初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃表_第1頁
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文檔簡介

1、教研組概況組 別1、本組師資情況 本組共有任課教師 8人,其中本科以6人,大專2人,中學(xué)高14人,未評 1 人。白云山中學(xué)第 2 學(xué)期_數(shù)學(xué) 教研組工作計組長羅照華成 員本組數(shù)學(xué)教師有 8 1工作,缺乏教學(xué)經(jīng)工作積極、盡職盡 8全組人數(shù)本組基本教學(xué)情況中青年教師,只有分析部分教師年輕,經(jīng)稍差,有待努力;組教研活動和上公開 實(shí)質(zhì)的研究。本學(xué)期教研工作指 組教研工作將仍以導(dǎo)程改革實(shí)驗(yàn)為主線思非畢業(yè)班以提高初中想數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、格率為重點(diǎn),畢業(yè)以拔高尖子生數(shù)學(xué)工作點(diǎn)教師、學(xué)生共同發(fā) 有朝氣、有創(chuàng)造精 工作計劃。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探 出新的貢獻(xiàn)。工作的重點(diǎn):1、制定科學(xué)的教研計劃,精心組織實(shí)施。2、加強(qiáng)平

2、時的交流研討。重點(diǎn)搞好年輕教師的培養(yǎng)工作和老教師的教改工作。老教師上好觀摩課、示范課,新教師上好公開課。3、堅(jiān)持集體備課,充分利用集體備課的優(yōu)勢,爭取實(shí)現(xiàn)“人人會備課,人人備好課?!钡哪繕?biāo)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí), 提升教師素質(zhì)。工作能力,及時認(rèn)真地填措施好教研活動記錄備課組活動記錄,積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行 作業(yè)的情況進(jìn)行檢 題、解決問題。3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。我校學(xué)生實(shí)際為宗 法,把“先學(xué)后教, 當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模課堂教學(xué)理念的更 學(xué)的有效性。4、加強(qiáng)備課教研活課過程中的各個細(xì) 討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;

3、同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!爸星嗄杲處熓痉墩n”活動、教研示范打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測,質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考 準(zhǔn)備。7、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。動,每次活動確定主題的確定切忌大而 大家一起探討、交 學(xué)水平。研究課題如何打造數(shù)學(xué)的高課堂工作計劃具體安排周次活動形式、活動主題制定學(xué)科教學(xué)計劃主講人或中心發(fā)言人各任教師檢查落實(shí)體備課的方案研究3-4體備課的方案研究3-4初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討羅照華5-6“希望杯”數(shù)學(xué)知識競賽選拔賽科任教師7-10數(shù)學(xué)組公開課賽課羅照華11-14自由聽課科任教師15學(xué)期教研小結(jié)羅照華注:1、活動形式、活動主題安排包含備課組活動、理論學(xué)習(xí)、公開課(研

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