北京課改版七年級下學期生物第八章第三節(jié)感覺和感覺器官 能力

1、北京課改版七下生物第八章第三節(jié)感覺和感覺器官 能力疫情期間，同學們都參加了線上課程的學習。使用電腦 1 個小時后應遠眺幾分鐘，下列相關敘述錯誤的是 A長時間看電腦容易導致眼疲勞B遠眺時晶狀體的曲度變大C清晰的物像只有落到視網膜上才能被看清D視覺最終在大腦皮層形成在慶祝中華人民共和國成立 70 周年閱兵式上，受閱軍隊伴隨鏗鏘的音樂闊步前行。軍人感受音樂刺激的感受器位于 A耳廓B鼓膜C耳蝸D大腦耳鳴是常見的耳科疾病?；颊邥掷m(xù)聽到異響，嚴重干擾正常生活。能夠聽到脈搏或關節(jié)活動等聲音的稱為生理性耳鳴，由聲波傳導障礙引起的稱為傳導性耳鳴，由耳蝸的感音結構及神經系統發(fā)生障礙引起的稱為神經性耳鳴。以下可引

2、起神經性耳鳴的是 A鼓膜穿孔B腦部腫瘤C中耳炎D聽小骨損傷如圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時傳入神經的放電頻率（敏感程度），下列相關敘述不正確的是 A溫覺感受器最敏感的溫度高于冷覺感受器B當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經放電頻率增大C環(huán)境溫度為 28D大鼠的正常體溫接近于兩條曲線交點對應的溫度俗話說：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”從生理學觀點來看，這種現象說明 A人的嗅覺感受器不發(fā)達B人的嗅覺感受器易疲勞C人的嗅覺感受器易適應D人的嗅覺感受器易被破壞復眼是昆蟲的主要視覺器官，其中的每個小眼都能感光并在一定范圍內單獨成像。外界光線通過角膜和晶錐傳向感

3、桿束（如圖所示），每個感桿束都可以接收到若干個小眼折射過來的光線并產生神經沖動，神經沖動最終傳到腦產生視覺。以下關于復眼的敘述不正確的是 A與人眼相似，復眼能完成折光成像和信號轉換B復眼的角膜類似于人眼的角膜，能夠透過光線C感桿束的功能類似于人眼視網膜上的感光細胞D昆蟲的視覺是在其復眼的感桿束和腦形成的 2018 年愛眼日主題為“科學防控近視，關注孩子眼健康”，下列關于近視的說法不正確的是 A近視主要表現為眼球中的晶狀體曲度過小，使清晰的物像落在視網膜的后方B近視的成因既有遺傳因素，也有環(huán)境因素C保持適當的閱讀距離和用眼時間有助于預防近視D近視可以通過配戴近視鏡凹透鏡加以矯正如圖為小明看到水杯

4、并端起水杯的反射活動示意圖。下列相關敘述錯誤的是 A在視網膜上形成水杯的物像B形成視覺的中樞位于脊髓C效應器損傷可能無法端起水杯D完成該反射的結構基礎是反射弧北京電視臺在國內最早推出手語節(jié)目，方便聽障人士了解時事新聞。他們觀看節(jié)目時，圖象信息成像于 A角膜B晶狀體C睫狀體D視網膜 2020 年全國“愛眼日”的主題是“視覺 2020，關注普遍的眼健康”。下列做法中不利于視力保護的是 A躺在床上或沙發(fā)上看書學習B清潔雙手后做眼保健操C合理安排上網、看電視時間D學習之余，向遠處眺望如圖為耳的結構示意圖。當我們遇到巨大聲響時，應迅速張開口，或閉嘴、堵耳，以避免損傷耳的 ABCD疫情期間“停課不停學”，

5、同學們借助網絡，在“空中課堂”與老師相見。同學們在線學習時的視覺感受器、聽覺感受器以及視覺和聽覺的形成部位分別位于圖中的 A 6 、 a 、 e B 3 、 c 、 e C 4 、 c 、 f D 3 、 d 、 g 2019 年 5 月 4 日，“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演在央視舉行，晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，以“把握時代脈搏，聆聽時代聲音”為宗旨展開，各種節(jié)目異彩紛呈，充滿青春氣息。如圖是眼和耳的結構模式圖，請據圖回答下列問題：(1) 我們能看到如此精彩的節(jié)目，是因為眼球內 的曲度能夠調節(jié)，使外界物體形成的物像始終落在 上。(2) 歌曲

6、新時代的力量鼓舞人心，催人奮進。歌聲會刺激我們耳內的 產生神經沖動，通過與聽覺有關的神經傳遞到 中樞，從而形成聽覺。(3) 舞蹈萬泉河表現了軍民魚水情誼深。隨著音樂的旋律，舞蹈演員一系列高難度動作表現出極好的協調性和平衡性。人體維持動作協調和身體平衡的結構是 。一系列高難動作的完成需要 系統的支配和其他系統的輔助。(4) 晚會圓滿結束，首次擔任主持人的王俊凱激動得熱淚盈眶。這種反射必須有人類特有的 中樞參與才可完成。閱讀科普短文。第二十三個全國愛眼日的主題是“科學防控近視，關注孩子眼健康”。某校初一學生根據歷年全國不同年齡段學生的近視率畫出了圖甲，而據世界衛(wèi)生組織最新研究報告顯示，中國近視患者

7、人數多達 6 億，其中近視高發(fā)年齡段為青少年階段。中國作為青少年近視率全球最高的國家，青少年眼部健康形勢不容樂觀。是什么原因導致的近視呢？專家介紹，青少年長時間注視電子屏幕，會導致視神經緊張，眨眼頻率降低，從而造成近視。另外現在的孩子課外活動都相對較少，很多孩子都是在室內活動，缺少戶外運動，缺少陽光的刺激也會導致近視。此外，學習壓力的增大，睡眠的減少，也會導致近視。運動是否會影響青少年近視呢？研究人員通過運動干預實驗來驗證干頇后青少年視力的變化情況，選取 60 名體育運動小組學生參加運動項目：羽毛球或乒乓球，其中近視學生 30 名、視力正常學生 30 名。普通對照組學生 60 名，其中近視學生

8、 30 名、視力正常學生 30 名。所有參加實驗的學生進行視力檢測并記錄結果，實驗期間對參加實驗的所有學生定期進行有關視力保護的健康教育，避免其他因素影響實驗結果。實驗組學生每周的羽毛球或乒乓球運動不少于 3 次，每次運動時間不少于 1 小時，對照組學生的其他條件與實驗組的條件相同，1 年后再次檢測 4 組學生的視力，進行比較，畫出圖乙、圖丙柱狀圖：回答下列問題：(1) 從圖甲可以看出，五十多年來我國初中生近視發(fā)生趨勢是 。(2) 近視是晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使清晰的物像落在視網膜 導致的，圖丁中的 （填字母）是矯正近視的方法。(3) 在正常情況下，人的眼睛通過 6 來調節(jié)晶狀體的曲度

9、，幫助我們看清不同 。A亮度的物體B顏色的物體C距離的物體D大小的物體(4) 近視眼的同學戴上眼鏡后就能看見黑板上的字了，是因為字反射的一部分光線能在眼球的 （填序號）上形成物像。光刺激能夠引起其上的感光細胞產生興奮，并沿著視神經傳到大腦皮層的 ，形成視覺。(5) 研究人員研究運動是否會影響青少年近視所用的研究方法是 ，在實驗過程中要保證運動小組學生和普通學生性別比、父母視力情況比、用眼時間比基本 （填“相同”或“不同”）。(6) 由圖乙和圖丙柱狀圖可以得出的結論是 對維持視力不變和防止視力下降有重要作用。(7) 根據資料和實驗數據請你就“愛護眼睛、防治近視”給初中生提出合理化建議： 。答案1

10、. 【答案】B【解析】看書、看電視或使用電腦 1 小時后要休息，遠眺同可以放松睫狀體，使晶狀體的曲度變小，有利于促進眼的血液循環(huán)，保護視力。2. 【答案】C【解析】外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜發(fā)生機械振動；機械振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內的聽覺感受器，便其產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形了聽覺。3. 【答案】B【解析】鼓膜損傷、由中耳炎導致的鼓膜或鼓室等結構發(fā)生病變、聽小骨損傷都會導致聲波傳導障礙，引起的都是非神經性耳鳴；腦部腫瘤會引起神經系統發(fā)生病變，會導致神經性耳鳴。4. 【答案】B【解析】由圖分析向知：當溫度在感受器的敏感溫度時傳

11、入神經放電頻最大，而偏離感受器敏感溫度時，神經放電頻率都減小。5. 【答案】C【解析】人在較長時間聞了某種氣味后，嗅細胞對這種氣味的敏感性降低。6. 【答案】D【解析】感桿束的功能類似于人眼視網膜上的感光細胞，能接受光的刺激產生神經沖動，昆蟲的視覺是在其腦中形成的。7. 【答案】A【解析】近視主要表現為眼球的晶狀體曲度過大，使清晰的物像落在視網膜的前方。8. 【答案】B【解析】視覺形成的過程：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網膜上形成倒立的物像，視網膜上的感光細胞接受光的刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視

12、覺中樞，形成視覺。因此產生視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞。9. 【答案】D【解析】角膜有讓光線透過的作用，A錯誤；晶狀體的焦距可以通過其曲度的變化調節(jié)，使人看清遠近不同的物體，B錯誤；睫狀體能夠調節(jié)晶狀體的曲度，C錯誤；光線經過晶狀體、玻璃體等的折射，使圖象落在視網膜上，D正確。10. 【答案】A【解析】躺在床上或沙發(fā)上看書學習，容易造成近視，不利于視力保護。11. 【答案】B【解析】當聽到巨大聲響時、鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室，鼓室內的氣壓與鼓膜外氣壓就能保持平衡了。保持鼓膜內外大氣壓的平衡，可避免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手

13、堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。12. 【答案】B【解析】視覺感受器位于 3 視網膜，視覺的形成部位是 e 大腦皮層的視覺中樞；聽覺感受器位于 c 耳蝸，聽覺的形成部位在 e 大腦皮層的聽覺中樞。13. 【答案】(1) c；晶狀體；視網膜(2) ；耳蝸；聽覺(3) 小腦；神經(4) 語言【解析】(1) 我們能看到如此精彩的節(jié)目，是因為眼球內的 c 晶狀體的曲度能夠調節(jié)，使外界物體形成的清晰的物像始終落在視網膜上。(2) 歌聲刺激耳鍋內的聽覺感受器產生神經沖動，神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。(3) 腦包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層

14、是調節(jié)人體生命活動的最高級中樞。小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡。腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下端與脊髓相連，腦干中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血中樞、呼吸中樞等）。人體的運動主要是由運動系統來完成的，運動系統主要包括骨骼肌、骨和關節(jié)，動作通過這三都分相互配合，并在神經系統的支配和其他系統的輔助下完成。(4) 晚會圓滿結束，首次擔任主持人的王俊凱激動得熱淚盈眶，這是人類特有的、需要語言中樞參與才可完成的反射。14. 【答案】(1) 逐漸上升(2) 前方；A (3) C(4) 3；視覺中樞(5) 實驗法；相同(6) 運動(7) 讀寫姿勢要正確，眼與書的距離保

15、持 33 厘米左右；看書一小時后要休息，遠眺幾分鐘；不要在直射強光下、昏暗地方和走路時看書；還應做到認真做眼保健操和不躺臥看書等【解析】(1) 從圖甲可以看出，五十多年來我國初中生近視率呈上升趨勢。(2) 青少年尤其要注保持正確的讀寫姿勢，上網和看電視時間不要太長，避免眼睛因過度疲勞引起晶狀體曲度變大，或眼球的前后徑過長，使遠處物體形成的清晰物像落到視網膜的前方，導致近視。近視眼應配戴凹透鏡進行矯正，如圖 A 所示。(3) 人能看清遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，正好相反。(4) 外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在 3 視網膜上形成清晰的物像。光線刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺。(5) 題干中采用對照實驗的方法研究運動是否會影響背少年