《論語》讀書心得600字

1、第 第 頁論語讀書心得600字 論語讀書心得600字篇1 暑假里的一天，媽媽帶我去武進圖書館看書，我讀到了論語這本書。 我知道了孔子是古時候聞名的大教育家、政治家、思想家。論語記錄了許多孔子說的話，對我們的學習和生活有很大援助，其中有幾句印象最深刻。 “溫故而知新，可以為師矣?！边@句話講的是：溫習舊知識時能有新的體會和見解，就可以當老師了?？鬃拥倪@種學習方法很好，我們要在課后或回家以后復習一下當天學習的內容。通過復習可以讓我們加深對新知識的印象，會有更深的理解，更深的體會。以后我要每天復習，這一點是很重要的。 談到學習，小伙伴們只認為向老師學、向書本學，這樣我們學到的東西就特別有限。其實只要我

2、們上心，隨時隨地都能學到東西，這樣我們學到的東西都大為增加，就如孔子說的“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子說：“三個人在一起行走，其中肯定有人有值得我學習的地方，我要選擇他們的優(yōu)點加以學習，對于他們的缺點要引以為鑒，以利于自己改正?！边@句話告知我們：伙伴或同學之間每個人都有優(yōu)點和缺點，重要的是我們能不能學習別人的優(yōu)點和改正自己的缺點。這句話寫的真好，我們要好好讀讀。 學到了學習方法和立場，時間也是特別重要的。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是孔子對流水的感嘆融進了他對時間飛逝，人生苦短的感嘆。用逝水象征時間的消逝一種促人實時行動的緊迫感，一種生命價值只有在奮斗

3、中才會現實的歷史責任感都在一聲嘆息中流露出來，帶給人生無盡的思索?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”時間就是金錢，時間就是生命。時間是最寶貴的，我們要珍惜時間，好好的珍惜每一分每一秒。我相信只有珍惜時間的人，才會擁有美妙的明天。 通過學習論語使我懂得了很多做人處事的道理，更讓我明白了許多關于學習和讀書的方法、立場，真是受益匪淺。 論語讀書心得600字篇2 簡潔而經典的語句，是中國古詩文的特點。正因如此，中國古詩文以其獨特的魅力而倍受矚目。我認為，在中國古代文化的珍寶中，論語便是其中的精品之一。 翻開論語這本書，我發(fā)覺里面的話語雖然簡短，但是都充斥了哲理，這讓我更加敬佩孔子了。 子曰：“學而時

4、習之，不亦說樂？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍、不亦君子乎？”這是論語開篇三名話，也是論語中比較聞名的句子。從小，媽媽就常常用其中的第一句話來教育我。學過的功課肯定要時常加以溫習，不要學一點兒忘一點兒，到最末不就是什么也沒有學到嗎？假如常?；仡檹土曔^去的知識，那么所學的全部知識都會深深的印在自己的腦海里，這樣不是很歡樂嗎？是呀！在復習中掌控自己不明白的知識點，把全部學過的東西都熟記于心，的確是很歡樂的事呢！ 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊x了這句話，我的感受很深。在生活當中，每一個人都是我們很好的老師，每一個人都有優(yōu)點和不足。所以，我們要從別人身上學習優(yōu)點

5、，發(fā)覺他們的不足，并且借鑒改正自己的不足。這不正是我們每一個人所需要的嗎？ 在我們的語文課本上，有一篇文言文，叫做兩小兒辯日。講解并描述的是孔子向東游學時，遇到兩個小兒在爭論太陽什么時候離人近，什么時候離人遠，為此，兩個小兒爭辯不休，在孔子知道緣由后，非常老實地告知了兩個小兒，他也無法判斷誰是誰非。讀到這兒時，我想到了論語中孔子說的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也?！笨鬃幼约旱拇_做到了這一點，在兩個小兒爭論時，孔子沒有賣弄自己的學問，依舊實事求是，自己知道就說知道，不知道就說不知道。這樣的人才是真正的智者呀！ 讀著論語，我感到自己受益匪淺，在它的陶冶下，人生必將變得更加美妙。那淡雅的書

6、香，耐人尋味的字句，在不經意間，洗滌了我的心靈。時刻牢記先人們的教導，努力學習，讓將來更加豐富多彩！ 論語讀書心得600字篇3 孔子有一句關于收學費的話：“自行束修以上，吾未嘗無悔也?！币馑际钦f，只要你給我拿一些肉干來作為拜師的禮物，我肯定教導你，可見孔子心胸之寬眼界之廣?！坝薪虩o類”，我不論你是什么民族，什么身份，只要你有好學之心，我肯定教導你。真的這樣嗎？ 孔子有一句關于舉一反三的話：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，那么不復也?！币馑际牵骸安坏剿ο肱靼锥坏玫牡夭?，不去啟發(fā)他；不到他心里明白卻不能表達的程度，不去啟發(fā)他。假如他不能舉一反三，就不再反復去教他?！毖酝庵猓偃缒?/p>

7、不能舉一反三，我就不教你了，由于：1你不上心思索； 2你笨。但孔子的同學拜入孔子門下時，無一不是好學的，那么只有第二種可能：你笨。孔子還說過：“生而知之者上也，學而知之者次也，困而學之又次也。困而不學，民斯為下矣?！笨鬃影l(fā)覺，有些人天生就聰慧，上者；有些人相對差一些，要經過學習才明白；有些人懶得學習，又遇困難，現實逼他去學，這就是糟糕的人?？鬃舆€和子貢有過這樣一段對話，子貢曰：“詩云：如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與？“子曰：”賜也，始可與言詩已矣，告諸往而知來者?！?意思為：子貢說：”這就像詩經里“如切如磋，如琢如磨”一樣吧?！笨鬃诱f：“賜也子貢呀，可以開始和他爭論教他詩經了，告知他過去的，他

8、可以推斷現在和將來的?！?這些都說明，孔子喜愛教好學、樂學、能觸類旁通的同學，這樣的同學教出來也可以時時啟發(fā)自己孔子。 看向古人，是有愚笨的人的，但反觀現在，同學們的智商差不多，但是為什么有人成果高，有人成果低呢？其實這是平常努不努力造成的。所以，作為現在的我們，應當有一顆向學之心，這不但是對自己負責，也是對老師的確定的一種承諾。 論語讀書心得600字篇4 古人說半部論語治天下，從論語的洋洋萬言中，每個人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅，任重而道遠的凌云壯志，有人讀出了朝聞道夕可死的求知之心，而我讀論語，更多的那么是像看到一個長者坐在一群年輕人中間，同他們暢談自己的人生感悟，

9、試圖讓他們懂得：人就應如何度過自己生命中的每一天，作為一個平凡人，就應如何過好自己的人生。 讀過論語的人都明白，孔子最看重的東西好像是禮，如何宴請來賓，如何侍奉國君，所以禮節(jié)他都一板一眼、嚴謹無差，并認為禮樂是治國安邦之本。但孔子又說：人而不仁，如禮何人而不仁，如樂何?？梢娫谒磥?，沒有仁愛的根基，禮也是無用的。這點孔子曾反復闡述。尤其是對父母之愛。他談論孝，人人都說孝就是奉養(yǎng)父母，而他卻說假如不能從心底里尊敬父母，這又與飼養(yǎng)犬馬有何區(qū)分事實上，也只有基于真誠的親子之愛，才有可能到達真正的孝道。對于任何人來講，愛都是人生的最高境界，也是人們能夠達致美滿歡樂的階梯，不懂愛的人便不會懂得生活。 人

10、活在世上歡樂與否，很重要的因素，取決他能否在人際交往中得到歡樂?？鬃訌娬{在人際交往中，要持續(xù)自己人格和心靈的獨立性。他用一句話為這個原那么做了最好闡述：君子和而不同，小人同而不和。即告知人們，與伙伴之間，不管相處的多投合多開心，也不用強求兩人觀點完全一樣。一個具有完整人格的人，就應能夠持續(xù)內心精神世界的獨立，也只有這樣的人，才能獲得他人的尊敬，進而獲得真正的友情。當受到他人損害的時候，他不贊同無原那么的以德報怨，由于善待對自己壞的人，實際就是怠慢了真正對自己有恩德的人，所以他認為就應以直報怨，以德報德，這也是做人原那么性的表達。 我感覺論語和其它經典的最大不同在于，它關注的是全部平凡人的平凡生

11、活，告知人們就應怎樣去生活才能夠達到美滿，它是暖和人心的。 論語讀書心得600字篇5 論語是我二班級課外閱讀讀中選擇的第一本古典名著。這本書由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成的。書中記錄了孔子及其弟子們的言行。它是儒家學派的經典之作。 論語中有很多人們都耳熟能詳的名言：“溫故而知新”“三人行，必有我?guī)熝伞逼渲凶屛沂芤娣藴\的當屬“學而不思那么忙，思而不學那么殆?！币馑即舐允牵褐粚W習，不動腦筋思索就會茫然不解，只思索，不學習，就會迷惑不解。起初讀論語，只是咿咿呀呀地背誦論語里的句子，至于是什么意思，完全沒有思索過。 到了六班級，對論語的理解技能大大提升。在一節(jié)數學課上，楊老師給我們講了一道有難度的題。我仔細地聽著，卻一貫不明白這道題的道理。問了幾個學霸，他們也是一知半解的。下課后單獨找楊老師，楊老師又給我講了一遍，還是沒搞懂，由于上課鈴立刻要響了，這道題也被我臨時保存在我的移動硬盤大腦里了。 回到家后，懶洋洋地趴在沙發(fā)上的我，還是對那題沒有靈感。眼睛的余光落在了躺在桌上的論語上，順手翻了起來。 書上了一句話吸引了我：學而不思那么忙，思而不學那么殆。我在想：自始至終我都沒仔細地思索這個題，只是死板的糾結老師上課說的內容，當然理解不了。依據這句話，我拿起了紙和筆把題從頭到尾推上了幾遍，花了兩個