2014-2015第二學期教案第六大周瀑布_第1頁
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519課 16519課 162大讀課文，要求讀準字音，讀通句子三:這首詩共有幾個小節(jié)?指名讀全文，思考：這首詩主要寫了什么三:這首詩共有幾個小節(jié)?指名讀全文，思考：這首詩主要寫了什么?作者是按什么順序觀察的(在學生說出這首詩主要寫了瀑布的基礎上，師再問：主要寫了瀑布的什么?和樣子。作者是按照由遠到近的順序觀察的。思考：你讀懂了什么?不懂什么學。和樣子各怎么樣?你是從哪看出來的來景色。引導學生注意，詩人從瀑布背后轉(zhuǎn)到瀑布前面以后，為什么 “啊”了一聲？

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