再做會(huì)好些。因?yàn)槲疫€沒有執(zhí)業(yè)就開始了執(zhí)業(yè)律師的生活狀況了。所里面沒有給案子的義務(wù),自己給自己找生活費(fèi)。因此,剛剛開始的兩個(gè)月,我閑得發(fā)慌,不知道何去何從,當(dāng)初以為考過司法考試,做了律師就有好日子的天真想法被現(xiàn)實(shí)無情的撕碎。后來我就翻閱中國律師雜志和人民法院報(bào),中國律師只有舊的贈(zèng)閱的,看了覺得還是大有收獲,對律師

15、行業(yè)和其他律師的辦案心得都學(xué)習(xí)了一些。而人民法院報(bào)就是每天必看的了??此梢灾篮芏喟咐龅接杏玫奈恼?,就抄下題目,然后回家后就到人民法院報(bào)的網(wǎng)站去搜索下載,然后整理一下,以便日后參考。對此,我看到其他上了年紀(jì)的律師,還是用剪報(bào)的方式去做這個(gè)積累,讓我又看到了希望。中國太多律師需要淘汰了,我們才是未來的希望。開始我也常常翻閱所里面的結(jié)案的卷宗,看看其他律師如何選擇角度入手,如何寫文書。這也會(huì)慢慢的得到提高的。二、工作方面在日常工作中,要做到“手勤嘴勤耳勤腦勤”,手勤,就是要勤接電話,要勤斟茶遞水,很多當(dāng)事人害怕來律師所直面律師(有些是怕進(jìn)律師門就要收錢,有些是因?yàn)殡x婚等隱私問題不好意思等等)

16、,所以打電話咨詢,此時(shí)就要問對方貴姓,并留下對方的電話,并報(bào)自己的是律師。最后讓對方來所里跟自己詳細(xì)面談一下。掛了電話后,緊接著在隨身的記事本上將該當(dāng)事人的簡單情況記錄下來,并在自己手機(jī)里記下對方的電話,如果是姓李的先生問借款的法律問題,就在手機(jī)記錄“李生借貸糾”。平時(shí)閑著沒有事情,翻到該電腦時(shí),會(huì)想起這個(gè)人這件事,認(rèn)為需要回訪時(shí),就打電話以一種關(guān)心的口吻去詢問對方那事情現(xiàn)在進(jìn)展如何了?此時(shí),如果看到有希望,就讓他到所里面來,親自面談一下。這樣,這個(gè)當(dāng)事人來了之后,自然就會(huì)找我了。當(dāng)然了,我們所是個(gè)典型的小律師所,電話來了,一般都是內(nèi)勤接了轉(zhuǎn),其他律師很少主動(dòng)接的。而其他的律師所,有的有專門的

17、人接待和接電話的,那就另當(dāng)別論。手勤除了接電話勤外,還有就是要勤記錄工作心得和工作安排。嘴勤,就是嘴要甜,對誰都要甜。俗話說,惡漢不打笑臉人。嘴甜還是有很多好處的。有什么問題不懂的,想問其他律師,可以先給對方戴個(gè)高帽,然后再問,如“李律師,最近看你好忙啊,有個(gè)問題想請教一下你,占用你幾分鐘?!睂τ趯?shí)習(xí)律師的虛心請教,一般都不會(huì)拒絕了。當(dāng)然,千萬不要在人家真的很忙的時(shí)候問問題了。問的問題,除了具體的案例的法律問題,還注意問一些經(jīng)驗(yàn)的問題。當(dāng)然這類問題就要問的具體些。例如“一審做原告時(shí)應(yīng)該如何入手分析案子?做被告時(shí)又如何切入?二審時(shí)又如何?”對此,我得到一些經(jīng)驗(yàn),“一審原告要先有法律事實(shí)確定法律關(guān)

18、系是什么?找到關(guān)鍵點(diǎn)?確定訴訟策略后指導(dǎo)當(dāng)事人準(zhǔn)備證據(jù)?!薄霸V狀要簡單,給自己留空間,免得讓對方看出自己的思路?!薄岸彵簧显V方宜守不宜攻?!薄爱?dāng)事人出庭的,準(zhǔn)備質(zhì)證意見,告訴當(dāng)事人如何應(yīng)答?!钡鹊取W烨谶€包括,接待當(dāng)事人的時(shí)候要善于引導(dǎo)式提問事情的關(guān)鍵地方。但是不要說的太多,要先耐心聽完當(dāng)事人的話后,再簡練的將對方的意思總結(jié)出來,復(fù)述一遍,然后問,你的意思是不是這樣?當(dāng)事人就會(huì)給你指出那個(gè)地方與他說的不太一樣。這樣子,你對整個(gè)案件的事實(shí)情況就有個(gè)初步了解了,腦子就開始對號入座了,該事實(shí)應(yīng)該屬于何種法律關(guān)系,應(yīng)該如何以跟當(dāng)事人說自己的觀點(diǎn)。此時(shí)首先要寬慰對方,尤其是交通事故、離婚等案件,先安撫

19、一下當(dāng)事人受傷的心。說話不要為了賣弄法律而說難懂的東西,而是講一些對方聽的懂的話。同時(shí),也不要全部說完,要做到“話到嘴邊留三分,不可全拋一片心”。因?yàn)楹芏喈?dāng)事人也知道貨比三家的道理,會(huì)問幾個(gè)律師的。所以說話要體現(xiàn)真誠的態(tài)度和專業(yè)的精神,又不能交底,否則他就認(rèn)為你的料就這么多了。很多當(dāng)事人都直接問“我這個(gè)官司能否打?是否贏?”此時(shí),應(yīng)對的開場白一般可以這么說“對于你的這個(gè)問題,從法律的角度看,有幾個(gè)可能性的后果”其實(shí)觀點(diǎn)是你自己的,但是你要說是“從法律的角度看”,而不要說“我認(rèn)為”,否則說錯(cuò)了,會(huì)引來很多不必要的麻煩。既避免了直接回答“贏或輸”的問題,又給自己留下余地。當(dāng)事人一般不具備專業(yè)知識,

20、說話比較沒有條理,所以引導(dǎo)當(dāng)事人的時(shí)候,要注意捕捉關(guān)鍵的問題。如,什么時(shí)候發(fā)生的?什么人經(jīng)手?地點(diǎn)?有沒有留下書面協(xié)議?等等。說話要注意節(jié)奏,不要太快,以免讓當(dāng)事人聽不清楚,認(rèn)為這個(gè)律師性急,辦不了事。第一印象一定要建立一種可信賴的形象。耳勤,就是要多聽其他律師如何跟當(dāng)事人交談的,學(xué)習(xí)他們的談話技巧。在這方面,不得不承認(rèn)“姜還是老的辣”的真理。尤其是在談到收費(fèi)的時(shí)候,就像是足球的臨門一腳,很關(guān)鍵,很需要藝術(shù)。如寫個(gè)訴狀,可以開個(gè)500元,對方多半討價(jià)還價(jià)300行不行?那可以這么說,300也行,但是你這個(gè)案子比較復(fù)雜,你以后肯定還來咨詢,到時(shí)又花費(fèi)我的時(shí)間,還要收你的咨詢費(fèi)。如果是500元,以后

21、就免了咨詢費(fèi)。也可以根據(jù)實(shí)際復(fù)雜與否來確定談價(jià)錢的技巧,如案情需復(fù)印的材料較多,就可以說光復(fù)印費(fèi)都要幾十一百塊了,能少我肯定少了。對于一些一眼看出必定是肯定需要請律師的當(dāng)事人,就不要輕易讓步降價(jià),否則可能反而適得其反。對于一些猶豫不決的,就要給對方留下一個(gè)好印象,可以說,這樣吧,你的問題我也可以給你解答了,你可以再考慮一下是否打官司。但是不要考慮太久,否則錯(cuò)過了最佳時(shí)機(jī),打官司的意義就徹底沒有了。腦勤,就是要多動(dòng)腦子,看書讀報(bào),聽別人的話,思考一下為什么這樣?如果自己做如何做?工作包里隨時(shí)準(zhǔn)備一些紙張和記事本,如果在外面接到法院電話,要雙方到法院調(diào)解,則要制定好談判策略和心理底線價(jià),并教當(dāng)事人

22、如何說,讓當(dāng)事人少說,跟當(dāng)事人分析對方的情況,并帶相關(guān)的材料去法院。到法庭,最好提前半個(gè)小時(shí)等候在審判庭外,避免書記員到了開始準(zhǔn)備開庭時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有來人,以為是缺席了。有時(shí)候,當(dāng)事人有事趕不來,律師又不及時(shí)到庭,就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,所以開庭是不能忘的。要在掛歷上,開庭的那個(gè)日期做個(gè)記號。開庭前一天還要記住提醒當(dāng)事人準(zhǔn)備好第二天需要帶的材料,尤其是原件和身份證等(我是不收當(dāng)事人原件的,只是復(fù)印一份就當(dāng)即交還,避免弄丟了原件,后果很嚴(yán)重)。一般律師會(huì)經(jīng)常遇到幾類案子:交通事故、民間借貸、離婚、勞資糾紛、合同糾紛、繼承、醫(yī)療事故等。所以實(shí)習(xí)時(shí)候有空,要多看多學(xué)習(xí)這幾類案的案例。其中工傷如何仲裁、鑒定

23、也是經(jīng)常遇到的問題?;橐龇ǖ膸讉€(gè)修改案的時(shí)間以及二個(gè)解釋的內(nèi)容要熟記。因?yàn)榛橐龊芏嗍菑?0年代初同居,現(xiàn)在又離婚的,跨越了幾個(gè)階段。婚姻法對此都有不同的規(guī)定。三、交際、開拓方面律師很看重門面工程。穿的莊重點(diǎn),名牌點(diǎn),專業(yè)的形象會(huì)幫助你向成功邁近一些。名片要隨身攜帶多一些。在派發(fā)給剛認(rèn)識的人時(shí),一定不要說“有什么問題可以找我”之類的話,要說“隨時(shí)免費(fèi)咨詢”。因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪恰扒啦桓鏍睢钡?,普通民眾最怕沾上官司的麻煩事。你跟他說“有什么問題可以找我”,就讓對方覺得他會(huì)有官司纏身似的,讓他覺得不爽。他第一反應(yīng)就是“最好沒有事找你?!边@是我的親身經(jīng)歷,曾經(jīng)有過3個(gè)人當(dāng)著我的面說這句話。后來我換了

24、個(gè)說法,對方就很愉快的收下了名片。如果你加上一句“你那天買別墅、寶馬了,我可以給你一些咨詢,會(huì)有用的?!睂Ψ铰犃诉@樣戴高帽的話,自然很受用,對你的人也有了好感。其實(shí),律師和醫(yī)師一樣,誰都很難說一輩子不需要,但是都盡量的避免需要。平時(shí),要多跟同學(xué)、校友聯(lián)系,尤其是同一區(qū)域的人,要多多聯(lián)系,讓大家都知道你做了律師,你的手機(jī)要隨時(shí)都打的通。平時(shí),一有機(jī)會(huì)就認(rèn)識多一些各機(jī)關(guān)的人員,認(rèn)識各行各業(yè)的人,擴(kuò)大自己的人脈。所以有飯局要多參加,多派卡片。所以煙可以不抽,沒人逼你抽,但是要學(xué)會(huì)喝酒,學(xué)會(huì)如何敬酒,如何說敬酒的話語,如何推酒。一般的,敬酒時(shí)誰都說身體健康,這是萬金油式的話,不會(huì)錯(cuò)。敬酒只要敬主要的幾

25、個(gè)就行了,不必全部敬。要是不想喝酒了,就一般說,實(shí)在不好意思,我明天早上還要開庭。這樣既可以少喝一些,又給人一種你業(yè)務(wù)繁忙的形象。一般的,律師出去吃飯,往往都不會(huì)是主角,哪怕買單的是你,也不會(huì)是主角,所以喝酒后不要說太多話,說話也不要說真話,要說廢話。避免讓其他人覺得這個(gè)律師口風(fēng)不緊。做律師,還要學(xué)會(huì)在酒吧里如何喝酒。一般的,玩色盅的規(guī)矩是肯定要學(xué)會(huì)的,至于手勢是喝半杯,什么是一杯,報(bào)數(shù)的手勢等等,都要學(xué)會(huì)記得,才讓別人不敢小看。玩色盅的技巧,需要虛虛實(shí)實(shí)的報(bào),不能讓別人抓住規(guī)律,否則會(huì)被認(rèn)為口渴想喝酒。_不想喝酒了,就退出一邊,跟一些人攀談一下,稍稍加深印象。在酒吧里,人多眼雜,一般的,稱呼

26、對方就稱哥,或者“老板”,尤其是領(lǐng)導(dǎo),不必要直呼“李局長”“張校長”。如果是朋友介紹的案件,要事先與朋友問清楚,什么樣的朋友關(guān)系?如果是很熟的,則可以跟他交個(gè)底,如果接這個(gè)案大概會(huì)是多少錢。要是朋友說,你自己看著辦,該收多少就多少,說明一般的朋友關(guān)系。那你就直接見機(jī)行事好了。如果是飯桌上,談案件,最好不要在中間人在場的時(shí)候談價(jià)錢,如果當(dāng)事人主動(dòng)談起這個(gè)問題,可以說,你將一些證據(jù)帶來,到辦公室再談吧。這樣避免了很多尷尬。律師個(gè)人工作總結(jié)三光陰似箭,時(shí)光如梭,我的實(shí)習(xí)律師生涯已近尾聲,真正靜下心來回首這過去的一年,感觸頗多,收獲頗豐。這一年在指導(dǎo)律師與其它律師事務(wù)所同事的幫助下,我成長了,基本上也

27、完成了從一名普通公民到法律執(zhí)業(yè)者的蛻變。通過這一年的學(xué)習(xí),我對法律的信仰也在逐漸加深,這不僅使我為自己能成為一名法律工作者而心生自豪,也更加堅(jiān)定了我走這條路的決心,對自己未來的執(zhí)業(yè)生涯充滿了期待與向往。在這一年的實(shí)習(xí)過程中,基本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗(yàn)了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實(shí)習(xí)的初期,指導(dǎo)律師并不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺。過了一個(gè)多月左右,我開始有機(jī)會(huì)獨(dú)立地協(xié)助指導(dǎo)律師的案件承辦,對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實(shí)在等得太久了,于是在接到法院傳票的那天開始,我便精心準(zhǔn)備,不斷地在

28、腦海里設(shè)想庭上法官可能會(huì)問到的問題,自己怎樣的回答才能讓證據(jù)看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據(jù)的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都用紅筆標(biāo)注出來,把上庭所需要的材料都按順序準(zhǔn)備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據(jù)材料原件或復(fù)印件的時(shí)候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細(xì)心的準(zhǔn)備,在第一次開庭那天,當(dāng)我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖,更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應(yīng),當(dāng)時(shí)的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導(dǎo)律師對我上庭的情況做了總結(jié)

29、,雖然指導(dǎo)律師也看出了我上庭時(shí)的窘迫,但他依然鼓勵(lì)我,在總結(jié)我上庭時(shí)的不足方面也輕言帶過,但我知道這是他在給我勇氣去改進(jìn)自己。在以后的案件承辦中,指導(dǎo)律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中,我慢慢學(xué)會(huì)了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發(fā)言也逐漸大膽自信了起來,但我知道這離在庭上游刃有余地應(yīng)對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學(xué)問,它不僅需要法律執(zhí)業(yè)者有很深厚的法學(xué)基礎(chǔ)、淵博的社會(huì)知識、雄辯的口才,同時(shí)還需要一些悟性與情商。要做一名好的執(zhí)業(yè)律師實(shí)為不易,我只是翻開了其中的頭幾頁。在外行人士看來,律師是一份光鮮亮麗

30、的職業(yè),律師一直都頂著精英人士的光環(huán)。在律所實(shí)習(xí)的初期,我不敢把自己與律師這個(gè)名詞掛鉤,即使是“實(shí)習(xí)律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是,當(dāng)有朋友問起我做什么職業(yè),我只是含糊其辭告知我在律師事務(wù)所上班,卻不敢大大方方地對朋友說我是實(shí)習(xí)律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當(dāng)時(shí)的不自信也確實(shí)是來自于自己在知識與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),大量層出不窮的法律法規(guī)需要我們的法律知識不斷更新,當(dāng)事人所需要解決的問題涉及社會(huì)的各個(gè)不同領(lǐng)域,而作為律師需要在有限地時(shí)間內(nèi)去回答去解決當(dāng)事人提出的問題。在最開始有當(dāng)事人來咨詢指導(dǎo)律師的時(shí)候,我就把當(dāng)事人的問題

31、拿來問自己,如果當(dāng)事人問到我,我的回答是什么,經(jīng)常我會(huì)回答不上來。為避免“書到用時(shí)方恨少”的狀態(tài),我去圖書館借閱了不同領(lǐng)域的法律書籍,從勞動(dòng)案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實(shí)務(wù)我都一本一本地認(rèn)真研讀再結(jié)合實(shí)習(xí)中所碰到的案件來運(yùn)用。隨著我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的法律原理去回答當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有朋友或是陌生人來電咨詢我法律問題,我不再像以前那樣害怕出現(xiàn)別人把我問得我啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時(shí)候,我有時(shí)也可以自信滿滿地有條不紊地幫當(dāng)事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當(dāng)事人的時(shí)候,我還算沉著冷靜。但有時(shí)在面對文化程度較高的當(dāng)事人,當(dāng)事人問的

32、問題又比較棘手的時(shí)候,那份沉著冷靜有時(shí)也是裝出來的。這方面還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),想贏得別人認(rèn)可的同時(shí)也必須付出辛勤的汗水。在律師執(zhí)業(yè)過程中,最關(guān)鍵的問題就是案源。如何接到案子,這對于實(shí)習(xí)期滿后即將獨(dú)立執(zhí)業(yè)的我們來說是很現(xiàn)實(shí)又很頭痛的問題。在長達(dá)一年多的實(shí)習(xí)過程中,我只為指導(dǎo)律師接了兩個(gè)小案件,還是通過同學(xué)介紹的。在實(shí)習(xí)過程中我并未學(xué)會(huì)如何“自我營銷”。有時(shí)擔(dān)心像保險(xiǎn)行業(yè)二手房銷售行業(yè)那樣的地毯式營銷是否會(huì)褻瀆法律降低法律執(zhí)業(yè)者的身份,我把這樣的困惑與指導(dǎo)律師交流。指導(dǎo)律師為了解答了這樣的困惑,也轉(zhuǎn)變了我對營銷手段的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,律師行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)的一種,也要走向市場。不走出去

33、如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學(xué)得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊(duì)扣違章分?jǐn)?shù)的時(shí)候,在交警大隊(duì)門口就有人向過路人發(fā)一本書,我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本深圳交通事故人身損害賠償指南,上面也有該律師的聯(lián)系方式,這本書以他實(shí)際操作過的案例現(xiàn)身說法,看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業(yè)的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當(dāng)事人在看過這本書后我會(huì)優(yōu)先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯(cuò),既達(dá)到了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業(yè)水準(zhǔn)。實(shí)習(xí)小結(jié)是結(jié)束也是開始,未來的執(zhí)業(yè)道路并不平坦,但我會(huì)堅(jiān)持地走下去。我相信柳暗花明的那天終歸會(huì)到來。律師個(gè)人工作總

34、結(jié)四過去的一年,為了更好的組織我律師事務(wù)所各律師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,不斷提高我律師事務(wù)所律師的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平,開拓我律師事務(wù)所律師業(yè)務(wù),我積極探索加強(qiáng)執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑,以不斷開拓律師業(yè)務(wù)為核心,根據(jù)年初的工作安排,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和幫助下,我做了一些應(yīng)該做的工作?,F(xiàn)作如下匯報(bào):一、嚴(yán)格律師事務(wù)所的內(nèi)部管理,樹立悅泰律師的品牌。我們律師事務(wù)所律師人數(shù)不多,在全國是個(gè)小所,但我們的管理是常抓不懈。為了搞好工作,我所還增設(shè)了行政管理一職,聘請具有工作經(jīng)驗(yàn)的同志專抓內(nèi)部管理。由于嚴(yán)格管理,我所自成立以來,尚沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)執(zhí)業(yè)律師違規(guī)執(zhí)業(yè),市司法局、市律協(xié)也沒有接到過一起對我所律師的投訴。二、積極組織

35、我律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極探索全面加強(qiáng)律師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的途徑和方式。我定期組織我律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對執(zhí)業(yè)的律師進(jìn)行了系統(tǒng)化的專項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)定時(shí)在所內(nèi)組織職業(yè)律師對新法頒布、理論前沿、律師實(shí)務(wù)熱點(diǎn)等重大課題進(jìn)行討論,對一些疑難案件進(jìn)行研討。我事務(wù)所還積極參加律師協(xié)會(huì)組織的各種培訓(xùn),所內(nèi)律師均能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平。三、為廣大群眾提供有償法律服務(wù)市場,提高律師地位。在律師業(yè)務(wù)中民事辯護(hù)是我的長項(xiàng),經(jīng)常辦理一些比較有影響的案件,并取得了較好的成績。我們認(rèn)真受理所接收的案件,為廣大委托人熱情服務(wù),急委托人之所急,遵守律師的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律。同時(shí),我所對定期來所的

36、農(nóng)民工免費(fèi)提供法律咨詢,盡我們最大的努力幫助弱勢群體。我所在過去的一年里,全面地展開了律師業(yè)務(wù),并要求我所律師牢記律師是社會(huì)主義的法律工作者,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)了律師的責(zé)任感。四、加強(qiáng)交流與合作,積極學(xué)習(xí)其他律師事務(wù)所的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 我所在與其他律師事務(wù)所溝通、交流方面進(jìn)行嘗試。多次組織本所與其他律師事務(wù)所律師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流及研討會(huì)議,就各律師事務(wù)所發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)與問題進(jìn)行廣泛交流和深入探討。同時(shí),借研討的契機(jī),與其他律師一起探討律師業(yè)務(wù)的新領(lǐng)域。在此工程中,我們討積極學(xué)習(xí)大連同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以共同促進(jìn)大連律師的發(fā)展。五、組織執(zhí)業(yè)律師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫法律文章,搜集經(jīng)典案例。 為了加強(qiáng)我所律

37、師對理論及實(shí)務(wù)方面的研究,我們決定編撰法律論文、搜集案例,不僅研究一些熱點(diǎn)的法律法規(guī),同時(shí)不放松對其他相對較冷僻的法律條文的探討,努力提高綜合素質(zhì)。我律師事物所執(zhí)業(yè)律師也曾在刊物上發(fā)表法律論文及與法律有關(guān)的評論。我們會(huì)對所撰寫的法律論文進(jìn)行討論、評定,以保證論文的質(zhì)量?;仡欉^去一年所作的工作,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時(shí)也要感謝我律師事務(wù)所給位律師的勤苦勞動(dòng),正因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐?,我們的工作才取得了一定的成績。同時(shí),還要看到我們的工作還有一些不足,主要包括:一、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作方面有:業(yè)務(wù)培訓(xùn)專業(yè)化、系統(tǒng)性不夠,對其他非法律知識的研討涉及也鮮少。我們律師事務(wù)所剛剛成立,對于業(yè)務(wù)培訓(xùn)也處于摸

38、索階段,所以在業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)展稍顯緩慢。二、業(yè)務(wù)研究、制定業(yè)務(wù)規(guī)范及業(yè)務(wù)拓展工作還比較薄弱,需要大力加強(qiáng)。以上不足也是我們度改進(jìn)工作的重點(diǎn),下一年度,我們將繼續(xù)加強(qiáng)工作的規(guī)范化,加大監(jiān)督考核所內(nèi)律師業(yè)務(wù)水平的力度,完善培訓(xùn)律師業(yè)務(wù)的體系。繼續(xù)推進(jìn)我律師事務(wù)所專業(yè)化建設(shè)、規(guī)范化管理的進(jìn)程,探索適合我律師事務(wù)所發(fā)展的管理模式。九年級是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,初三畢業(yè)班工作非比尋常,教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙W(xué)生、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!能讓更多的學(xué)生考上高中是我班務(wù)工作最重要的事情,也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)?,F(xiàn)將本學(xué)期班主

39、任工作總結(jié)如下:一、全面了解每一個(gè)學(xué)生,因材施教,做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗(yàn)告訴我不全面地了解學(xué)生,就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問題的癥結(jié),就無法因材施教,對癥下藥。經(jīng)過第一學(xué)期的接觸,我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解,但是學(xué)生畢竟是孩子,他們的變化非常明顯,反復(fù)性非常強(qiáng),為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時(shí)間內(nèi)的思想變化,我總是不遺余力的利用課余時(shí)間,通過找他們談心、家訪、和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實(shí)想法和在家表現(xiàn),然后找出問題的原因,疏導(dǎo)他們的心理,使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可,王晶、白丹、張艷茹、袁金亮這

40、幾個(gè)過去總愛和老師形成對立、內(nèi)心想法比較多的同學(xué)都愿意和我敞開心扉,將內(nèi)心的想法說出來和我交流。當(dāng)然他們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績也提高了不少。二、利用故事、典型事例引導(dǎo),培養(yǎng)他們樹立奮發(fā)向上的精神。對于很多學(xué)生的教育要注意潛移默化、耳濡目染的影響,榜樣的力量是無窮的。所以我經(jīng)常在班會(huì)課給學(xué)生講一些短小的故事,讓他們討論其中的大道理。比如,樹立目標(biāo)的重要性、要有奮斗的豪情、男兒當(dāng)立志、要去掉身上的壞習(xí)慣等。有時(shí)候,也給學(xué)生講一些典型事例。我覺得,講這些故事、事例,雖然學(xué)生不可能一下子明白,也不可能所有的學(xué)生都聽進(jìn)去,但是,總還是有學(xué)生會(huì)受到啟示的。事實(shí)證明,這些事例對部分學(xué)生還是起了作用的。如李

41、金、鄭海雷等同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了非常明顯的進(jìn)步。三、用愛心澆灌學(xué)生的心靈,增進(jìn)師生之間的感情,起到良好的教育效果。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!睈凼切湃蔚幕A(chǔ)和前提。師生間有了愛,學(xué)生才會(huì)喜歡你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情,我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。這學(xué)期由于初三年級全部上晚自習(xí),大部分學(xué)生都在學(xué)校住校,很多學(xué)生只能一周回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們,這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒錢了,我會(huì)借錢給他們,學(xué)生生病了我會(huì)第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感

42、冒藥和消炎藥,就是用來在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問題的時(shí)候應(yīng)急的。當(dāng)然,師生之間的愛是具體的,是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我從來就不是一根子打死,采用簡單、粗暴的態(tài)度去處理,而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理,使他們自己真正意識到他們的錯(cuò)誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無事生非的壞習(xí)慣,而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。四、嚴(yán)格管理,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。我從來都相信:嚴(yán)慈相濟(jì),才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。因此,在對學(xué)生實(shí)施愛心教育的同時(shí),對學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因?yàn)閷W(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家

43、庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因,就是講再多的的道理,教育效果也不是很好,對他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理,約束他們的行為,杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響,不至于影響到班風(fēng)的形成。五、最想說的話在這里,我最想說的話就是感謝我班的每位科任老師。沒有各位老師的支持,就不會(huì)有九(2)班現(xiàn)在的進(jìn)步。周建偉老師一直帶我們班,對學(xué)生比較熟悉,和學(xué)生的溝通較好,加上周老師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對學(xué)生影響較大,有助于良好班風(fēng)的形成。劉麗君老師對我班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)更是花了不少心血,經(jīng)常下班督促輔導(dǎo),我們之間也經(jīng)常有溝通,針對英語學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定的學(xué)生及時(shí)引導(dǎo)。李淑芳老師趙建國老師在物理語文學(xué)習(xí)方面也特別注意

44、了對優(yōu)生的輔導(dǎo),給他們揚(yáng)起了更足的信心。高成斌老師也注重了對問題學(xué)生的幫教,要求他們守紀(jì)勤學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)??傊谶@里我向各位老師說聲謝謝了!六、存在的問題和改進(jìn)的措施盡管我付出了很大的努力,但是直到學(xué)期結(jié)束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差,學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習(xí)不踏實(shí),自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時(shí)學(xué)習(xí)成績看似還不錯(cuò),但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上,另有各別男生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。“工作就是人生的價(jià)值,

45、人生的快樂,也是幸福之所在”。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,我快樂著。在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為大壩電廠學(xué)校的發(fā)展,盡自己的一份力量與責(zé)任。今年我?guī)О喑跞?,這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,下學(xué)期它們將直面初升高,面臨的壓力也會(huì)更大,老師的工作也是大大增加,所以身為班主任要做好自己的工作。一、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理在平時(shí)的教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話語,一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗

46、試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對學(xué)生的鼓勵(lì)以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動(dòng)力。另外,班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,隨時(shí)調(diào)整自己。二、改變形象,讓教育形式貼近學(xué)生原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會(huì)服貼,班風(fēng)才能純正?,F(xiàn)在看來并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長的架子,和學(xué)生開開玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的

47、心靈拉得更近,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展教育工作。學(xué)生也會(huì)更樂意接受班主任善意的批評教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。原先在做學(xué)生思想工作時(shí),常感覺大道理已說盡,自己勞力費(fèi)神,苦口婆心,而學(xué)生卻無動(dòng)于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過枯燥,缺少血肉。后來學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照,現(xiàn)身說法。動(dòng)之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題每到初三,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感

48、,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時(shí)在學(xué)期伊始之際,召開主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識。在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點(diǎn),班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。四、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表

49、現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心,使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起:1、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請家長來訪的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合。2、對差生分層次分類別教育。對待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過開展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長,轉(zhuǎn)移興趣,變“無所事事”為“有所事事

50、”。比如,我班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整天坐不住板凳,卻對籃球興趣濃厚,我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時(shí)間打打籃球,并和他們約法三章,如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。這幾位學(xué)生果然收斂許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正明朗很多。3、尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動(dòng)很積極,肯賣力,可以委任其勞動(dòng)委員一職,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們在記錄班級紀(jì)律的同時(shí)也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表揚(yáng)的依據(jù)。4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。先進(jìn)群體的榜樣作用是巨大的,

51、在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進(jìn)生蠢蠢欲動(dòng)的欲望便能打消很多,先進(jìn)帶動(dòng)落后,在先進(jìn)群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長日久,后進(jìn)生會(huì)逐漸走向積極康健的大道。五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動(dòng)的鉆研知識,只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)競爭,強(qiáng)大自我沒有競爭機(jī)制,集體便沒有活力

52、,個(gè)人便沒有危機(jī)感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在語文課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽,比如背誦、朗讀、默寫競賽,利用活動(dòng)課適當(dāng)開展作文、演講、書寫、辯論比賽,絕大多數(shù)班干,科代表也是依據(jù)成績競爭上崗。通過競爭,學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”“未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識“會(huì)學(xué)”的意義,認(rèn)識自學(xué)能力的重要性,我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但又

53、因人而異,因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又能注意個(gè)別指導(dǎo),同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn),改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。4、防止偏科,全面發(fā)展班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開開“小灶”。以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得,班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落,說不完道不盡??偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,

54、又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任九年級一班的班主任工作。通過一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的班主任的確不容易。在此我對本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié):本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

55、。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對我的安慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初,我通過書面調(diào)查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,親臨指導(dǎo),力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過一段時(shí)間的努力,學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,

56、課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識,增強(qiáng)了服務(wù)意識和競爭意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問題時(shí),能及時(shí)處理,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過活動(dòng)增強(qiáng)班級凝聚力。例如

57、,我積極發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生參加校校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,取得了全校的成績不,加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級凝聚力,使班風(fēng)逐漸形成。三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級各項(xiàng)工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對個(gè)別班干部的工作不理解,有時(shí)還冷嘲熱諷,班干部們都感到很委屈。我得知情況后,立

58、即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情,在班會(huì)上重申班級紀(jì)律及各方面的要求,強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了他個(gè)人的私利,而是為了整個(gè)班集體在工作,希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專門召開班干部會(huì)儀,給他們分析原因,指導(dǎo)他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。針對班上思想較突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,如:孫詩雨、梁素秋、黎宗尚等,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時(shí)找到他們,耐心地對他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長保持

59、聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。同時(shí),我還認(rèn)識到班主任是班級的組織者和。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章。在我的影響和全體學(xué)生的努力下,取得一定的進(jìn)步??傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級,爭取在中考中獲得好的成績。1班雖然相對來說,基礎(chǔ)較好,但是從學(xué)習(xí)狀態(tài)來說,還是不夠好,有點(diǎn)懶散,學(xué)風(fēng)

60、不是很濃。在本期以來,班主任早出晚歸,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督,經(jīng)過一期的努力工作,班風(fēng)有了一定的改變。一直到現(xiàn)在,學(xué)生終于順利畢業(yè),并且取得了較為令人滿意的成績。全班58人中,只有5人未上重高線;其中有15人考上了內(nèi)江六中,還有兩人僅差一分,引以為憾。這讓我們每一位初三任課老師都為之感到興奮和驕傲,覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的。下面我就這一年的工作做簡單的小結(jié):首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框

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