九年級歷史電氣時代的來臨市公開課獲獎?wù)n件

1、第17課電氣時代來臨第二次工業(yè)革命第1頁第1頁學習重點提醒1第二次工業(yè)革命及電能開發(fā)和利用。2第二次工業(yè)革命使人類進入了電氣時代。3第二次工業(yè)革命突出特點是廣泛性，這里指是地域上廣泛和科技門類上廣泛。4“創(chuàng)造大王”愛迪生為電能開發(fā)和利用作出了杰出奉獻。5電氣和鋼鐵時代到來標志著當代工業(yè)化興起。第2頁第2頁你知道第二次工業(yè)革命有哪些重大發(fā)明創(chuàng)造？第3頁第3頁第4頁第4頁一、人類對“電”結(jié)識1、人類結(jié)識電過程 2、電能利用(發(fā)電機)摩擦生電雷電電磁感應(yīng)電池創(chuàng)造第5頁第5頁公元前6世紀，希臘哲學家泰利斯發(fā)覺并記載了摩掠過琥珀能吸引輕小物體。到了十六世紀中期，英國物理學家吉爾伯特證實，琥珀經(jīng)摩擦后，會

2、產(chǎn)生靜電，玻璃等其它物體也能夠摩擦生電 。十八世紀，英國科學家格雷初次發(fā)覺有些物體能傳電，有些則不能，這樣，就把導體和絕緣體區(qū)別開來了。他發(fā)覺金屬能傳電而絲線則不能。他還注意到尖端放電，從而想到電火花和雷電是不是同樣東西。 第6頁第6頁 富蘭克林，美國著名科學家。8歲上小學，聰明、好學，成績突出。由于家境貧困，10歲就退學，跟著父親學做肥皂和蠟燭。12歲時候，到哥哥詹姆士廠里當印刷工。在這期間，他博覽了許多有名著作，不但取得了豐富科學文化知識，并且養(yǎng)成了良好自學習慣。第7頁第7頁第8頁第8頁中國早就創(chuàng)造了避雷裝置，并在實踐中應(yīng)用。據(jù)“后漢書”記載，漢武帝時就開始使用避雷裝置，在建筑屋脊上大多安

3、裝了金屬瓦飾，有是龍、有是飛魚和雄雞。大約在三國時期，工匠們已經(jīng)意識到接地主要，他們在建造遠遠高于普通建筑古塔時，頂部安裝了鋼鐵制造“葫蘆串”，用于避雷。1688年西方傳教士馬卡連來華，在中國札記上寫道：“中國有些建筑物屋頂上有一個叫做龍裝飾物，它頭部仰向天空，張著嘴。這些怪物向上伸出舌頭是根尖端金屬芯子，另一端和埋在地下金屬相接，能讓雷電跑到地面去而不傷害建筑物?！?第9頁第9頁在公元1831年，法拉第將一個封閉電路中導線通過電磁場，導線轉(zhuǎn)動有電流流過電線，法拉第因此理解到電和磁場之間有某種緊密關(guān)連，他建造了第一座發(fā)電機原型，就在法拉第發(fā)覺電磁感應(yīng)原理第二年，受法拉第發(fā)覺啟示，法國人皮克希應(yīng)

4、用電磁感應(yīng)原理制成了最初發(fā)電機。 1867 年，德國創(chuàng)造家韋納馮西門子對發(fā)電機提出了重大改進。他認為，在發(fā)電機上不用磁鐵（即永久磁鐵），而用電磁鐵，這樣可使磁力增強，產(chǎn)生強大電流。第10頁第10頁二、能源領(lǐng)域巨變1、第二次工業(yè)革命發(fā)生條件 為何在19世紀最后幾十年能夠發(fā)生重大科技革命和工業(yè)革命？P90第11頁第11頁2、第二次工業(yè)革命內(nèi)容3、第二次工業(yè)革命特點電力廣泛利用(1).新能源 (2).新機器和新產(chǎn)品(3).新交通運送工具(4).新通訊技術(shù)和設(shè)備人類進入電氣時代第12頁第12頁三、圍繞“電”創(chuàng)造1、 “創(chuàng)造大王”愛迪生創(chuàng)造家托馬斯愛迪生（1847-1931）第13頁第13頁愛迪生（18

5、47-1931） ，只念過三個月小學。他母親親自做他教師，引導他去讀一些書。他父親還引導他攻讀過牛頓原理。家庭教育和影響，使他從小就養(yǎng)成了勤奮精神和驚人毅力。15歲時，開始和電發(fā)生了聯(lián)系，踏上了科學征途。第14頁第14頁第15頁第15頁2、電給人類帶來巨大改變( 科技是第一生產(chǎn)力）電爐第16頁第16頁你能說出愛迪生有哪些創(chuàng)造嗎?第17頁第17頁把“電”福音傳播到人間天使是（）、格雷、富蘭克林、法拉第、愛迪生學會依據(jù)書本出題第18頁第18頁三、圍繞“電”創(chuàng)造2、電給人類帶來巨大改變P91第19頁第19頁1 人類歷史上第二次科技革命主要標志是什么？ 請回答： 電力廣泛利用2 這次科技革命中產(chǎn)生了哪

6、些新興產(chǎn)業(yè)部門？ 主要是：電力、電訊、化工、汽車、石油等工業(yè)第20頁第20頁下列當今社會生活里，與第二次工業(yè)革命中創(chuàng)造創(chuàng)造無關(guān)是 A打電話拜年 B. 乘公交車上班 C用電腦辦公 D坐飛機旅游模擬題第21頁第21頁第二次工業(yè)革命使人類進入了 A蒸汽時代 B. 電氣時代 C信息時代 D知識經(jīng)濟時代中考題第22頁第22頁小游戲看誰說得多說得快?列舉家用電器名稱:規(guī)則:(1)以單行為單位:每單行派一個代表。 (2)各代表輪流說:只能說一個電器名稱:不能重復,不然淘汰，每次考慮時間不能超出5秒,不然淘汰。 代表們請快站起來！第23頁第23頁你們真棒！第24頁第24頁對“電”結(jié)識圍繞“電”創(chuàng)造能源領(lǐng)域巨變

7、條件內(nèi)容特點評價政治保障經(jīng)濟基礎(chǔ)技術(shù)條件市場條件電力廣泛利用（第二次工業(yè)革命）第25頁第25頁電燈第26頁第26頁電視機第27頁第27頁電冰箱電飯煲第28頁第28頁微波爐洗衣機第29頁第29頁電須刨第30頁第30頁空調(diào)第31頁第31頁電風扇第32頁第32頁數(shù)碼相機第33頁第33頁VCDDVD電吹風第34頁第34頁熨斗第35頁第35頁炒冰機第36頁第36頁電熱水器第37頁第37頁投幣式立體電影機第38頁第38頁自由講壇第二次工業(yè)革命對你有什么啟示？第39頁第39頁 從國家來講（歷史教訓）：從學生個人講：從經(jīng)濟學上講：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)；大力發(fā)展科技文化教育事業(yè)，實行科教

8、興國戰(zhàn)略；注重、尊重人才，充足發(fā)揮科技人才作用，要建立知識創(chuàng)新體系，勉勵知識創(chuàng)新。要努力學習科學文化知識，掌握高科技知識，努力參與社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。要實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變，主要依托科技進步和提升經(jīng)濟效益，充足結(jié)識科技是第一生產(chǎn)力。第40頁第40頁電飯煲創(chuàng)造,能夠讓人懶得砍柴燒火;電話創(chuàng)造,能夠讓人懶得寫信;汽車創(chuàng)造,能夠讓人懶得走路;機器人創(chuàng)造,能夠讓人類懶得做家務(wù)在新新人類眼里,科技時代懶是一個美德。而科技最主線任務(wù),似乎就是幫助人類懶漢化生存?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力第41頁第41頁準備兩種不同金屬片做導體，電線、水果如西紅柿、梨、檸檬等水份多水果。小燈泡鉗子利用水果做伏特電池 愛思考愛動手誰先做好水果電池就出來試驗一下吧！第42頁第42頁在過去100多年里，人類創(chuàng)造了電話、電報、電視、原子彈、電子計算機和人造衛(wèi)星。1969年問世、1993年才對公眾開放因特網(wǎng)快速發(fā)展，到1999年終，全球因特網(wǎng)使用者達2.6億。計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)把全世界連成了一個“地球村”。依據(jù)上述材料，結(jié)合所學知識回答下列問題：（1