作文評講以及語言表達能力的提高課件

1、評講懷念_作文以及如何提高語言表達一、比較兩類題目懷念那個載滿友情的籃球場懷念那束陽光懷念那支筆懷念那段時光、懷念友情、懷念小學(xué) 這類題目切入點小，指向明確，容易寫具體，中心突出。 這類題目范圍大，寫的同學(xué)很多，寫得出眾的很少，還有不少同學(xué)把握不好，泛泛而談，千遍一律，易讓閱卷老師視覺疲倦。結(jié)論：好的開始是成功的一半。擬好題，想清楚自己要表達的中心，切入點要小，最好以具體的人（部位、神態(tài)等）或事物或景物來代替一些詞義廣泛的詞語。二、中心不突出 中心對一篇文章來說極為重要。若將一篇文章比作是一個人，文章的中心便是這個人的靈魂。靈魂活躍了人才能生氣盎然，性格凸現(xiàn)，同樣的道理，中心突出了文章才能文氣

2、蓬勃，感人至深。因此，中心突出與否便成為評判作文是否能夠評為高分作文的首要“評分標準”，也就是說，只有先讓中心突出了，我們的作文才會有獲得理想高分的前提。1、開頭冗繁型。這種類型的失分作文總都會有開頭冗繁拖沓的弊端，甚至全文快要結(jié)束了都讓人看不出文章要表達什么中心，因而這種類型的失分作文其正文往往是極其簡單粗糙的。造成這種失分問題的根源一是沒有很好的構(gòu)思。三、語言表達篇缺點：1、表達重復(fù)啰嗦。2、詞匯量缺少，一個詞語在文中多次使用。3、描寫性語言缺乏。4、語句表達單一，或者生硬俗套。對策：技巧一、寫外貌不用“有”作文如何寫外貌?作文里總會看到類似這樣的句子：“XX可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)

3、，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴?！毙薷娜缦拢骸癤X可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦?！奔记扇?、寫想不出現(xiàn)“想”遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經(jīng)被大家寫濫：“我腦子里跳出兩個小人，一個小人另一個小人” 如某學(xué)生寫： “數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪!這該怎么辦呢?”修改：數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”技巧四、遇到“很”和“非?！毕胍幌肜蠋煱l(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很，非?！?，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，

4、停下來想一想，是不是非要出現(xiàn)這個字眼?比如寫熱，別出現(xiàn)“很熱”兩個字，學(xué)會用其他的描寫來體現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣文章自然就能寫長而且語言生動。技巧五、環(huán)境里面有“真”“情”例句“早上天氣還挺好的，放學(xué)回家時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。”而且只要一寫環(huán)境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎?為什么不能寫身邊更真實的東西呢?云、霧、桌子，哪怕是電線桿都可以寫，不僅要讓人活在環(huán)境里，還要讓人活在真實的環(huán)境里。技巧七、一段話里至少出現(xiàn)6個標點這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，你會發(fā)現(xiàn)孩子的驚人變化：意味深長的句子會寫了、人物語言會加進去了，心理活動結(jié)合進去了，還會用反問句了，這些句子加進去后，文章當然生動起來。一位作家就曾用這種方法對自己作文寫不好的孩子進行訓(xùn)練，收效明顯，進步很快。技巧八、字數(shù)三四五如某學(xué)生的原文：“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子。”經(jīng)指導(dǎo)后改成：“草綠了，高了，散發(fā)著清