工作楊5月第十三周備課

1、內(nèi) 內(nèi) 間：5月16號（1、幼兒的玩呼啦圈，來跑一跑、走一走、跳一跳美術(shù)活動: 美麗的彩帶1 表演一個魔術(shù)，想不想看？”老師表演1今天 要玩一個新的玩具，看！就是這一座大橋啦！這是通往小兔子的家的大橋，小兔子請 去玩， 它家很遠，要走過獨木物送給 ，但是 在走的時候一定注意，可千萬不能推也不能擠。一定要一個跟著一個走。不然小兔子說 來注意安全，會傷心的躲起來的就見不到小兔子，也沒有 了。三、師幼兒一起 （教師巡視指導）好了， 一起再慢慢的走一走，放松一下，要 室嘍！不過回去之前， 把這些玩具收好吧！下次才能再來噢！體育 一、出示蝸， 引導幼兒和老師一起模仿蝸牛走路1兩手握拳伸出食指靠在頭部兩側(cè)

2、上方觸角全蹲， 兩替向前走?！拔伵Ｎ伵?， 觸角長長， 一步一步， 哎呦哎呦” 23喲， 一步一步， 哎呦哎呦”43喲， 一步一步， 哎呦哎呦”41、幼兒能通過合作的玩的玩來建構(gòu)物體，發(fā)展想像力2內(nèi) 間：5月18號（12“1提問“圖？“2提問“圖？“呀44“12、孩子學說“小河水真漂亮“小也漂亮1、幼兒學習滾動輪胎，發(fā)的力量，提高身體的協(xié)調(diào)能力一規(guī)則講 22、 2、 四處3、用紙棒推至 2 只可樂瓶四處散走或跑， 提醒幼兒管理好自己的3、用大可樂瓶當小樹（相隔一米， 幼兒用紙棒推可樂娃娃繞障1、幼的玩區(qū)域，并能整理區(qū)域些小朋友一次玩了好幾樣玩具可 ，一次 玩一樣，玩好后再玩別一樣，好嗎？今天不寧

3、表揚 疊衣服的娃娃家里面的小朋友，又學會新本 疊有帽子的衣服了，真棒！回家也可以去疊一下，把這個本領給 、 看，他們一定會很開心的。內(nèi) 些小朋友一次玩了好幾樣玩具可 ，一次 玩一樣，玩好后再玩別一樣，好嗎？今天不寧表揚 疊衣服的娃娃家里面的小朋友，又學會新本 疊有帽子的衣服了，真棒！回家也可以去疊一下，把這個本領給 、 看，他們一定會很開心的。內(nèi) 間：5月20號（1來發(fā)展幼兒腿部的運動能力121、以提問的方式引起幼2？（綠色）“1師“（幼兒觀察（不能幼兒觀察（不能）（“小朋友回家后可以去看看不同形狀的仙人1師：“ 知道了貓、狗、兔子都有的大，有的小，那 現(xiàn)在來看看， 吹的泡泡有大和小嗎？看老師吹一吹，小朋友們看一師：很多東西都有大和小的差別有大型玩具和小型玩具1、中學習兒歌，感受身體的變化1、復“木頭人“1 （沙師：“今天 就要用這兩樣樂器為 的大雨和小雨不配好聽 ，當唱到大雨嘩啦啦時， 就搖鈴鼓，當 唱到小雨瀝瀝瀝時， 就搖沙球。”師：“今天 就要