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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學九上 第3章 3.4滑輪登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學九上 第3章 3.4滑輪一、單項選擇題1(2021九上舟山期末)物體A在大小為2N的水平拉力F的作用下,以0.2米秒的速度在水平面上作勻速直線運動,如圖所示。若不計滑輪、彈簧測力計和繩的自重及滑輪與繩之間的摩擦,則下列說法中正確的是()A此滑輪是定滑輪 B拉力F做功的功率為0.4瓦C使用此滑輪可以改變力的方向 D物體A受到地面的摩擦力是4N2(2021九上拱墅期末)如圖所示的甲、乙兩套裝置,每個滑輪的質量均相等且繩重和摩擦不計。用它們分別將重力為200N和100N的重物勻速提升相

2、同高度,若拉力均豎直向上,兩裝置中,相同的是()A拉力大小 B有用功 C額外功 D機械效率3(2021九上義烏期中)如右圖所示,豎直固定的測力計下端掛一個滑輪組,滑輪組下端掛有物體B,滑輪組繩的末端通過定滑輪沿水平方向與物體A相連。此時物體A在繩的水平拉力作用下向左做勻速直線運動,此時測力計的示數為450N;在物體B下加掛重為60N的物體C后,用水平向右的力F拉動物體A可使其沿水平桌面向右做勻速直線運動,此時物體B上升的速度大小為5cm/s。已知每個滑輪重均為50N,若不計繩重及滑輪的摩擦,則下列說法中正確的是()A物體A所受滑動摩擦力大小為100NB水平向右的力F的大小為400NC物體B所受

3、重力為400ND拉力F做功的功率為63W4(2021九上杭州月考)如圖所示,重為120N的物體A在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動,其路程隨時間變化的圖像如圖乙所示。已知物體A在水平方向上受到的阻力為物重的0.1倍,滑輪組機械效率為80%,滑輪組和繩子的自重不計。下列分析計算正確的是()A10s內,繩子自由端沿水平方向移動了4mB左側墻受到滑輪組16牛拉力作用C在10s內,作用在繩子自由端的拉力F為5牛D在10s內,拉力F做功的功率為1.2W5(2021九上義烏期中)如圖所示,吊籃的重力為400N,動滑輪總重力為50N,定滑輪總重力為40N,人的重力為600N,不計繩重與摩擦,人在吊籃里拉著

4、繩子不動時需用力()A210N B218N C220N D236N6(2021九上臺州期中)工人用如圖所示的裝置運送砂石,下列說法正確的是()A滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小B圖中動滑輪相當于一個省力杠桿C繩子自由端下拉1m,桶上升2mD質量為50kg的工人利用該滑輪組能提起120kg的砂石7(2021九上海曙期中)為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了如圖所示的滑輪組裝置。當用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是()A0-1s內,地面對物體的支持

5、力是10NB1-2s內,拉力F做的功是187.5JC2-3s內,拉力F的功率是100WD2-3s內,滑輪組的機械效率是62.5%8(2021九上杭州期中)在使用下列簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,如果不計機械自重、繩重和摩擦,所用動力最小的是()A BC D9(2021九上杭州期中)如圖所示,在力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數是2N,不計滑輪和繩子重及它們之間的摩擦,則下列說法中不正確的是()A物體A受到的摩擦力是4N B在 5s內拉力F的功為2JC拉力F的功率為0.2W D重力對物體A不做功10用如上圖甲所示的滑輪組緩慢提升不同物體每

6、次物體被提升的高度均為0.5m,滑輪組的機械效率與物體受到重力的關系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,下列分析正確的是()A動滑輪的重力為5NB該滑輪組的機械效率可以達到100%C滑輪組的機械效率越高,拉力做功越少D每次提升重物時,滑輪組做的額外功為5J11(2020九上鎮(zhèn)海月考)為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了如圖所示的滑輪組裝置。當用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力 拉繩時,物體的速度 和物體上升的高度 隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是()A0-1s內,地面對物體的支持力是10NB1-2s內,拉力 做的功是187

7、.5JC2-3s內,拉力 的功率是100WD2-3s內,滑輪組的機械效率是62.5%12(2020九上江北月考)質量為6kg的物體A放在水平桌面上,利用如圖所示的裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數為3N,不計繩子的伸長和滑輪組內部的摩擦(g取10N/kg),則()。A作用在繩端的拉力F為20N B水平桌面對物體A的摩擦力是3NC在2s內拉力F做功1.2J D在2s內拉力F的功率是1.8W13(2020九上慈溪月考)如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數為5N。已知A的質量是1Kg

8、,B的質量為0.5kg。不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中不正確的是()A物體A對地面的壓力為10NB物體A受到向右的摩擦力C物體B受到的摩擦力為5N,方向水平向左D在運動過程中將拉力增大到12N,彈簧測力計的示數仍為5N14(2020九上鄞州期中)如圖所示,拉力F為5N,物體A以0.1m/s的速度在物體B表面向左做勻速直線運動(B表面足夠長);物體B靜止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,彈簧測力計示數為12N下列說法正確的是()A物體A受到的摩擦力為10NB拉力F的功率為1.5WC滑輪組的機械效率為80%D拉力F增大到15N時,物體B開始向左運動15(2020九上浙

9、江期末)質量為6kg的物體A放在水平桌面上,利用如圖所示的裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計始終保持水平,其示數為3N,不計繩子的伸長和滑輪組內部的摩擦(g取10N/kg),則()A作用在繩端的拉力F為6N B水平桌面對物體A的摩擦力是3NC在2s內拉力F做功1.2J D在2s內拉力F的功率是1.8W16(2020九上杭州月考)如圖所示,整個裝置處于靜止狀態(tài),彈簧測力計A、B、C的示數分別為FA、FB、FC,以下有關彈簧測力計示數的關系,正確的是()AFAFBFC BFAFB3FCC2FA3FCFB D3FA6FC2FB17(2020九上濱江期中)如圖各裝置中,每只滑輪質

10、量均相同。用它們提起相同的重物,若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是()A使用甲滑輪與使用乙滑輪省的力一樣多B使用丙滑輪組與使用丁滑輪組省的力一樣多C使用甲滑輪和使用丁滑輪組費的距離一樣多D四個簡單機械中,丙滑輪組的機械效率最小18(2020九上杭州月考)如圖所示,物體A重50N,物體B重30N,物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運動。如果在物體A上施加一個水平向左的力F,使物體B以0.1m/s的速度勻速上升(滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計)。則下列說法中正確的是()AF的大小為30NB2s內拉力F所做的功是12JCA物體滑動時受到的摩擦力為20ND當物體B以0.1m/s上升時,

11、物體A向左運動速度為0.2m/s19如圖所示,用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運動,所用拉力分別為F1、F2和F3,則它們的大小關系正確的是(不計滑輪重和繩子與滑輪間的摩擦)()AF3F1F2 BF1F2F3 CF2F1F3 DF3F2F120如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法不正確的是()A繩子自由端移動的距離為3mB有用功為400JC拉力F的功率為9WD物體與地面間的滑動摩擦力為72N二、填空題21(2022九上吳興期末)如圖所示,物體G在水平拉

12、力F作用下向右勻速運動了0.3米,物體G受到的摩擦力為2牛,繩、滑輪重及滑輪與繩之間摩擦不計,則拉力F的大小為 牛,拉力F做的功為 焦。22(2021九上鎮(zhèn)海期末)如圖所示,用水平方向的力F拉繩子的一端,使物體A以2m/s的速度向左勻速運動,此時彈簧測力計的示數為8N。不計滑輪、彈簧測力計的重力及繩與滑輪間的摩擦,則物體A在水平面受到的摩擦力為 N ,拉力的功率為 W。23(2022九上慈溪競賽)如圖甲、乙所示,平靜的湖面停泊著兩艘小船,繩的一端拴在A船上,繞過B船上的滑輪,站在船上或岸上的人用100N的力拉繩子的自由端。如果甲、乙兩圖中 A船在20s內向右勻速移動了10m,同時B船向左移動了

13、4m,則甲圖中人做功 J,乙圖中人拉繩子的速度為 m/s。24(2021九上義烏期中)如圖所示,物重G30N,繩的一端拴在地面,拉力F使滑輪勻速上升。(1)若滑輪重為2N,使物體上升20cm,則拉力F N,滑輪向上移動 cm。(2)若滑輪重不計,滑輪向移動20cm,則拉力F= N,物體上升 cm。25(2021九上臺州期中)如圖所示,繩子通過光滑環(huán)(定滑輪)懸掛一個重100N的物體,一個小孩拉著繩端從環(huán)正下方出發(fā),沿水平地面向右走過6m,已知開始時,繩端與圓環(huán)的距離為8m。在這一過程中,小孩的拉力 (選填“變大”“變小”或“不變”),拉力所做的功為 J。26如圖所示,用甲、乙兩滑輪組勻速向上提

14、升重物,物重都為600牛,不計動滑輪重及摩擦,繩子的拉力F甲為 牛;F乙為 牛。若將重物提高1米,則甲滑輪組繩子的自由端移動的距離為 米,乙滑輪組繩子的自由端移動的距離為 米。三、實驗探究題27(2021九上江干期末)小金想測量某滑輪組提起物體時的機械效率。(1)請幫小金完成滑輪組的繞線,要求向下拉動繩端時,物體上升;(2)小金應當 (選填“勻速”或“加速”)向下拉動彈簧秤,若物體重G1,彈簧秤讀數F1,則該滑輪組的機械效率 = ;(3)小金想進一步探究物重大小對該滑輪組的機械效率有何影響,請幫他設計實驗方案,簡述你的設計思路。28(2020九上濱江月考)在日常生活和工農業(yè)生產中,提高機械效率

15、有著重要的意義。提高機械效率,要從研究影響機械效率的因素出發(fā),尋求辦法。(1)為了探究影響機械效率的因素,小明選取了大小相同的滑輪,利用圖甲和圖乙裝置進行實驗,并把數據整理記錄在下表中。實驗次數 滑輪材質 鉤碼重G/N 提升的高h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 繩端移動的距離S/m 總功W總/J 機械效率/1 鋁 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56%2 鋁 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67%3 鋁 2 0.2 0.4 1.0 0.6 0.6 67%4 塑料 2 0.2 0.4 0.8 0.6 0.48 83%5 塑料 2 0.2 0.4 2.1 0.2 0.

16、42 95%比較1和2兩次實驗發(fā)現:在所有滑輪組一定時,提升的鉤碼 ,機械效率越高。比較3和4兩次實驗發(fā)現:滑輪組的機械效率還與 有關。比較 兩次實驗發(fā)現:在所用滑輪組一定時,機械效率與提升鉤碼的高度無關。第5次實驗是利用了圖 的裝置完成的。利用圖甲的裝置,把重6N的物體用2.5N的拉力迅速拉起,滑輪組的機械效率為 ??梢娙绻麤]有刻度尺,只有測力計,也可以測量出滑輪組的機械效率。(2)小明利用圖丙裝置實驗發(fā)現:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和摩擦有關,與物重無關。保持斜面傾斜程度不變,可以采用 的方法減小摩擦,從而提高斜面的機械效率。(3)實驗表明:額外功越小,總功越接近有用功;進一步推理得出

17、:假設沒有額外功,總功等于有用功;可見使用任何機械都 。下列物理規(guī)律的得出運用了這種研究方法的是 。A、焦耳定律 B、牛頓第一定律 C、阿基米德原理 D、歐姆定律29(2019九上杭州月考)小金用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的省力情況:(忽略繩重和摩擦)(1)實驗時,應 豎直向下拉動彈簧測力計;(2)若重物以0.1m/s的速度勻速上升,則彈簧測力計豎直向下移動的速度為 m/s(3)小金想進一步探究滑輪組的拉力是否與承擔動滑輪的繩子的段數有關,請在丙圖中畫出最省力的繩子的繞法。并寫出簡要的探究方案。30(2018九上紹興月考)小凡同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖所示。(1)在探

18、究定滑輪時,照圖乙操作,覺得讀數不方便,于是把測力計倒過來,即測力計吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤,測力計的示數會 (“變大”、“變小”或“不變”),其理由是 。(2)在探究動滑輪時,照圖丙操作,記錄數據如下表,分析數據發(fā)現,測力計的示數F大于物重G的一半,與課本結論存在差異,其原因是 。 請給出一條減小此差異的建議 。實驗次數 物重G/N 測力計的示數F/N1 1.00 0.652 1.50 0.903 2.00 1.1531(2016九上三門期中)實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示,實驗裝置如下圖(每個鉤碼重2N)物理量實驗1 實驗2 實驗3鉤碼重G/N4 4 6鉤碼上升高度

19、h/m 0.1 0.1 0.1繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4繩端移動距離s/m0.3 0.5 0.3機械效率 74% 57% 83.3%(1)通過表中數據可分析出實驗1是用 圖做的實驗,(2)通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率 。(3)比較實驗1和實驗3可得出結論:使用同一滑輪組,提升不同的重物時, ,滑輪組的機械效率越高32(2020九上寧波月考)某實驗小組測一滑輪組機械效率的數據如下表:實驗 次數 動滑輪重G動/N 鉤碼重 G物/N 鉤碼上升 高度h物/m 動力F動/N 動力作用點移動距離S動/m 滑輪組的

20、機械效率1 0.53 1 0.1 0.7 0.3 47.6%2 2 0.1 1.1 0.3 60.6%3 4 0.1 2 0.3(1)請在表格右圖畫出本實驗的繞繩方法;并在表格最后一欄寫出正確的機械效率 。(2)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度:提升的物重增加時,克服摩擦和繩重所做的額外功變 ,滑輪組的機械效率變 。(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了 。(填字母)A減小摩擦B多次測量取平均值減小誤差C獲得多組數據歸納出物理規(guī)律(4)由本實驗 (填“能”或“不能” )推斷:任何機械的機械效率跟物重均有關。四、解答題33(2022九上越城期末)如圖所示,一輛汽車通過滑輪組將

21、深井中的物體從井底勻速拉至井口,所用時間為15s,已知井深15m,物體重C= 7000N,汽車重G車= 30000N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2500N。若不計繩與滑輪及滑輪與軸間的摩擦,求:(1)汽車勻速前進的距離;(2)動滑輪重力;(3)將物體從井底拉至井口的過程中,滑輪組對重物所做的功;(4)汽車拉繩子時的拉力F的功率。34(2021九上江北期末)如圖所示,一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體從井底勻速拉至井口,所用時間為15s,已知井深12m,物體重G物6103N,汽車重G車3104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F2.5103N。求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪

22、組做了多少功?(2)滑輪組的機械效率為多少?(3)汽車拉繩子時拉力F的功率為多少?35(2021九上奉化期末)如圖是上肢力量健身器示意圖。杠桿AB可繞O點在豎直平面內轉動,AB=3BO,配重的重力為90N。重力為500N的健身者通過細繩在B點施加400N豎直向下的拉力時,杠桿在水平位置平衡,配重對地面的壓力恰好為零。(杠桿AB、繩重及摩擦均忽略不計)。(1)健身過程中,配重被拉起時,健身器中的滑輪為 (選填“定滑輪”或“動滑輪”);(2)求配重對地面的壓力恰好為零時A點受到的拉力;(3)求滑輪的重力。36(2021九上海曙期中)質量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機械

23、效率隨貨物重力變化的圖像如圖乙,機械中摩擦力及繩重忽略不計。問:(1)若工人在1min內將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,拉力的功率是多大;(2)動滑輪受到的重力;(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,若要工人不被拉離地面,此滑輪組機械效率最大值是多少?37(2020九上余杭期末)小金利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如圖所示的滑輪組,用大小為2N的力F將質量為600克的物體A豎直向上勻速提升10厘米,取g=10N/kg。求:(1)繩子自由端移動的距離;(2)克服物體A重力做的功:(3)該裝置的機械效率。答案解析部分1【答案】D【知識點】功率計算公式的應用;動滑輪及其工

24、作特點;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)跟隨物體一起移動的為動滑輪,不隨物體一起移動的為定滑輪;(2)根據v=nv物計算出拉力的速度,再根據P=Fv計算拉力的功率;(3)根據滑輪的特點分析;(4)當水平拉動物體時,根據計算出繩子自由端的拉力?!窘獯稹緼.根據圖片可知,滑輪固定在物體A上,跟隨物體一起移動,為動滑輪,故A錯誤;B.拉力移動的速度:v=nv物=20.2m/s=0.4m/s;則拉力的功率:P=Fv=2N0.4m/s=0.8W,故B錯誤;C.此滑輪為動滑輪,不能改變用力方向,但可以省力,故C錯誤;D.根據可知,物體A受到地面的摩擦力f=nF=22N=4N,故D正確。故選D。2

25、【答案】C【知識點】功的計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率的計算【解析】【分析】(1)根據比較拉力大??;(2)根據W有=Gh比較有用功的大??;(3)根據W額=G動h比較額外功的大??;(4)根據比較機械效率的大小?!窘獯稹緼.甲圖中拉力為:;乙圖中拉力為:;則兩個拉力不相等,故A不合題意;B.根據W有=Gh可知,兩個物體上升相同的高度時,甲物體的重力大,則甲中做的有用功多,故B不合題意;C.根據W額=G動h,動滑輪的重力和上升的高度都相等,則做的額外功相等,故C符合題意;D.根據可知,當額外功相等時,有用功越大,則機械效率越高。因為甲的有用功大于乙,所以甲的機械效率大于乙,故D不合題

26、意。故選C。3【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應用;功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】先對彈簧進行受力分析可知,彈簧測力計的示數等于受到豎直向下的力的合力,即兩條繩子向下的拉力和一個定滑輪的重力;然后對與B相連的滑輪進行受力分析,即該滑輪受到豎直向下自身的重力和B的拉力的作用,受到豎直向上三條繩子的拉力,從而求出B的重力;然后根據物體A在繩的水平拉力作用下向左做勻速直線運動,根據二力平衡的條件求出摩擦力的大?。蝗缓蟾鶕ζ胶鈼l件和功率公式即可求出水平向右的拉力和功率的大小?!窘獯稹坑蓤D可知,承擔重力的繩子段數n=3,則兩條繩子向下拉彈簧測力計的拉力,對彈簧測力計進

27、行受力分析可知,彈簧測力計的示數等于兩條繩子向下的拉力和一個定滑輪的重力:F示=G動+F下,即;解得:GB=550N;則物體A在繩的水平拉力;由二力平衡的條件可得,A物體所受摩擦力f=F=200N,故A、C錯誤;根據可得,水平向右的力:;因為B上升的速度為v物=0.05m/s,所以A的速度為:vA=3v物=30.05m/s=0.15m/s,拉力F做功的功率:,故B錯誤,D正確。故選D。4【答案】C【知識點】功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率的計算【解析】【分析】(1)根據圖甲確定承擔拉力的繩子段數n,然后根據s=ns物計算即可;(2)(3)當用滑輪組水平拉動物體時,可根據計算出

28、繩子上受到的拉力,再根據二力平衡的知識計算出墻壁受到的拉力大小。(4)首先根據W總=Fs計算出拉力做的總功,再根據計算出拉力的功率?!窘獯稹扛鶕D可知,承擔拉力的繩子段數n=3;根據圖乙可知,10s內物體移動了1m,則繩子自由端移動了:s=ns物=31m=3m,故A錯誤;根據公式得到:;解得:F=5N。以定滑輪為受力對象可知,墻壁對它的拉力等于4根繩子產生的拉力之和,即F墻壁=4F=5N4=20N。墻壁受到滑輪組的拉力與墻壁對滑輪組的拉力為相互作用力,因此左側墻壁受到滑輪組的拉力為20N,故B錯誤,C正確;10s內拉力做的總功:W總=Fs=5N3m=15J,則拉力的功率:,故D錯誤。故選C。5

29、【答案】A【知識點】二力平衡的條件及其應用;滑輪組及其工作特點【解析】【分析】根據二力平衡的知識分析計算。【解答】以動滑輪為受力對象,它受到豎直向上的拉力F共5個,豎直向下的吊籃的重力、動滑輪總重力和人的重力。根據二力平衡的知識得到:5F=G籃+G總+G人,即:5F=400N+50N+600N,解得:F=210N。故選A。6【答案】B【知識點】定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)根據定滑輪的作用判斷;(2)根據動滑輪的作用判斷;(3)根據s=nh判斷;(4)根據判斷。【解答】A.定滑輪不省力不費力,但能改變力的方向,故A錯誤;B.動滑輪相當于一個省

30、力杠桿,它的動力臂是阻力臂的2倍,故B正確;C.根據s=nh可知,當繩子自由端下拉1m時,桶上升:,故C錯誤;D.根據得到:,解得:G動+G物=1000N,肯定不能提起120kg的砂石,故D錯誤。故選B。7【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率的計算【解析】【分析】由滑輪組的結構可以看出,承擔物重的繩子股數n=3,則拉力F移動的距離s=3h。0s1s內,物體處于靜止,1s2s內,物體在做加速運動,2s3s內,物體勻速運動。(1)已知滑輪組繩子的段數n和拉力F拉,物體靜止,設動滑輪對物體的拉力F,其關系為;物體對地面的壓力等于地面對物體的支持力

31、,等于物體的重力G減去動滑輪對物體的拉力F;(2)由F-t圖象得出在12s內的拉力F,由h-t圖象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用點下降的距離,利用W總=Fs求拉力做的總功;(3)由F-t圖像得出在23s內的拉力F,由圖像丙確定物體移動的速度,求出拉力F的作用點下降的速度,利用P=Fv求拉力做功的功率;(4)利用求滑輪組的機械效率。【解答】A.由圖乙可知,在01s內,拉力F=30N。取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G動,向上的支持力F支,及動滑輪對物體的拉力F作用,則物體對地面的壓力:F壓=F支=G-F=G-3F拉+G動=100N-330N+G動=G動+10N10N,故A錯誤;

32、B.在12s內,拉力F2=50N,重物上升高度h2=1.25m,拉力F的作用點下降的距離s2=3h2=31.25m=3.75m,拉力做的功:W總2=F2s2=50N3.75m=187.5J,故B正確;C.由圖可知,在23s內,拉力F3=40N,物體上升的速度為v物3=2.5m/s;拉力F移動的速度v3=3v物3=32.5m/s=7.5m/s,拉力做功的功率:P3=F3v3=40N7.5m/s=300W,故C錯誤;D.2s3s內滑輪組的機械效率:,故D錯誤。故選B。8【答案】D【知識點】杠桿的平衡條件;滑輪組繩子拉力的計算;斜面及其工作特點【解析】【分析】(1)根據定滑輪的特點計算拉力;(2)根

33、據斜面不省功的特點計算拉力;(3)根據杠桿的平衡條件計算拉力:(4)根據滑輪組的工作特點計算拉力?!窘獯稹坎挥嫏C械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個定滑輪,定滑輪不省力不費力,則拉力F1=G;B.根據勾股定理知:,圖中為斜面做的總功和有用功相等;即W總=W有;F25m=G3m,解得:F2=0.6G;C.由杠桿平衡條件可得:F3L2=GLG,F35L=G2L,解得:F3=0.4G;D.由圖示可知,滑輪組承重繩子的有效股數n=3,則拉力;因此最小拉力是F4。故選D。9【答案】C【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)根據拉力F與彈簧測

34、力計的示數相等可求出拉力大小;知道拉力F大小,根據動滑輪省一半力,可求出物體A受到的摩擦力;(2)因為動滑輪省一半力,但要多移動一半的距離,所以繩子自由端運動的速度是物體A運動速度的2倍。由繩子自由端運動的速度和時間、拉力大小根據W=Fs可求出拉力所做的功。(3)根據 求得拉力F的功率;(4)根據做功的兩個要素判斷?!窘獯稹緼.水平拉力F與彈簧測力計的示數相等,則拉力F=2N動滑輪省一半力,即拉力F是摩擦力的一半,那么摩擦力f=2F=22N=4N故A正確不合題意;B.物體A的路程:sA=vt=0.1m/s5s=0.5m,繩子自由端移動的距離:s=2sA=20.5m=1m,拉力做的功W=Fs=2

35、N1m=2J,故B正確不合題意;C.拉力F的功率,故C錯誤符合題意;D.物體在水平桌面上做勻速直線運動,在重力的方向上沒有移動距離,重力做功為0,故D正確不合題意。故選C。10【答案】D【知識點】功的計算公式的應用;滑輪組及其工作特點;機械效率的計算【解析】【分析】(1)不計繩重和摩擦,根據滑輪組的機械效率,計算動滑輪的重力;(2)使用滑輪組時,需要提升動滑輪做額外功,據此分析機械效率的數值范圍;(3)根據機械效率的定義分析判斷;(4)克服動滑輪的重力做額外功,即W額=G動h?!窘獯稹緼.由圖乙可知,提升物重G=10N時,滑輪組的機械效率=50%,不計繩重和摩擦,根據滑輪組的機械效率得到:;解

36、得:G動=10N,故A錯誤;B.使用滑輪組時,需要提升動滑輪做額外功,使得有用功小于總功,滑輪組的機械效率總小于100%,故B錯誤;C.滑輪組的機械效率越高,說明有用功與總功的比值越大,拉力做功不一定少,故C錯誤;D.利用滑輪組每次物體被提升的高度均為0.5m,提升動滑輪上升的高度也都是0.5m,則每次提升重物時,滑輪組做的額外功都為:W額=G動h=10N0.5m=5J,故D正確。故選D。11【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率的計算【解析】【分析】由滑輪組的結構可以看出,承擔物重的繩子股數n=3,則拉力F移動的距離s=3h。(1)將滑輪組和物體看做一個整體,

37、根據二力平衡的知識列出平衡關系式,結合滑輪組的工作特點計算出地面對物體的支持力;(2)根據圖像確定23s內拉力F的數值和物體運動的速度,結合滑輪組的特點計算出自由端移動的速度,最后根據P=Fv計算出拉力做功的功率;(3)使用滑輪組提升重物時,根據公式計算出機械效率;(4)由F-t圖象得出在12s內的拉力F,由h-t圖象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用點下降的距離,利用W=Fs求此時拉力做功。【解答】根據圖丙可知,01s內,物體運動的速度為0,即在地面上保持靜止狀態(tài)。由圖乙可知,在01s內,拉力F=30N取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G動,向上的支持力F支,及三根繩子向上的拉力

38、F作用,根據二力平衡的知識得到,地面對重物的支持力F支=G+G動-3F拉=100N+G動-330N=G動+10N,故A錯誤;由圖丙可知,在23s內,重物做勻速運動,此時的速度v3=2.50m/s,拉力F3=40N,拉力F的作用點下降的速度v3=3v3=32.50m/s=7.5m/s,拉力做功功率P總=F3V3=40N7.5m/s=300W,故C錯誤;滑輪組的機械效率:,故D錯誤;在12s內,拉力F2=50N,重物上升高度h2=1.25m拉力F的作用點下降的距離s2=3h2=31.25m=3.75m,拉力做的功:W=F2S2=50N3.75m=187.5J,故B正確。故選B。12【答案】D【知識

39、點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;滑輪組及其工作特點【解析】【分析】(1)彈簧測力計和自由端的繩子連接在一起,二者拉力相同;(2)使用滑輪組水平拉動物體時,根據f=nF計算物體受到的摩擦力;(3)首先根據s=vt=nv物t計算出自由端移動的距離,再根據W=Fs計算拉力做的功;(4)根據計算拉力的功率?!窘獯稹緼.彈簧測力計和自由端的繩子連接在一起,自由端的拉力等于測力計的示數3N,故A錯誤;B.水平桌面對物體A的摩擦力f=nF=3N3=9N,故B錯誤;C.2s內自由端移動的距離s=vt=nv物t=30.2m/s2s=1.2m;拉力做功W=Fs=3N1.2m=3.6J,故C錯誤;D.拉

40、力的功率,故D正確。故選D。13【答案】A【知識點】二力平衡的條件及其應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)物體A對地面的壓力等于A和B的總重力,即F壓=GA+GB;(3)對物體B進行受力分析,根據二力平衡的知識分析;(2)首先根據計算繩子對物體A的拉力,然后根據相互作用力原理計算出B對A的摩擦力,然后分析二者是否平衡。如果二力平衡,那么A就不受地面的摩擦力;(4)根據影響摩擦力的因素分析B受到的摩擦力是否改變,再根據二力平衡的知識分析測力計的示數是否改變。【解答】物體A對地面的壓力為:F壓=GA+GB=(1kg+0.5kg)10N/kg=15N,故A錯誤符合題意;物體B處于靜止狀態(tài)

41、,它受到的拉力和摩擦力相互平衡,因此摩擦力f=F示數=5N因為拉力的方向向右,所以摩擦力的方向向左,故C正確不合題意;B.不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,繩子對物體A的拉力為:;根據相互作用力的規(guī)律可知,B對A的摩擦力大小為5N,方向向右;那么A受到向左的拉力5N,向右的摩擦力5N,二者相互平衡,故正確不符合題意;D.無論物體A的移動速度如何,對B和A之間的壓力以及接觸面的粗糙程度都沒有影響,因此B受到的摩擦力還是5N,測力計的示數保持3N不變,故D正確不合題意。故選A。14【答案】C【知識點】功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算;機械效率的計算【解析】【分析】(1)物體B靜止在

42、地面上,受到水平向左4N的摩擦力,彈簧測力計示數為12N,對物體B進行受力分析,根據二力平衡的知識求得物體A受到的摩擦力;(2)根據圖片確定水平使用滑輪組承擔拉力的繩子段數n,然后根據v=2v物計算出拉力移動的速度,最后利用P=Fv求拉力做功功率;(3)使用滑輪組水平拉懂物體時,滑輪組的機械效率;(4)根據影響滑動摩擦力的因素是否變化判斷A、B之間摩擦力的大小是否發(fā)生變化,再判斷B的運動狀態(tài)是否改變。【解答】A.物體B靜止在地面上,水平方向上物體B受到向右的彈簧拉力、地面對它向左的摩擦力和物體A對它向左的摩擦力相互平衡,即fAB+4N=12N,則fAB=8N;根據相互作用力的知識可知,物體A受

43、到的摩擦力為f=fAB=8N,故A錯誤;B.由圖知,水平使用滑輪組,承擔拉力的繩子段數n=2,拉力端移動速度v=2v物=20.1m/s=0.2m/s,則拉力做功的功率:P=Fv=5N0.2m/s=1W,故B錯誤;C.滑輪組的機械效率:,故C正確;D.若拉力F增大到15N時,A在運動過程中,A對B的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,則A和B之間的摩擦力不變,所以物體B的運動狀態(tài)不會改變,即物體B仍然靜止,不會向左運動,故D錯誤。故選C。15【答案】D【知識點】功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)彈簧測力計和自由端的拉力在同一根繩子上,二者的拉力大小應該相同;(2)當使用滑

44、輪組水平拉動物體時,根據計算物體受到的摩擦力;(3)首先根據s物=v物t計算出物體移動的距離,再根據s=ns物計算出拉力移動的距離,最后根據W=Fs計算拉力作的功;(4)根據公式計算拉力的功率?!窘獯稹緼.彈簧測力計和自由端的拉力在同一根繩子上,二者的拉力大小應該相同,因此作用在繩子自由端上的拉力F=3N,故A錯誤;B.動滑輪處有三股繩子,根據公式可知,水平地面對A的摩擦力f3F9N,故B錯誤;C.物體移動的距離s物=v物t=0.2m/s2s=0.4m,拉力移動的距離s=ns物=30.4m=1.2m,拉力作的功為:W=Fs=3N1.2m=3.6J,故C錯誤;D.2s內F的功率 ,故D正確。故選

45、D。16【答案】D【知識點】滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】分別對左邊的滑輪和右邊的滑輪進行受力分析,根據二力平衡的知識計算出幾個拉力之間的關系即可?!窘獯稹繙y力計C直接與繩子相連,則繩子上產生的拉力都是FC。以左邊的滑輪為對象進行分析,它左邊受到A測力計的拉力FA,右邊受到兩根繩子的拉力,都是FC。根據二力平衡的知識得到:FA=2FC,即3FA=6FC;以右邊的滑輪為對象進行分析,它左邊受到繩子的拉力三個,都是FC,右邊受到B測力計的拉力FB。根據二力平衡的知識得到:3FC=FB,即6FC=2FB。那么得到:3FA=6FC=2FB。故選D。17【答案】C【知識點】滑輪組及其工作特點;機械

46、效率的計算【解析】【分析】(1)(2)根據公式比較繩子自由端拉力的大小;(3)根據s=nh比較自由端移動距離的大小關系;(4)根據比較滑輪組機械效率的大小。【解答】A.甲為動滑輪,那么拉力;乙為定滑輪,那么拉力:;因為G動G,所以二者不相等,故A錯誤;B.丙圖中,拉力;定圖中,拉力:;所以二者不相等,故B錯誤;C.使用甲滑輪時,s甲=2h;使用丁滑輪組時,s丁=2h;故C正確;D.根據可知,甲、丙、丁的機械效率相等;乙中,沒有定滑輪,幾乎不做額外功,所以機械效率最高,故D錯誤。故選C。18【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)當物體A水平向右作勻速直

47、線運動時,根據滑輪組的特點和二力平衡計算出A受到的摩擦力,然后再對物體A進行受力分析,根據二力平衡的知識計算出物體B勻速上升時的拉力F;(2)首先根據v=nvB計算出拉力F移動的速度,再根據s=vt計算拉力移動的距離,最后根據公式W=Fs計算拉力作的功;(3)根據(1)中分析解答;(4)根據(2)中分析判斷?!窘獯稹緼.當物體A水平向右作勻速直線運動時,它受到向右的摩擦力f,和水平向左的拉力F拉,二者相互平衡,因此摩擦力f=F拉=;當物體B勻速上升時,物體A勻速向左運動,那么它受到向左的拉力F,向右的摩擦力f和拉力F拉,它們相互平衡,即拉力F=f+F拉=10N+10N=20N,故A、C錯誤;當

48、物體B以0.1m/s上升時,物體A向左運動的速度:v=nvB=30.1m/s=0.3m/s。自由端移動的距離s=vt=0.3m/s2s=0.6m,拉力F作的功:W=Fs=20N0.6m=12J,故B正確,D錯誤。故選B。19【答案】C【知識點】滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】根據動滑輪和定滑輪的工作特點計算出三個拉力,然后比較大小即可?!窘獯稹孔髨D;定滑輪不省力不費力,那么拉力等于地面對A的摩擦力,即F1=f;中圖:動滑輪可以省一半的力,那么拉力等于地面對A摩擦力的一半,即F2=;右圖:動滑輪受到兩個向左的拉力,都等于地面對A的摩擦力,向右的一個拉力F3。根據二力平衡的知識得到,拉力F3=

49、2f。因此三個拉力的大小關系為:F2F1F3。故選C。20【答案】B【知識點】功的計算公式的應用;功率計算公式的應用;滑輪組及其工作特點【解析】【分析】(1)首先根據s物=v物t計算物體運動的距離,再根據s=ns物計算出繩子自由端移動的距離;(2)首先根據W總=Fs計算出總功,再根據W有=W總計算有用功;(3)根據計算拉力的功率;(4)物體克服摩擦做有用功,那么根據計算地面的摩擦力。【解答】物體運動的距離s物=v物t=0.1m/s10s=1m,繩子自由端移動的距離s=ns物=31m=3m,故A正確不合題意;繩子自由端的拉力做的總功W總=Fs=30N3m=90J,滑輪組做的有用功為:W有=W總=

50、90J80%=72J,故B錯誤符合題意;拉力的功率,故C正確不合題意;物體與地面之間的摩擦力為:,故D正確不合題意。故選B。21【答案】1;0.6【知識點】功的計算公式的應用;滑輪組及其工作特點【解析】【分析】(1)根據動滑輪的特點計算拉力的大小;(2)首先根據s=ns物計算出拉力移動的距離,再根據W=Fs計算拉力做的功。【解答】(1)根據圖片可知,該滑輪為動滑輪,有2根繩子承擔拉力,那么拉力;(2)自由端的拉力移動的距離s=ns物=20.3m=0.6m,那么拉力做功:W=Fs=1N0.6m=0.6J。22【答案】16;32【知識點】功率計算公式的應用;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1

51、)當使用滑輪組水平拉動物體時,根據計算出繩子自由端的拉力;(2)首先根據v=nv物計算出拉力的速度,再根據P=Fv計算拉力的功率。【解答】(1)根據圖片可知,承擔拉力的繩子段數n=2,則物體在水平面受到的摩擦力:f=nF=28N=16N;(2)拉力移動的速度:v=nv物=22m/s=4m/s;則拉力的功率:P=Fv=8N4m/s=32W。23【答案】2800;0.9【知識點】功的計算公式的應用;動滑輪及其工作特點【解析】【分析】(1)甲圖中,A、B同時移動,相當于A船不懂 ,而B船移動的距離是二者移動距離之和。此時滑輪為動滑輪,這個距離乘以2就是人的拉力移動的距離,最后根據W=Fs計算拉力做的

52、功。(2)乙圖和甲圖相比,此時人不動,只有甲船和乙船在動,相當于甲船不動,而乙船移動的距離就是甲船距離和乙船距離的2倍的和,最后根據速度公式計算即可?!窘獯稹浚?)在甲圖中,甲船移動10m,同時乙船向左移動了4m,則人的手握住的繩子一端相對于人的手移動的距離為:s=2(10+4)=28m;人拉繩子做的功:W=Fs=10028=2800J。(2)在B圖中,人站在岸邊不動,甲船移動10m,乙船向左移動了4m,則人的手握住的繩子一端相對于人的手移動的距離為:s=10+24=18m;人拉繩子的速度:.24【答案】(1)62;10(2)60;40【知識點】二力平衡的條件及其應用;動滑輪及其工作特點【解析

53、】【分析】(1)對動滑輪進行受力分析,根據二力平衡的知識計算出拉力F。首先將拉力F與重力G進行比較,確定省力還是費力,然后再計算滑輪移到的距離。(2)根據(1)中的方法分析解答?!窘獯稹浚?)根據圖片可知,動滑輪受到豎直向上的拉力F,豎直向下的重力G動,繩子向下的拉力2個,都等于G。根據二力平衡的知識得到:F=G動+2G=2N+30N2=62N。因為62N30N,所以此時動滑輪是費力的,那么省距離,即滑輪向上移到的距離:。(2)若滑輪重力不計,那么拉力F=2G=30N2=60N。而物體上升的高度:s=nh=220cm=40cm。25【答案】不變;200【知識點】功的計算公式的應用;定滑輪及其工

54、作特點【解析】【分析】(1)根據定滑輪的特點解答;(2)首先根據勾股定理計算出繩端道定滑輪的距離,然后減去原來繩端到動滑輪的距離計算出物體上升的高度,最后根據W=Gh計算拉力做的功。【解答】(1)根據圖片可知,滑輪為定滑輪,根據定滑輪不省力也不費力的特點可知,小孩的拉力始終等于物體的重力,即拉力保持不變。(2)根據圖片可知,繩端到定滑輪的距離為:,則物體上升的高度h=10m-8m=2m。那么拉力做的功為:W=Gh=100N2m=200J。26【答案】200;300;3;2【知識點】滑輪組及其工作特點;滑輪組繩子拉力的計算【解析】【分析】(1)首先根據圖片確定承擔重力的繩子段數n,然后根據計算自

55、由端的拉力;(2)根據s=nh計算自由端繩子移動的距離?!窘獯稹浚?)根據甲圖可知,承擔重力的繩子段數n=3,則自由端的拉力。根據乙圖可知,承擔重力的繩子段數n=2,則自由端的拉力;(2)甲滑輪組繩子自由端移動的距離s甲=n甲h=31m=3m;乙滑輪組繩子自由端移動的距離s乙=n乙h=21m=2m。27【答案】(1)(2)勻速;G1/2F1(3)滑輪組不改變的情況下,增加或減少物重G,同樣測量彈簧秤的拉力F,計算出機械效率大小,并進行比較從而得出結論。【知識點】滑輪組的設計與組裝;機械效率的測量實驗【解析】【分析】(1)根據自由端拉力的方向確定繩子頭應該系在定滑輪上還是動滑輪上,然后按照從里到

56、外的順序依次纏繞即可。(2)根據二力平衡的條件可知,只有勻速拉動彈簧測力計時,彈簧測力計的示數才等于繩子上產生的拉力。根據機械效率的公式推導即可。(3)根據控制變量法的要求設計實驗即可?!窘獯稹浚?)根據圖片可知,如果自由端的拉力方向向下,那么繩頭應該系在定滑輪上,如下圖所示:(2)小金應當勻速向下拉動彈簧秤。該滑輪組的機械效率。(3)小金想進一步探究物重大小對該滑輪組的機械效率有何影響,請設計實驗方案為:滑輪組不改變的情況下,增加或減少物重G,同樣測量彈簧秤的拉力F,計算出機械效率大小,并進行比較從而得出結論。28【答案】(1)重力越大;動滑輪的重力;2和3;乙;80%(2)減小接觸面的粗糙

57、程度(3)不能省功;B【知識點】滑輪組及其工作特點;機械效率的測量實驗【解析】【分析】(1)比較表格中第1、2次數據,分析哪個因素變化即可;比較表格中第3、4次數據,分析哪個因素變化即可;根據控制變量法的要求選擇對比實驗;比較鉤碼上升的高度與繩端移動的距離,從而確定s=nh中的n的數值,進而確定滑輪組的類型;根據公式計算機械效率。(2)物體受到的摩擦力越小,克服摩擦做的額外功越小,自然機械效率越高;(3)額外功越小,機械效率越高,這個可以通過實驗數據分析得到;但是沒有額外功的情形無法實現,只能通過科學推理得到,據此對各個選項進行判斷即可。【解答】(1)比較實驗1和2可知,在所有滑輪組一定時,提

58、升的鉤碼重力越大,機械效率越高。比較實驗3和4可知,二者動滑輪的重力不同,因此滑輪組的機械效率還與動滑輪的重力有關;探究滑輪組機械效率與提升鉤碼的高度無關是,必須控制其它因素相同而改變高度,故選2和3;在第5次實驗中,鉤碼上升的高度h=0.2m,繩端移動的距離也是s=0.2m。根據s=nh可知,承擔繩子的段數n=1,應該是乙圖;利用圖甲的裝置,把重6N的物體用2.5N的拉力迅速拉起,滑輪組的機械效率;(2)小明利用圖丙裝置實驗發(fā)現:斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和摩擦有關,與物重無關。保持斜面傾斜程度不變,可以采用減小接觸面的粗糙程度的方法減小摩擦,從而提高斜面的機械效率。(3)驗表明:額外功

59、越小,總功越接近有用功;進一步推理得出:假設沒有額外功,總功等于有用功;可見使用任何機械都不能省功。這里使用的研究方法為實驗+科學推理。焦耳定律、阿基米德原理和歐姆定律,主要使用控制變量法,而只有牛頓第一定律使用實驗+科學推理的方法,故選B。29【答案】(1)勻速(2)0.2(3)如圖【知識點】滑輪組及其工作特點【解析】【分析】本題主要探究計算彈簧測力計豎直向下移動的速度。【解答】(1) 實驗時,應勻速豎直向下拉動彈簧測力計,這樣系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),所以此時測力計示數才等于拉力的大小。(2)根據圖分析,繩子的有效段數為n=2,因為繩子自由端移動的距離s與物體升高的高度h的關系為:s=nh,兩邊同

60、除以時間t,則有v自=nv物,所以如果重物以0.1m/s的速度勻速上升,那么彈簧測力計豎直向下移動的速度為:v自=nv物=20.1m/s=0.2m/s。(3)最省力的繩子的繞法如圖30【答案】(1)變?。缓雎粤藴y力計的重力(2)動滑輪本身有重力;將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里;換用質量更小的動滑輪等,合理即可【知識點】定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點【解析】【分析】(1)當掛鉤系在拉繩上時,細繩上的拉力和測力計彈力的拉力是平衡力,即F繩=F彈;當測力計的吊環(huán)系在拉繩上時,細繩上的拉力與彈簧的拉力、測力計的重力之和平衡,即:F繩=F彈+G,即F彈30N,所以此時動滑輪是費力的,那么

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